【正文】 。只要平時生活習(xí)慣稍微注意一點，每個人都可以做到“低碳”。著力營造節(jié)約集約利用各類資源的良好氛圍；要在引導(dǎo)熱點問題上下功夫，通過入情入理、深入淺出的宣傳幫助學(xué)生正確認識低碳生活；還要在樹立低碳新形象上下功夫，突出典型宣傳，用身邊的事教育身邊的人，用身邊的先進典型鼓舞人。比如從生活中的點點滴滴開始做起，每周少開一天車，少乘一天電梯，少開一天空調(diào)等等。作為個人，要身體力行，努力保持低碳生活。如我國作為經(jīng)濟發(fā)展相對落后國家，其經(jīng)濟發(fā)展支柱產(chǎn)業(yè)諸如電力、煙草、鋼鐵、礦業(yè)等行業(yè)均是需耗費巨大的碳、油、電資源為代價而發(fā)展，由于高消耗，高排放，高污染，使我國深受其害，酸雨、光霧、天災(zāi)不斷，高碳經(jīng)濟雖然帶來了一定了經(jīng)濟發(fā)展速度，但污染卻給人民帶難了深重的問題與困難，在治理污染中我們也損失了許多經(jīng)濟發(fā)展速度，如何能在低消耗、低排放（甚至是零排放）、無污染提升經(jīng)濟發(fā)展速度，需要全體人民思考與討論。低碳經(jīng)濟是“生態(tài)文明”“和諧社會”“科學(xué)發(fā)展觀”戰(zhàn)略思想的要求，也是中華傳統(tǒng)文化“天人合一”“道法自然”“仁信禮德”與當(dāng)代社會經(jīng)濟發(fā)展的價值通道。而能源與經(jīng)濟以至價值觀實行大變革的結(jié)果，可能將為逐步邁向生態(tài)文明走出一條新路，即摒棄20世紀(jì)的傳統(tǒng)增長模式，直接應(yīng)用新世紀(jì)的創(chuàng)新技術(shù)與創(chuàng)新機制，通過低碳經(jīng)濟模式與低碳生活方式，實現(xiàn)社會可持續(xù)發(fā)展。低碳經(jīng)濟是以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟模式；低碳經(jīng)濟理論的提出是伴隨著生物質(zhì)能、風(fēng)能、太陽能、水能、化石能、核能等的使用，人類逐步從原始文明走向農(nóng)業(yè)文明和工業(yè)文明，但隨著全球人口和經(jīng)濟規(guī)模的不斷增長，能源使用帶來的環(huán)境問題及其誘因不斷地為人們所認識，不止是煙霧、光化學(xué)煙霧和酸雨等的危害，大氣中二氧化碳濃度升高將帶來的全球氣候變化，也已被確認為不爭的事實?！暗吞忌睢彪m然是個新概念，提出的卻是世界可持續(xù)發(fā)展的老問題，下面，我就低碳生活談一下幾點學(xué)習(xí)心得。我覺得，低碳生活就是要從每個家庭做起，從我做起，從身邊的小事做起，動員全社會力量，為建設(shè)生態(tài)文明，構(gòu)建環(huán)境友好型社會貢獻力量。我們需要的是扎扎實實地做事，而不是跟風(fēng)趕時髦，或空喊口號。人人都知道水資源是非常珍貴的。少開私家車，多坐公交或步行；多使用環(huán)保袋等等，這些看似不經(jīng)意的小事，都是在為“減碳”做貢獻。其實，真正有面子，不在于我能消耗掉多少社會的物質(zhì)財富，而在于我能利用有限的物質(zhì)創(chuàng)造多少幸福生活，在于走在時代的前列，能夠引領(lǐng)時代的潮流，至少要能盡可能少受那些落后觀念的影響。家里要把每一張廢紙都集中起來回收也有點不好意思。許多人把處處節(jié)約看做小氣、摳門、寒酸，覺得沒有面子。在學(xué)校里，通過學(xué)校的板報、廣播、國旗下講話、網(wǎng)站、班隊活動、課堂教學(xué)等多種形式，開展豐富多彩的主題教育，讓學(xué)生學(xué)得有趣、學(xué)得有益。二、學(xué)以致用，在教育教學(xué)中貫穿低碳經(jīng)濟和循環(huán)經(jīng)濟的思想 作為一名教師，我認為我們最重要的是利用教師這個職業(yè)特點，向?qū)W生傳播低碳經(jīng)濟和循環(huán)經(jīng)濟知識，教育他們改變觀念，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約，不浪費每一滴水、每一度電的好習(xí)慣，并通過他們向家里、社會傳播低碳知識。同時，兩種模式的推廣運用都涉及到生產(chǎn)、消費領(lǐng)域的體制機制問題。低碳經(jīng)濟要求低碳技術(shù)的配套，循環(huán)經(jīng)濟要求循環(huán)技術(shù)的發(fā)展。第四，都是強調(diào)技術(shù)創(chuàng)新和制度創(chuàng)新的重大舉措。在工業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域，減少包括石油、煤炭在內(nèi)的資源投入，既是低碳經(jīng)濟的要求，也是循環(huán)經(jīng)濟的要求。第三，都是涉及面廣且相互銜接的系統(tǒng)工程。在生產(chǎn)領(lǐng)域，循環(huán)經(jīng)濟要求生產(chǎn)環(huán)節(jié)實現(xiàn)資源減量化，并對生產(chǎn)過程中形成的廢棄物實現(xiàn)再利用；在消費環(huán)節(jié)實現(xiàn)產(chǎn)品廢棄物的回收和再利用，進而實現(xiàn)全過程的低耗、低排目標(biāo)。第二，都是貫穿生產(chǎn)、流通、消費等經(jīng)濟全過程的重大。循環(huán)經(jīng)濟主要從資源減量化、再循環(huán)、再利用角度減少資源消耗，降低環(huán)境末端治理的成本，以應(yīng)對資源緊張和環(huán)境污染問題。隨著全球經(jīng)濟發(fā)展和資源環(huán)境壓力的擴大，這種模式難以為繼。兩者既有相同點又有不同點，主要是以下幾個方面：第一，都是促進經(jīng)濟發(fā)展方式重大轉(zhuǎn)變的發(fā)展模式。循環(huán)經(jīng)濟是指人、自然資源、會經(jīng)濟和科學(xué)技術(shù)的大系統(tǒng)內(nèi)，在資源投入、企業(yè)生產(chǎn)、產(chǎn)品消費及廢棄物處理的全過程中，把傳統(tǒng)的依賴資源消耗的線性增長經(jīng)濟，轉(zhuǎn)變?yōu)橐揽孔匀毁Y源的生態(tài)循環(huán)來發(fā)展，形成資源產(chǎn)品廢棄物再生資源的反饋式循環(huán)過程的發(fā)展模式。我們廣大人民群眾都應(yīng)該學(xué)習(xí)了解低碳經(jīng)濟，更新思想觀念，增強低碳意識，積極參與低碳經(jīng)濟建設(shè)，為低碳經(jīng)濟貢獻自己最大的力量。2．低碳經(jīng)濟是“生態(tài)文明”“和諧社會”“科學(xué)發(fā)展觀”戰(zhàn)略思想的要求，其涉及廣泛的產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域和管理領(lǐng)域。而能源與經(jīng)濟以至價值觀實行大變革的結(jié)果，可能將為逐步邁向生態(tài)文明走出一條新路，即摒棄20世紀(jì)的傳統(tǒng)增長模式，直接應(yīng)用新世紀(jì)的創(chuàng)新技術(shù)與創(chuàng)新機制，通過低碳經(jīng)濟模式與低碳生活方式，實現(xiàn)社會可持續(xù)發(fā)展。低碳經(jīng)濟是以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟模式；低碳經(jīng)濟理論的提出是伴隨著生物質(zhì)能、風(fēng)能、太陽能、水能、化石能、核能等的使用，人類逐步從原始文明走向農(nóng)業(yè)文明和工業(yè)文明，但隨著全球人口和經(jīng)濟規(guī)模的不斷增長，能源使用帶來的環(huán)境問題及其誘因不斷地為人們所認識，不止是煙霧、光化學(xué)煙霧和酸雨等的危害，大氣中二氧化碳濃度升高將帶來的全球氣候變化，也已被確認為不爭的事實。而對于節(jié)約用水您又是怎樣做的呢？在學(xué)校里，有些師生洗完手就跑，根本不關(guān)水龍頭，讓水嘩嘩的流掉；在洗澡池，也有人開著淋浴噴頭一直沖；跑冒滴漏的現(xiàn)象也不足為奇……滴水可以穿石，不積跬步無以至千里，這樣的現(xiàn)象不知會造成多大的浪費，又有多少水白白流失！我們飲用的每一滴水都是經(jīng)過除污、凈化等很多道程序才能喝，浪費一滴水，無形中也在浪費電、浪費其他資源，請所有人都愛惜我們生命之源吧！“低碳生活”從我做起，從我們身邊的小事做起，相信只要大家一起努力，明天的地球一定會更美好?。?011年9月9日）第四篇：低碳經(jīng)濟學(xué)習(xí)心得體會“循環(huán)經(jīng)濟與低碳經(jīng)濟”知識培訓(xùn)心得體會王金玲通過對“循環(huán)經(jīng)濟與低碳經(jīng)濟”知識的培訓(xùn)，使我學(xué)到了很多新的知識，對低碳經(jīng)濟有了更深的了解，下面淺要地談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)體會。如果有車的人們能夠每周少開一天車，出行變成步行或者公交，不但環(huán)保還健身呢。但伴隨汽車增多而產(chǎn)生的負面影響也接踵而來。隨著科技和經(jīng)濟的高速發(fā)展，私家車也越來越多。低碳、環(huán)保并不是空泛的概念，節(jié)約一張紙、少買一件衣服、電視亮度調(diào)低一點……這些行為都可以減少二氧化碳等有害氣體的排放，我們每個人稍作留意就是在為環(huán)保做貢獻。更可怕的是，如果南極冰蓋全部融化，全球海平面將升高60米。冰川消融會使海平面升高，較低地勢的海島及海洋沿岸城市就會面臨被淹沒的危險。因此，循環(huán)經(jīng)濟和低碳經(jīng)濟發(fā)展模式的推進實施應(yīng)比翼齊飛二、通過培訓(xùn)，使自己進一步認識到，發(fā)展低碳經(jīng)濟與循環(huán)經(jīng)濟需要每個人從我做起據(jù)有關(guān)部門調(diào)查，從18世紀(jì)中葉工業(yè)革命至今。加強技術(shù)創(chuàng)新和制度建設(shè)。加強分類指導(dǎo)。加強試點及推廣工作。會經(jīng)濟發(fā)展新模式的推廣應(yīng)用關(guān)鍵要以獲取務(wù)實的效果為前提，也要以全會的共同參與為基礎(chǔ)。（三）低碳經(jīng)濟與循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展模式的推進實施應(yīng)比翼齊飛 在我國全面建設(shè)小康會的過程中，保持經(jīng)濟會平穩(wěn)較快發(fā)展，必然要消耗大量資源，對環(huán)境的影響也將不可避免。目前，國際上碳交易和碳排放權(quán)市場已呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展之態(tài)勢。低碳經(jīng)濟和循環(huán)經(jīng)濟均成為國際合作機制的內(nèi)容。2007年12月，聯(lián)合國氣候變化大會正式制定了應(yīng)對氣候變化的“巴厘島路線圖”，要求發(fā)達國家在2020年前將室氣體減排25％~40％，該“路線圖”對全球邁向低碳經(jīng)濟具有里程碑的意義。循環(huán)經(jīng)濟正從試點向制度層面上逐步推進。國家發(fā)展改革委組織了全國的循環(huán)