【摘要】第二節(jié)人的性狀和遺傳【學(xué)習(xí)目標(biāo)】、觀看課件及相關(guān)素材，參與調(diào)查活動(dòng)，能夠列舉人體常見(jiàn)的遺傳性狀。、觀看課件及相關(guān)素材，能夠說(shuō)出人的相對(duì)性狀，并舉例說(shuō)出生物性狀是由基因控制的?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】性狀、相對(duì)性狀以及顯性基因和隱性基因的概念?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】。、隱性與生物性狀表現(xiàn)的關(guān)系?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】：
2024-11-22 19:48
【摘要】第二節(jié)人的性狀和遺傳觀察圖中的一對(duì)父子和一對(duì)雙胞胎，你能說(shuō)出他們有什么相同和不同之處嗎？。。。人體常見(jiàn)的遺傳性狀（1）單眼皮與雙眼皮單眼皮雙眼皮⑵舌頭能否由兩側(cè)向中間卷曲有酒窩無(wú)酒窩⑶有無(wú)酒窩⑷大拇指能否向背側(cè)彎曲：可以遺傳的生物體的形態(tài)特
2024-11-21 00:41
【摘要】《第二節(jié)人的性狀和遺傳》一、教學(xué)目標(biāo)：（1）知識(shí)目標(biāo)：1、列舉人體常見(jiàn)的遺傳性狀；2、舉例說(shuō)出生物的性狀是由基因控制的。（2）能力目標(biāo)：1、通過(guò)資料分析，提高學(xué)生分析、推理、表達(dá)能力；2、開(kāi)展調(diào)查活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生統(tǒng)計(jì)及數(shù)據(jù)處理能力。（3）情感目標(biāo)：1、通過(guò)調(diào)查活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度；2、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生物學(xué)的興趣。
2024-11-23 13:40
【摘要】染色體、DNA、基因三者的關(guān)系：細(xì)胞核內(nèi)染色體蛋白質(zhì)DNADNA片段基因染色體DNA基因想一想：下列性狀中,你的性狀有哪些與你的父親相同?哪些與你的母親相同?Ａ、眼皮的單、雙Ｂ、有無(wú)耳垂
2024-12-11 21:19
【摘要】染色體、DNA、基因三者的關(guān)系：細(xì)胞核內(nèi)染色體蛋白質(zhì)DNA基因基因DNA染色體這對(duì)父女，他們長(zhǎng)得像嗎？想一想：下列性狀中,你的性狀有哪些與你的父親相同?哪些與你的母親相同?Ａ、眼皮的單、雙Ｂ、身高體態(tài)Ｃ、能否卷舌Ｄ、有無(wú)耳垂思考：1、除
2024-11-29 22:02
【摘要】人的一些性狀?單眼皮與雙眼皮?舌頭能否由兩側(cè)向中間卷曲?有無(wú)酒窩?左右手嵌合（左手在上還是右手在上）?大拇指能否向背側(cè)彎曲?．．．．．．人的一些性狀?單眼皮與雙眼皮人的一些性狀?舌頭能否由兩側(cè)向中間卷曲人的一些性狀?有無(wú)酒窩人的一些性狀?左右手嵌合（左手在上還
【摘要】《第二節(jié)人的性狀和遺傳》一、填空題1、性狀：生物體的_______、_______、_______和_______叫做性狀。2、相對(duì)性狀：同種生物的同一性狀的_____________稱為相對(duì)性狀。3、基因與性狀的關(guān)系：_______控制性狀4、相對(duì)性狀：分為_(kāi)______和_______。5、顯性基因：控制_____
2024-12-02 17:12
【摘要】人的性狀和遺傳人體常見(jiàn)的遺傳性狀【自主探究】(1)概念：可以遺傳的生物體的_________和__________。(2)舉例：_______、單眼皮、_______等。形態(tài)特征生理特征能卷舌無(wú)耳垂(1)概念：一種生物的同一性狀的不同_________。
2024-11-22 20:07
【摘要】生物的性狀雙眼皮單眼皮不能卷舌能卷舌無(wú)酒窩有酒窩拇指不能彎拇指能彎食指比無(wú)名指長(zhǎng)食指比無(wú)名指短有耳垂無(wú)耳垂人的血型豌豆花的顏色家兔的毛色生物體的形態(tài)特征或生理特征叫做性狀。同種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)類型，稱為相對(duì)性狀。例：羊的白毛和黑毛；
2024-12-04 14:40
【摘要】第四節(jié)遺傳病和優(yōu)生優(yōu)育。。，如提倡遺傳咨詢、禁止近親結(jié)婚等。：是指由于遺傳物質(zhì)改變而引起的或由致病基因所控制的疾病。那先天性疾病是不是就是遺傳病呢？遺傳病與近親結(jié)婚⑴白化病色盲癥狀檢測(cè)不能像正常人一樣區(qū)分紅綠顏色，或色覺(jué)全失。觀察下列圖形，你能看出來(lái)嗎？⑵色盲
2024-12-02 01:42
【摘要】生物的變異重點(diǎn)：變異的類型及意義，轉(zhuǎn)基因技術(shù)及其應(yīng)用難點(diǎn)：遺傳的變異一對(duì)綠鸚鵡的四個(gè)羽色不同的子女認(rèn)識(shí)變異生物的變異：生物的親代與子代之間，以及子代的各個(gè)體之間在性狀上或多或少地存在著差異，這種差異就是生物的變異。?課代表站立，報(bào)告自己能否卷舌，和課代表一樣的同學(xué)站起來(lái)。?課
2024-12-01 22:28
【摘要】生物所繁衍的新個(gè)體，在形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理機(jī)能上都和自己的親代相似，這種現(xiàn)象叫做遺傳。染色體人的體細(xì)胞中有23對(duì)染色體蝗蟲的體細(xì)胞中有12對(duì)染色體通常情況下，染色體在丌同種生物的體細(xì)胞中有什么規(guī)律？果蠅體細(xì)胞內(nèi)有４對(duì)染色體蝗蟲體細(xì)胞內(nèi)有12對(duì)染色體豌豆體細(xì)
2024-12-04 12:19
【摘要】《第十五章第四節(jié)遺傳病和優(yōu)生優(yōu)育》教案教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：，什么是近親結(jié)婚及近親結(jié)婚的危害。容3.舉例說(shuō)出一些優(yōu)生優(yōu)育的措施能力目標(biāo)：1通過(guò)討論近親結(jié)婚的危害，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)據(jù)處理能力。情感態(tài)度：1.通過(guò)對(duì)近親結(jié)婚的危害進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，讓學(xué)生了解近親結(jié)婚的危害，并認(rèn)同優(yōu)生優(yōu)育措施。，初步
2024-11-23 00:29
【摘要】生男生女到底是怎么回事呢？這與遺傳有關(guān)嗎？第15章生物的遺傳和變異第三節(jié)人的性別決定未經(jīng)整理的男性、女性染色體圖經(jīng)過(guò)整理后的男、女染色體成對(duì)排序圖1902年美國(guó)的細(xì)胞學(xué)家麥克郎（)在觀察中發(fā)現(xiàn)男性體細(xì)胞中的性染色體1905年美國(guó)細(xì)胞學(xué)家威爾遜（)和斯特蒂文特()進(jìn)一步把男性體細(xì)胞的性染色體
2024-12-12 12:36
【摘要】第15章生物的遺傳和變異染色體、DNA、基因三者的關(guān)系：細(xì)胞核內(nèi)染色體蛋白質(zhì)DNADNA片段基因染色體DNA基因想一想：下列性狀中,你的性狀有哪些與你的父親相同?哪些與你的母親相同?Ａ、眼皮的
2024-12-12 12:34
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