2016新人教a版高中數(shù)學(xué)必修一311方程的根與函數(shù)的零點課時跟蹤檢測(參考版)

【摘要】方程的根與函數(shù)的零點一、選擇題1．已知函數(shù)f(x)的圖象是連續(xù)不斷的，有如下的x，f(x)對應(yīng)值表x1234567f(x)136.13615.552－210.88－88－6411.238由表可知函數(shù)f(x)存在零點的區(qū)間有(

2024-12-11 21:18

2016新人教a版高中數(shù)學(xué)必修一311方程的根與函數(shù)的零點課時作業(yè)(參考版)

【摘要】第三章函數(shù)的應(yīng)用§函數(shù)與方程3．方程的根與函數(shù)的零點課時目標(biāo)元二次方程根的存在性及根的個數(shù)，理解二次函數(shù)的圖象與x軸的交點和相應(yīng)的一元二次方程根的關(guān)系.念以及函數(shù)零點與方程根的聯(lián)系.．1．函數(shù)y＝ax2＋bx＋c(a≠0)的圖象與x軸的交點和相應(yīng)的ax2＋bx＋c＝0(a≠0)

2024-12-11 21:18

2016新人教a版高中數(shù)學(xué)必修一311方程的根與函數(shù)的零點學(xué)案(參考版)

【摘要】3．1函數(shù)與方程3．方程的根與函數(shù)的零點[學(xué)習(xí)目標(biāo)]，會求函數(shù)的零點..函數(shù)的零點與方程的根的聯(lián)系．[知識鏈接]考察下列一元二次方程與對應(yīng)的二次函數(shù)：(1)方程x2－2x－3＝0與函數(shù)y＝x2－2x－3；(2)方程x2－2x＋1＝0與函數(shù)y＝x2－2x＋1；(3)方程x

2024-12-11 21:18

新人教a版必修1高中數(shù)學(xué)311方程的根與函數(shù)的零點習(xí)題(參考版)

【摘要】方程的根與函數(shù)的零點班級:__________姓名:__________設(shè)計人__________日期__________課后練習(xí)【基礎(chǔ)過關(guān)】1．在區(qū)間上有零點的一個函數(shù)為A.B.C.D.2．方程的解所在的區(qū)間為A.B.C.D.3．函數(shù)的零點所在的大致區(qū)間是A.B.C.

2024-12-12 22:40

新人教a版必修1高中數(shù)學(xué)311方程的根與函數(shù)的零點教案(參考版)

【摘要】“方程的根與函數(shù)的零點”【教學(xué)目標(biāo)】一、知識與技能1、通過探索一元二次方程的實根與二次函數(shù)圖象之間的關(guān)系，讓學(xué)生領(lǐng)會方程的根與函數(shù)零點之間的聯(lián)系，了解零點的概念.2、以具體函數(shù)在某區(qū)間上存在零點的特點，探索在某區(qū)間上圖象連續(xù)的函數(shù)存在零點條件以及個數(shù)，理解并掌握在某個區(qū)間上圖象連續(xù)的函數(shù)零點存在的判定方法.二、過程與方法

2024-12-12 01:53

新人教a版必修1高中數(shù)學(xué)311方程的根與函數(shù)的零點課件(參考版)

【摘要】【引例】解方程023??x（1）0652???xx（2）062ln???xx（3）32??x3,221??xx一次、二次方程，很容易求解，對于三次、四次方程，在16世紀(jì)，數(shù)學(xué)家也找到了一般的根式解法，但直到19世紀(jì)，阿貝爾、伽羅瓦等數(shù)學(xué)家才發(fā)現(xiàn)，其實高于四次以及含有指數(shù)對數(shù)形式的方程，沒

2024-11-21 05:40

新人教a版必修1高中數(shù)學(xué)311方程的根與函數(shù)的零點導(dǎo)學(xué)案(參考版)

【摘要】方程的根與函數(shù)的零點班級:__________姓名:__________設(shè)計人__________日期__________課前預(yù)習(xí)·預(yù)習(xí)案【溫馨寄語】高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧!【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．能利用函數(shù)圖象和性質(zhì)判斷某些函數(shù)的零點

2024-12-12 22:40

20xx秋新人教a版高中數(shù)學(xué)必修一311方程的根與函數(shù)的零點word導(dǎo)學(xué)案(參考版)

【摘要】方程的根與函數(shù)的零點班級:__________姓名:__________設(shè)計人__________日期__________課前預(yù)習(xí)·預(yù)習(xí)案【溫馨寄語】高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧!【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．能利用函數(shù)圖象和性質(zhì)判斷某些函數(shù)的零點

2024-11-23 12:06

20xx高中數(shù)學(xué)人教a版必修一311方程的根與函數(shù)的零點word導(dǎo)學(xué)案(參考版)

【摘要】方程的根與函數(shù)的零點班級:__________姓名:__________設(shè)計人__________日期__________課前預(yù)習(xí)·預(yù)習(xí)案【溫馨寄語】高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧!【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．能利用函數(shù)圖象和性質(zhì)判斷某些函數(shù)的零點

2024-12-02 00:22

新人教a版必修1高中數(shù)學(xué)311方程的根與函數(shù)的零點課標(biāo)分析2(參考版)

【摘要】方程的根與函數(shù)的零點課標(biāo)分析【課標(biāo)分析】必修一第三章“函數(shù)與方程”是高中數(shù)學(xué)的新增內(nèi)容，是近年來高考關(guān)注的熱點.本章函數(shù)與方程是中學(xué)數(shù)學(xué)的核心概念，并且與其他知識具有廣泛的聯(lián)系性，地位重要。本節(jié)課方程的根與函數(shù)的零點是整章內(nèi)容的一個鏈結(jié)點,它從不同的角度,將數(shù)與形,函數(shù)與方程有機的聯(lián)系在一起。本節(jié)內(nèi)容，學(xué)生將學(xué)習(xí)利用函數(shù)的性質(zhì)求

2024-12-12 22:40

311方程的根與函數(shù)的零點新人教版必修1(參考版)

【摘要】方程的根和函數(shù)的零點XYAMBO10m(1,40/3)(0,10)?思考：一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根與二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象有什么關(guān)系？方程x2－2x+1=0

2024-11-23 13:12

高中數(shù)學(xué)必修一ppt課件】311方程的根與函數(shù)的零點(參考版)

【摘要】2022/8/201人教版《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書·數(shù)學(xué)》必修12022/8/202閱讀課本第84頁章引言，了解本章我們將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容2022/8/2030322???xx062ln???xx（2）問題求解下列方程（1）？是否有根？有幾個根？如何求根？探究

2025-08-04 17:57

福建省安溪藍溪高中數(shù)學(xué)311方程的根與函數(shù)的零點課件新人教a版必修1(參考版)

【摘要】和函數(shù)的零點XYAMBO10m(1,40/3)(0,10)?思考：一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根與二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象有什么關(guān)系？方程x2－2x+1=0x2－

2025-03-14 14:48

20xx秋新人教a版高中數(shù)學(xué)必修一311方程的根與函數(shù)的零點1word精講精析(參考版)

【摘要】課題：方程的根與函數(shù)的零點（1）精講部分學(xué)習(xí)目標(biāo)展示（1）理解函數(shù)的概念，會求一般函數(shù)的零點，了解函數(shù)零點與方程根的關(guān)系（2）會求二次函數(shù)的零點及零點個數(shù)的判定銜接性知識：（1）240x??(2)2210xx???（3）2320xx??

2024-11-23 12:01

20xx-20xx學(xué)年人教版高中數(shù)學(xué)必修一311方程的根與函數(shù)的零點(參考版)

【摘要】“方程的根與函數(shù)的零點”【教學(xué)目標(biāo)】一、知識與技能1、通過探索一元二次方程的實根與二次函數(shù)圖象之間的關(guān)系，讓學(xué)生領(lǐng)會方程的根與函數(shù)零點之間的聯(lián)系，了解零點的概念.2、以具體函數(shù)在某區(qū)間上存在零點的特點，探索在某區(qū)間上圖象連續(xù)的函數(shù)存在零點條件以及個數(shù)，理解并掌握在某個區(qū)間上圖象連續(xù)的函數(shù)零點存在的判定方法.二、過程與方法

2024-11-23 04:55

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