【正文】 昨天的雷峰、李向群，今天的邵云環(huán)、許興虎、朱穎，他們都是懷著對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民滿(mǎn)腔的情和愛(ài)，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，這不正是五四精神在新時(shí)期的具體體現(xiàn)嗎？。時(shí)光白駒過(guò)隙，靜聽(tīng)時(shí)代的脈搏，五四精神的熊熊烈火仍在中國(guó)一代代青年的心中燃燒著、噴薄著。在學(xué)校里，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)，成為社會(huì)的有用人才，就像的學(xué)生資自愿服務(wù)西部一樣，去祖國(guó)和人民最需要你的地方去，積極響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召，這就是一種很好的愛(ài)國(guó)行動(dòng)。這一年，我上了大學(xué)，成為了一名大學(xué)生。四川汶川大地震，北京奧運(yùn)會(huì)。重提五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，發(fā)揚(yáng)五四精神對(duì)于我們當(dāng)代大學(xué)生還是有著重大意義的。很多人也都認(rèn)為五四精神只是一個(gè)時(shí)代的精神，已經(jīng)過(guò)時(shí)了，對(duì)于我們也沒(méi)有很大的現(xiàn)實(shí)意義了。五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)革命史上劃時(shí)代的事件，是我國(guó)舊民主主義革命到新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。五四運(yùn)動(dòng)是一次偉大的反帝反封建運(yùn)動(dòng)、偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)，它標(biāo)志著中國(guó)民主革命進(jìn)入一個(gè)嶄新的階段。作為跨越世紀(jì)的一代人有責(zé)任將自己即將送走的世紀(jì)中所積累的精神遺產(chǎn)帶進(jìn)新世紀(jì)，五四精神就屬于這樣的精神遺產(chǎn)。五四精神反映著五四運(yùn)動(dòng)不同于前此近代中國(guó)民主革命的新意，又是五四時(shí)期那一代時(shí)代先鋒的嶄新的人格特征。歸結(jié)起來(lái)是，憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的愛(ài)國(guó)主義精神，無(wú)私奉獻(xiàn)的高度社會(huì)責(zé)任感，宣傳民主科學(xué)的進(jìn)步精神，追尋時(shí)代潮流、把握時(shí)代命運(yùn)的偉大精神。總之，五四精神代表著誠(chéng)實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛(ài)互助的,勞動(dòng)而愉快的,全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。我們應(yīng)該為了民族的獨(dú)立和解放，為了國(guó)家的繁榮和富強(qiáng)，前仆后繼，英勇奮斗，積極進(jìn)取，勤奮工作。五四精神的核心內(nèi)容為“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。五四精神的真諦是愛(ài)國(guó)精神，他是一種對(duì)祖國(guó)對(duì)人民無(wú)限赤誠(chéng)，對(duì)歷史，對(duì)社會(huì)勇于奉獻(xiàn)的精神。五月四日，一個(gè)永遠(yuǎn)值得紀(jì)念的我們的節(jié)日。從此以后，我努力的學(xué)習(xí)了團(tuán)知識(shí)，對(duì)團(tuán)組織有了一定得了解。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)真的是一個(gè)不小的打擊，我清楚地記得在那天的選舉大會(huì)之后，我很晚才離開(kāi)學(xué)校。上了初中之后，加入共青團(tuán)成為我新的追求。于是，我努力做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子，一個(gè)討老師喜歡的好學(xué)生，終于，我成為了我們班級(jí)第一個(gè)戴上紅領(lǐng)巾的人。剛剛上小學(xué)的時(shí)候還根本不知道什么是少先隊(duì)員，什么是共青團(tuán)員，更不知道什么是五四精神。”每當(dāng)這首激情澎湃、催人奮進(jìn)的旋律在耳邊響起的時(shí)候，感覺(jué)渾身的熱血在沸騰。光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)，光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)?！逅摹幕鹁?，喚起了民族的覺(jué)醒。五四精神伴隨著我走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬，五四精神送給了我一個(gè)輪回的舊夢(mèng)，我將踏著五四精神的足跡堅(jiān)定不移的走下去。新的時(shí)代賦予了我們新的使命，而五四精神在新的時(shí)代中更有著深層的內(nèi)涵，其更將風(fēng)雨無(wú)阻，如影隨形般伴我成長(zhǎng)。從五四運(yùn)動(dòng)中我們看到了民族意識(shí)、憂(yōu)患意識(shí)、無(wú)悔意識(shí)。這就是五四的精神，一個(gè)民族的精神，一個(gè)民族的靈魂?！皬U除二十一條，外奪主權(quán)，內(nèi)除國(guó)賊”，聲聲吶喊穿越歷史的長(zhǎng)廊，穿越遙遠(yuǎn)的時(shí)空，震顫著國(guó)人，尤其是青年一代人的心扉。在這絢麗多彩的季節(jié)里，五四精神將在一次因伴隨著我們的成長(zhǎng)而光彩奪目。從呀呀學(xué)語(yǔ)起，我們就唱著愛(ài)祖國(guó)愛(ài)人民的的歌曲，兒時(shí)的記憶是懵懂的，兒時(shí)的思緒更是單純的，雖然不懂得所謂的精神，但總認(rèn)為這是一件讓人高興的事，無(wú)形之中，五四精神漸漸的在我們內(nèi)心深處扎根、發(fā)芽、成長(zhǎng)......歲月無(wú)聲，匆匆如風(fēng)，花開(kāi)花落，轉(zhuǎn)身無(wú)影蹤。他們的五四愛(ài)國(guó)精神讓巡警欽佩，令西洋人脫帽喝彩，更讓人民流淚。作為當(dāng)代大學(xué)生的我們更是深深的被五四精神所感召。第四篇：五四精神伴我成長(zhǎng)五四精神伴我成長(zhǎng)流星劃破天空伴隨著短暫的美麗，朝陽(yáng)緩緩升起伴隨著縷縷春光，五四精神響徹天際伴隨著我成長(zhǎng)。不能是自己像茅坑里的石頭又臭又硬。讓美好的友誼在潔凈的環(huán)境中成長(zhǎng)。例如，在學(xué)習(xí)中，我在學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能的同時(shí)，我時(shí)刻謹(jǐn)記無(wú)論是過(guò)去的科學(xué)還是未來(lái)的科學(xué)都需要研習(xí)者的新視角和新思想，不能什么都固化。其次，在我成長(zhǎng)的過(guò)程中要把五四精神作為心靈和靈魂的向?qū)?，它必然?jīng)歷過(guò)一段時(shí)間后會(huì)外顯出來(lái)。Damn it.”五四精神不僅僅能像心里治療師那樣改變一個(gè)人的內(nèi)心世界，也能如理發(fā)師那樣為你塑造一個(gè)美好的外表。我要有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，在現(xiàn)在努力，讓未來(lái)和現(xiàn)在無(wú)論是誰(shuí)也不會(huì)拿中國(guó)人的尊嚴(yán)踐踏。五四精神在我心里就像新生的細(xì)胞和組織，不斷在時(shí)我有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。而大自然往往不會(huì)自動(dòng)為你提供溫暖的樓房和其它，就像大自然不會(huì)一開(kāi)始就給你一顆堅(jiān)強(qiáng)的心一樣。五四精神融入我的生活，要讓它像一盞明燈在我迷茫的時(shí)候給我方向；在我消極、心情冷漠的時(shí)候及時(shí)送來(lái)暖暖的光；在我處在心情開(kāi)朗的時(shí)候給我向前奮斗的力量。個(gè)人理想的實(shí)現(xiàn)必一國(guó)家命運(yùn)密切聯(lián)系起來(lái)，以五四精神為靈魂的引導(dǎo)，不斷實(shí)現(xiàn)其科學(xué)內(nèi)涵。陶淵明的才華眾人稱(chēng)贊?？v觀中國(guó)歷史，有多少仁人志士，他們都擁有美好的理想，都擁有超一般人的天賦和才干，但國(guó)家的衰敗只能讓他們有的披上戰(zhàn)衣、戰(zhàn)死沙場(chǎng)，有的田園隱居、不問(wèn)世事。以實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的更加繁榮為自己的更大的人生目標(biāo)。因此，紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，發(fā)揚(yáng)發(fā)揚(yáng)五四精神，是每一個(gè)青年學(xué)子的歷史任務(wù)。愛(ài)國(guó)主義是五四精神的泉源，民主與科學(xué)是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑，理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。是中國(guó)人民徹底的反對(duì)帝國(guó)主義、封建主義的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。讓五四精神永遠(yuǎn)伴我們成長(zhǎng)。全區(qū)廣大團(tuán)員青年一定要響應(yīng)黨的號(hào)召，服從大局需要，到最艱苦的地方去，到最需要的地方去，扎根基層，深入一線(xiàn)，辛勤耕耘，埋頭苦干，讓青春在奉獻(xiàn)中閃