【正文】 。在這樣的行業(yè)環(huán)境中，我們當(dāng)然浮躁不得、務(wù)虛不得，但因?yàn)楣ぷ鞴?jié)奏的放慢，留給我們更多的時(shí)間學(xué)習(xí)、反省、總結(jié)，像油漆工一樣，常思舉手之勞，對(duì)與工作及行業(yè)無關(guān)的技能、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)，也要多多學(xué)習(xí)與鉆研，則當(dāng)房地產(chǎn)重回高速發(fā)展之日，獲得更多、走得更遠(yuǎn)，定是必然之舉。在經(jīng)濟(jì)“三駕馬車”當(dāng)中，由于國際貿(mào)易平衡的需要以及國內(nèi)成本日益加大，貿(mào)易拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)的力度逐漸下降；國內(nèi)人口基數(shù)雖龐大，但短期內(nèi)是無法發(fā)揮出強(qiáng)大消費(fèi)力以拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展；最后中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展還是回到老生常談———即大規(guī)模的投資?？炕茏映燥埖臅r(shí)代過去了，那些在過去務(wù)實(shí)做事、肯鉆研專業(yè)、虛心上進(jìn)的人才，在疲態(tài)的市場(chǎng)中得到重用，獲得發(fā)展的空間。中國的房地產(chǎn)，十多年來，發(fā)展的太快、太順、太旺，導(dǎo)致我們某些從業(yè)人員，常常投入比其它行業(yè)少，收獲卻多很多，慢慢也就變得浮躁、務(wù)虛、不思上進(jìn)。2012陜西高考語文滿分作文（選段）：一個(gè)油漆工因沒有本分的只做好自己受托之事，在幫船主涂好油漆之余，順便補(bǔ)好船的漏洞，結(jié)果后來竟意外的救了雇主的孩子，帶來意外之財(cái)。學(xué)會(huì)為社會(huì)做點(diǎn)事，為他人做點(diǎn)事，為自己做點(diǎn)事，美好的生活是在大家的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中創(chuàng)造的，是會(huì)在持之以恒中得到延伸的。開燈這件小事，方便了別人的同時(shí)也方便了自己，何樂而不為呢。盲人答道：“開燈后，上下樓的人都會(huì)看見東西，就不會(huì)把我撞倒了，這不就給我方便了嗎。盲人回答道：“開燈能給別人上下樓帶來方便，也會(huì)給我?guī)矸奖恪Ｆ婀值氖?，不論是上樓還是下樓，他雖然只能順著墻摸索，卻一定要按亮樓道里的燈。還有一個(gè)耳熟能詳?shù)墓适拢幸粋€(gè)盲人住在一棟樓里。如果只想著收獲，那便會(huì)失去很多快樂，無論在任何事情上，我們應(yīng)該多一點(diǎn)無畏的付出，要相信付出就會(huì)有回報(bào)，無論回報(bào)是有形的還是無形的。這就有如贈(zèng)人一支玫瑰般微不足道，但它帶來的溫馨都會(huì)在贈(zèng)花人和受花人的心底慢慢升騰、彌漫、覆蓋，在生活中，我們都應(yīng)該這樣。我們身邊那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，都可以成就一個(gè)又一個(gè)的善舉，而這些小小的善舉，不僅可以幫助他人，也快樂了自己。俗話說“善有善報(bào)”，有善就會(huì)有回報(bào)，但我們行善不是為了刻意追求回報(bào)，而是為了人生中的那一份豁達(dá)，那一份快樂。善是生活中的一種美好形態(tài)，不分大小，也不分時(shí)間與空間，更不分對(duì)象，我們隨手就可以為之。這就好象“船主與漆工”的故事一樣，我其實(shí)就是那個(gè)漆工，充其量也只是舉手之勞而已，但那個(gè)年青人雖然現(xiàn)在還一事無成，也無力回報(bào)，但他如船主那般知恩圖報(bào)的品質(zhì)，卻令人動(dòng)容。他最后說：現(xiàn)在講出來，心情好多了，希望你能原諒我的一時(shí)貪心，如果你有時(shí)間，我想當(dāng)面向你賠禮道歉，把錢還給你。但是我無心的寬容，卻給他向善的觸動(dòng)。當(dāng)他給我打電話時(shí)，直到他不好意思的提醒，許久，我才慢慢憶起?；蛟S我想印證什么吧?!他低著頭，默默地接過我的名片，然后非常小心地放進(jìn)口袋里。但他卻好象有話一樣，可欲言又止。不過，我還是感覺得到他非常心虛與害怕，眼里竟然還流出幾滴眼淚?我仔細(xì)地看了看，此年青人身材比較高，面相很善，只是體質(zhì)非常虛弱，臉色青白，明顯的營養(yǎng)不足。看到那年青人如此無賴，我也非常生氣，錢雖不多，但“君子愛財(cái)取之有道”。朋友氣不過，下車與他理論，可是此人卻一聲不吭。當(dāng)時(shí)除了一個(gè)年青人蹲在我的旁邊外，沒有其它人，一絲風(fēng)也沒有，肯定是他拾了。在某條街道，我下車買幾瓶礦泉水，掏錢時(shí)，一張50元的紙幣不小心掉了下來，不遠(yuǎn)處的朋友大聲地提醒我，而我沒意識(shí)地神態(tài)也誤導(dǎo)了他，但事實(shí)上我并不知道他在叫什么。2012全國新課標(biāo)高考語文滿分作文：從舉手之勞到知恩圖報(bào)讀罷“船主與漆工”，深深地觸動(dòng)起我埋藏已久的心扉。如果我們每一個(gè)人都能學(xué)會(huì)把愛傳遞給別人，那么每次你的伸手之勞，也會(huì)反過來在你需要的時(shí)候幫助你。伸手之間，你會(huì)讓人生更加美好。伸手之間，你會(huì)傳遞溫暖。當(dāng)我們學(xué)會(huì)點(diǎn)亮心里的那盞燈時(shí)，前途就不會(huì)被黑暗阻擋。媽媽的話，讓我懂得生活中的隨時(shí)留心，為他人著想，就會(huì)給更多的人溫暖。在你打開一扇窗的時(shí)候，你會(huì)擁有滿室的陽光和美好。這些微小的事情，是一個(gè)人道德的體現(xiàn)，也是公德意識(shí)的展示。錢不能買回生命，漆工的伸手卻能讓生命得到溫暖，這是一次伸手之間，這又何嘗不能看出，漆工對(duì)工作和生命的重視。但對(duì)于這艘船的主人來說，這伸手之勞卻讓他的孩子平安歸來，他或許會(huì)感謝上帝，但他更要感謝的是這位伸手之間的漆工。漆工的工作只是涂漆，但他卻在本職的工作后，補(bǔ)上了船的漏洞。2012全國新課標(biāo)高考語文滿分作文：生命就在你的伸手之間上帝是公平的，他給每個(gè)人的生命都只有一次，生命成為人最重要，最寶貴的載體。反之，船有漏洞不補(bǔ)，只是按部就班，機(jī)械式、教條式的工作，漆工不僅得不到船主一大筆補(bǔ)漏的錢，而且工錢也難以保障。倘若漆工只是教條式給船上涂一層漆，看到船上有漏洞不去補(bǔ)，也不愿意做這個(gè)順便之事，那么其結(jié)果又會(huì)怎樣?正如船主說的，若不是漆工補(bǔ)漏，那么他的孩子們還能平安回來？《船主與漆工》事很小，但卻告訴我們一個(gè)普通淺顯的道理，多做一些像漆工順便補(bǔ)漏的事，就會(huì)為他人增添一份關(guān)愛。如果我們多一些順便“補(bǔ)漏”，對(duì)社會(huì)，對(duì)他人就多一些溫暖，也不會(huì)出現(xiàn)老人跌倒，不愿意扶，也不敢扶的“尷尬”事。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們都應(yīng)該從漆工這順便補(bǔ)的，得到一些啟迪與教益。漆工順便補(bǔ)漏，不僅將船修復(fù)，而且還救了船主孩子們的生命。并對(duì)漆工說，“當(dāng)?shù)弥业暮⒆觽凂{船出海，我就知道他們回不來了。在漆工的眼里，這是舉手之勞的事，也沒有覺得補(bǔ)漏有什么大不了的事。應(yīng)該說，這事可做可不做，因?yàn)榇鳑]有讓他補(bǔ)漏。原來船主只是讓漆工把船上涂一層漆。何為亮點(diǎn)，一是，為漆工的“補(bǔ)漏”之舉而贊嘆。人人都“多此一舉”，人人都行動(dòng)起來，感動(dòng)就會(huì)變成社會(huì)細(xì)胞里存在的一成不變的因子，你感動(dòng)別人，別人也會(huì)感動(dòng)你?！岸啻艘慌e”并不為難；“多此一舉”能量卻巨大。冰心有言“創(chuàng)造新陸地的，不是那滾滾的波浪，卻是它底下細(xì)小的泥沙”。每個(gè)人都以自己的綿薄之力傳播愛心，帶來的是社會(huì)的和諧與溫暖?！岸啻艘慌e”不難，關(guān)鍵是心態(tài)，孟子的話言簡意賅，找到了那些冷漠旁觀者的托詞?！皰短揭猿焙！?，語人曰“我不能，是誠不能也。這個(gè)小小的漏洞往往是舉手之勞，甚至是某個(gè)人的“多此一舉”，如果人人重視，問題就不會(huì)發(fā)生。“多此一舉”換來的是感動(dòng)，贏得的是聲譽(yù)。公司秘書幫經(jīng)理報(bào)票卻要記下經(jīng)理重要客戶的名單看似“多此一舉”，但贏得的是“你是我用的最舒服的秘書”的贊譽(yù)。2012全國新課標(biāo)高考語文滿分作文：多此一舉的感動(dòng)漆工涂漆卻補(bǔ)洞看似“多此一舉”，但無意中挽救了船主孩子的生命船主重金酬謝。相關(guān)部門公布的動(dòng)車事故報(bào)告中指出，鐵道部在LKD2—T1型列控中心設(shè)備招投標(biāo)、技術(shù)審查、上道使用等方面違規(guī)操作、把關(guān)不嚴(yán)，致使其上道使用，是導(dǎo)致事故發(fā)生的一大重要誘因。去年發(fā)生的“7小到個(gè)人、家庭，大到單位及至國家，細(xì)節(jié)的重要性幾乎無處、無時(shí)不顯現(xiàn)在我們面前。當(dāng)時(shí)，喬布斯和工程師坐在電腦前，為了一個(gè)設(shè)計(jì)上的問題爭執(zhí)不下。船主與漆工的故事，顯然就給我們這樣的啟示?！币筮x好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲?！毙薮ふf：“哦，那只是順手做的一件小事……”船主感激地說：“當(dāng)?shù)弥⒆觽儎澊ズＩ现螅也畔肫鸫子卸催@事兒，絕望極了，覺得他們肯定回不來了。修船工感到奇怪，說：“您已經(jīng)給過工錢了。修船工刷漆的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)船底有個(gè)小洞，就順手給補(bǔ)了。第五篇：2012全國新課標(biāo)高考作文題及滿分作文【全國課標(biāo)卷】作文題閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。知足是天然的財(cái)富，奢侈是人為的貧困（希臘諺語）良田萬頃，日食一升；廣廈千間，夜眠七尺?？墒?，劉大爺整天樂呵呵的，有說有笑，還經(jīng)常幫助周圍的人，有人開玩笑說：“劉大爺，你不覺得你活得窩囊么？”劉大爺卻毫不掩飾地說：“我是窮，但我不偷不搶，我靠自己勞動(dòng)吃飯，我滿足，我開心，我有什么好窩囊的？”是啊，知足的人，寡欲的人，什么明爭暗斗呀、斤斤計(jì)較呀，患得患失呀??統(tǒng)統(tǒng)都與他無關(guān)，他滿足于自己的擁有，高高興興，快快樂樂，幸福賽神仙。鄰居劉大爺，鰥夫一個(gè)，窮困不堪。如果說這個(gè)例子不典型，那么，再看看香港富豪們的家產(chǎn)**，先后有女富豪龔如心的家財(cái)爭奪戰(zhàn)，有富豪何鴻燊的家財(cái)爭奪戰(zhàn)，有郭炳江、郭炳聯(lián)、郭炳湘兄弟的家財(cái)爭奪戰(zhàn)，甚至你別看李嘉誠表面上早早對(duì)家產(chǎn)作出分配安排，其實(shí)他的兩個(gè)兒子也在暗地里爭奪??不能說以上這些富豪不富有，可是他們快樂么？衡量快不快樂的標(biāo)準(zhǔn)，決不能只看財(cái)富只看擁有，而主要看觀念。在我們這個(gè)社會(huì)里，這樣的例子是舉不勝舉的。人的欲望是無止境的，多了還想多，有一百萬了，就想有一千萬、一萬萬??正所謂欲壑難填、人心不足蛇吞象。全文層次清楚，說理透徹，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，觀點(diǎn)辯證，語言優(yōu)美，論述大氣，不失為考場(chǎng)佳作。緊接著，從這兩個(gè)方面入論，主要采用了分析論證和舉例論證這兩種論證方法?！军c(diǎn)評(píng)】本文題目富有詩意，入題非?？欤瑳]有啰哩啰嗦的左解釋右闡述。林書豪的追求、堅(jiān)持幾乎達(dá)到了極限，像他這樣懷揣NBA夢(mèng)想，不停輾轉(zhuǎn)各球隊(duì)試訓(xùn)，哪怕只為一個(gè)板凳上的末席名額的球員，在美國大有人在，其中絕大多數(shù)人都失敗了，可林書豪沒有滿足，沒有停步，他最終成功了，他表示，不管路途有多少風(fēng)雨，都永不滿足，去取得更好的戰(zhàn)績。他說他還要走得更遠(yuǎn)。人稱“數(shù)學(xué)鬼才”的劉路從小就有自己的興趣愛好，愛好數(shù)學(xué)，鉆研數(shù)學(xué)，但又不一味地追求考試分?jǐn)?shù)。人，畢竟是高等動(dòng)物，除了吃穿住行這些物質(zhì)方面的東西外，畢竟還有更高層次的追求：事業(yè)、理想，人格修養(yǎng)、精神境界等等。為何？就是因?yàn)楦F人容易知足，而富人很難知足。知足，而且只有知足才能給你帶來快樂、幸福。別人大魚大肉，他只能粗茶淡飯；別人錦衣繡緞，他只能粗布短襖；別人寶馬香車，他只能徒步而行??攀比是痛苦的根源，欲望是人生的大敵。任何社會(huì)均有貧富差別，不可能人人生而一樣。人要知足，才會(huì)快樂、幸福。人生這兩方面的知足和不滿足并不矛盾，而是相輔相成的。何以言之？知足是針對(duì)物質(zhì)享受、生活待遇等方面而言的，是針對(duì)名利、私欲等方面而言的。江西2012年高考語文滿分作文：知足云天淡經(jīng)常想想自己擁有什么，這就是知足；而常常想想自己沒有什么，這又是不知足，不滿足，不知足不滿足就會(huì)去進(jìn)取、追求。（3）不得透露個(gè)人相關(guān)信息。要求：(1)必須寫議論文。有人說，不要老想著你沒有什么，要想到你擁有什么；也有人說，不要老想著你擁有什么，要想到你沒有什么。俗話說得好，“心凈自然涼”，只要內(nèi)心真誠、純凈，又何去理會(huì)污穢的俗事呢?我們不妨靜下心來：大隱隱于“樂”?！安蛔R(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”，世事內(nèi)外變化多端，觀念出入繁雜無比。他始終有一種信念，始終有一種火熱的詩情沖動(dòng)，始終有超俗的“出入”灑脫!他不被世事摒棄，也不被百姓遺忘，更不被朝廷重用。有過得意，也有過失意，他終于看清了從仕之路的艱辛與黑暗，高力士為其穿靴實(shí)則銬住了他的雙腳，朝廷賞賜實(shí)際上是主子施舍的乞食。