【摘要】《合與分》基礎(chǔ)習(xí)題1、在□里填上合適的數(shù)。2、兩片葉子上的數(shù)字和是7，你能填出另一片葉子上的數(shù)嗎？3、填一填。4、請給下面的花配上葉子。5、填一填。6、填一填。7、哪兩個能組成10？
2024-12-01 22:02
【摘要】合與分冀教版一年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：1.使同學(xué)們體會合與分的思想，培養(yǎng)同學(xué)們合作學(xué)習(xí)的意識和動手實踐的能力。2.使同學(xué)們在相互交流中探索簡單規(guī)律，逐步提高大家的語言表達(dá)能力。填數(shù)：325454哪兩堆合起來是4個，用線連起來。哪兩盤合起來是5個，用線連起來。在葉子上填上合適的數(shù)41
2024-12-15 07:34
2024-11-14 23:51
【摘要】《合與分》教材內(nèi)容說明（一）單元教育目標(biāo)1、經(jīng)歷動手操作，歸納總結(jié)10以內(nèi)各數(shù)組成或分解的過程，理解合與分的含義，知道10以內(nèi)數(shù)的組成。2、在總結(jié)10以內(nèi)數(shù)的組成和分解式的活動中，發(fā)展初步的數(shù)學(xué)歸納能力。3、對動手操作擺花片、數(shù)學(xué)游戲感興趣，能積極參與數(shù)學(xué)活動，使每個人都獲得成功的愉快體驗。（二）教材編寫說明本單元是在認(rèn)
2024-11-23 04:51
【摘要】冀教版一年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：使同學(xué)們知道10的組成，并能熟記10的組成。我知道！謎語一棵小樹十個杈，不長葉子不開花，能寫會畫不說話。數(shù)一數(shù)：手有幾根手指？你知道10的組成了嗎？我知道找規(guī)律涂色！用線連起來，誰和
2024-12-03 04:50
【摘要】《2～6各數(shù)的組成》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷動手操作、交流、歸納4～6各數(shù)的組成式的過程。2、理解和體會“合”的方法，學(xué)會6以內(nèi)各數(shù)的組成。3、在老師的鼓勵下，積極參加數(shù)學(xué)活動，愿意表達(dá)自己個性化的做法。教學(xué)建議：◆做一做1、提出操作（1）的要求，讓學(xué)生按要求擺出花片。2、交流擺的
【摘要】1、這撞大樓一共有幾層樓？一共有11層樓。2、每一層樓一共有幾個房間？一共有10個房間。3、猜猜小胖家住的是哪一間？小胖家住在最高一層的最旁邊一間，現(xiàn)在正開著燈在家呢！你們知道小胖家住在第幾層的哪一間嗎？小胖家住在第11層樓，從右往左的第1間。探究一請你根據(jù)每一層樓的亮燈、暗燈情況把它記錄下來。
2024-11-22 23:56
【摘要】《7～9的組成和分解》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷動手操作、交流、歸納7～9各數(shù)的組成和分解的過程。2、理解并掌握7～9各數(shù)的組成和分解。3、積極與同學(xué)合作解決問題，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，獲得成功的體驗。教學(xué)建議：◆7的組成1、提出擺花片的要求，讓學(xué)生動手?jǐn)[。2、交流各自的做法。給學(xué)生
2024-11-23 15:59
【摘要】《10的組成和分解》教學(xué)設(shè)計石家莊市東風(fēng)西路小學(xué)張平教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》一年級上冊第32、33頁。教學(xué)目標(biāo)：1、通過擺手指和把圓按規(guī)律涂色兩個活動，感受10的組成和10的分解式的過程。2、會表達(dá)涂色的規(guī)律，能寫出10的組成。3、在數(shù)學(xué)游戲活動中，感受學(xué)習(xí)的快樂，獲得成功的體驗。
2024-11-23 07:36
【摘要】冀教版數(shù)學(xué)一年級上冊第四單元10的組成和分解教學(xué)目標(biāo)1、通過擺手指、按規(guī)律涂色等活動，經(jīng)歷總結(jié)10的組成和10的分解式的過程。2、能按規(guī)律完成涂色，理解并掌握10的分解式。3、在數(shù)學(xué)活動中，感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣，獲得成功的體驗。我知道！謎語一棵小樹十個杈，不長葉子不開花，能寫會畫不說話。
2024-12-11 21:03
【摘要】1冀教版數(shù)學(xué)一年級上冊第四單元2～6各數(shù)的組成11教學(xué)目標(biāo)1、經(jīng)歷動手操作、交流、歸納4～6各數(shù)的組成式的過程。2、理解和體會“合”的方法，學(xué)會6以內(nèi)各數(shù)的組成。3、在老師的鼓勵下，積極參加數(shù)學(xué)活動，愿意表達(dá)自己個性化的做法。21（1）拿出2個藍(lán)色花片和2個紅色花片，合起來有幾個花片？
【摘要】《7～9的組成和分解》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》一年級上冊第30、31頁。教學(xué)目標(biāo)：1、進(jìn)一步經(jīng)歷把兩個數(shù)合成一個數(shù)的操作過程。2、知道并寫出7～9的組成和分解。3、使學(xué)生在數(shù)學(xué)游戲中獲得積極的體驗。課前準(zhǔn)備：紅、黃、藍(lán)色花片各7個，每桌一套4——6的數(shù)字卡片。教學(xué)方案：
【摘要】1冀教版數(shù)學(xué)一年級上冊第四單元11、經(jīng)歷動手操作、交流、歸納7～9各數(shù)的組成和分解的過程。2、理解并掌握7～9各數(shù)的組成和分解。3、積極與同學(xué)合作解決問題，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，獲得成功的體驗。教學(xué)目標(biāo)111拿出兩種顏色的花片，使它們合起來是7個。1課堂應(yīng)用1幾和幾分成7呢？
【摘要】一年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)，掌握5以內(nèi)各數(shù)的分與合。，探究學(xué)習(xí)方法。把放在里,有幾種情況?413422431把放在里?？梢栽鯓臃?？4可以分成幾和幾？41342243
2024-11-21 10:03
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