20xx年度職教中心工會工作總結(jié)(參考版)
2024-10-28 16:44本頁面
【正文】 ]洛南縣職教中心工會委員會二〇一二年十二月二日。工會雖然取得了不少成績，但仍有不少缺點和不足，主要有：（1）工會工作如何適應(yīng)教育改革需要思考得不深；工會工作如何在新形勢下配合校行政做好教職工的思想工作有待于進(jìn)一步探討和思考等等。今后，我們將再接再厲，把工會辦成教工最溫馨的家。我們一定會為我校工會工作繼續(xù)發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們將以樂觀地進(jìn)取，更加投入?yún)⑴c，再展宏圖。五、立足明天，再鑄輝煌。無論是節(jié)日慰問還是老師生病都去探望。，開展送溫暖活動，組織慰問困難和生病教工，為教職工多做好事和實事。作為工會組織更應(yīng)該把黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)送給每一位教師。三、營造和諧溫馨的工作氛圍，把黨的溫暖送到每一位教師心中。對學(xué)校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。3．參與學(xué)校的決策。在以人為本的師德中，正確處理好師與生、師與師之間的社會關(guān)系的矛盾，全方面地構(gòu)建師德教育體系。我們根據(jù)新形勢下師德教育的特點，創(chuàng)新師德教育的內(nèi)容和途徑。2．與時俱進(jìn)，拓展師德教育的內(nèi)容和途徑。在師德教育中，我們堅持以法治教，依法治?！，F(xiàn)將2012年我校工會工作總結(jié)如下：一、凝聚力量鍛造和建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊伍。2011年12月22日第五篇：2012年洛南縣職教中心工會工作總結(jié)2012年洛南縣職教中心工會工作總結(jié)一年來，我校工會工作以鄧小平理論、“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大、十八大精神，緊緊圍繞發(fā)展這個黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)。一是組織工會委員認(rèn)真學(xué)習(xí)《工會法》和中國工會十五大精神，不斷提高工會工作的能力，增強(qiáng)為教職工服務(wù)的自覺性和責(zé)任感。為慶祝建國六十周年，舉辦“歌唱祖國”卡啦OK歌詠比賽。與黨政配合開展“三、八”節(jié)、教師節(jié)等慶?；顒印Ｋ?、開展形式多樣的文體活動，豐富教職工的業(yè)余生活。配合黨支部做好老干部工作，協(xié)助黨支部做好老干部外出參觀考察活動。對單位決策的重大事項，及時征求教職工的意見和建議，使單位重大事項的決策和落實，能夠體現(xiàn)廣大教職工的意愿，增強(qiáng)教職工的參政意識，更好的保障教職工的合法權(quán)益。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教職工的綜合素質(zhì)既要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，又要堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，特別要加強(qiáng)對職業(yè)教育政策、法規(guī)及新的教學(xué)管理理念和方法的學(xué)習(xí)，制定完善學(xué)習(xí)制度，有計劃的定期組織教工學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，大力倡導(dǎo)學(xué)習(xí)之風(fēng)，不斷更新知識，提高工作能力，促進(jìn)師德建設(shè)和教職工綜合素質(zhì)的提高。為創(chuàng)建和諧單位，促進(jìn)和諧教育建設(shè)，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。三、工會自身建設(shè)還有待加強(qiáng)和規(guī)范。四、存在的問題一是創(chuàng)新意識不強(qiáng)，工會工作的作用與廣大教職工的要求還有較大差距。充分發(fā)揮工會自身特點和優(yōu)勢，立足單位實際，一年來主要組織開展了以下活動：“三、八婦女節(jié)”組織了女教工座談會，舉辦了女教工趣味體育比賽，發(fā)放了節(jié)日里禮品，活躍了女教工的節(jié)日氣氛；暑期組織在職教職工到山西參觀休養(yǎng)；參加了協(xié)助市教育工會組織的全市教育系統(tǒng)教工中國象棋比賽，單位也積極派人參加；舉辦了教工乒乓球、毽球、飛標(biāo)比賽及健康娛樂的趣味活動。組織召開退休教職工座談會，向他們通報單位的情況，征求他們對單位工作的意見和建議，了解 他們的家庭狀況和困難，積極為他們提供力所能及的幫助。立足單位實際，關(guān)心職工生活。積極開展單位發(fā)展求智問計活動。通過組織開展文明科室、優(yōu)秀教職工的評選活動，營造了文明健康、和諧有序的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，、以人為本，充分發(fā)揮職工積極性、創(chuàng)造性，關(guān)心教職工工作和生活，保障教職工的合法權(quán)益配合行政工作，組織外出考察。組織廣大教職工進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《中 小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)教師職業(yè)道德建設(shè)的意見》（淄教發(fā)[2004]48號），進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大教職工的法制意識，明確了教師應(yīng)當(dāng)遵守的法律法規(guī)和職業(yè)道德規(guī)范，提高了依法執(zhí)教的意識和 遵紀(jì)守法的自覺性。學(xué)習(xí)他們臨危不懼、舍生忘死、保護(hù)學(xué)生的獻(xiàn)身精神和愛崗敬業(yè)、堅守崗位、忠于職守的奉獻(xiàn)精神。積極組織開展了向四川汶川地震災(zāi)區(qū)英雄教師學(xué)習(xí)活動?，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：一、創(chuàng)新工作方式，加強(qiáng)師德建設(shè)，教職工隊伍的整體素質(zhì)得到進(jìn)一步提高加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教工師德水平。同時，還要繼續(xù)開展“三關(guān)心”行動，真正關(guān)注教工的工作和生活，幫助教工解決思想、情感和生活等方面面臨的困惑、困難等問題，要通過對教工的尊重與支持、對教師的真切關(guān)心與幫助解決教工的民生問題，要把好事辦好辦實，并拓寬為教工辦好事辦實事的渠道，如利用教師節(jié)，聯(lián)系中醫(yī)院和婦保所，為符合條件的教工體檢；要借中小學(xué)實行績效工資之際，制訂客觀公正、切實可行的考核方案，在財政政策規(guī)定的范圍內(nèi)適當(dāng)提高教工的經(jīng)濟(jì)待遇，共創(chuàng)學(xué)校發(fā)展與教工無憂的雙贏局面。校工會要借此東風(fēng)，主動參與學(xué)校人事制度和分配制度改革，參與教師職稱評審，參與學(xué)?？己朔桨傅闹贫ɑ蛐抻啠浜蠈W(xué)校黨政做好組織實施工作。工會還要為“進(jìn)一步重視和滿足教師參政議政的意愿”、“真正做好校務(wù)公開、陽光操作”創(chuàng)造環(huán)境，充分落實教工的知情權(quán)、參與權(quán)、意志表達(dá)權(quán)和民主監(jiān)督權(quán)，真
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