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正文內(nèi)容

農(nóng)村學(xué)校復(fù)學(xué)工作方案及擴(kuò)展資料(參考版)

2024-10-28 16:34本頁面
  

【正文】 開學(xué)后,各班要做好疫情防控其間教學(xué)情況與效果的詳細(xì)摸排,并根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,設(shè)計(jì)一定針對(duì)性的測(cè)試,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效果進(jìn)行詳細(xì)的摸底,因地制宜的查漏補(bǔ)缺,確保學(xué)生都能跟上。這種師生不見面的隔空教學(xué)方式,雖對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)有一定的幫助作用,但還不能完全替代常規(guī)的課堂教學(xué)效果。根據(jù)所處的農(nóng)村學(xué)校實(shí)際,可以采用室外授課方式,盡可能讓學(xué)生保持距離,以避免疫情發(fā)生。每班應(yīng)配置洗手液等消毒物品,讓學(xué)生每天入教室前,每個(gè)學(xué)生進(jìn)行全身消毒,每節(jié)課活動(dòng)之后洗手。教室內(nèi)課桌凳應(yīng)盡量拉開,盡量讓學(xué)生保持距離。要加強(qiáng)課堂防疫有關(guān)知識(shí)培訓(xùn),提高師生防護(hù)意識(shí)。決不能出現(xiàn)瞞報(bào)、謊報(bào)等不實(shí)事求是的現(xiàn)象發(fā)生,貽誤病情,造成不可挽回的損失。學(xué)校有專人匯總,逐日向上級(jí)報(bào)告。對(duì)工作中出現(xiàn)的新情況,新問題,及時(shí)總結(jié),研究方法。形成人人講衛(wèi)生,個(gè)個(gè)懂防疫的氛圍。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀,應(yīng)報(bào)告學(xué)?;蛴杀O(jiān)護(hù)人報(bào)告學(xué)校,及時(shí)就醫(yī),待痊愈后再返校。學(xué)生如無可疑癥狀,可正常返校。通過微信、班級(jí)群、宣傳海報(bào)等形式,對(duì)師生和家長(zhǎng)進(jìn)行疫情防控知識(shí)宣傳教育,動(dòng)員其積極配合學(xué)校各項(xiàng)防控措施,提高自覺防控意識(shí)和能力,做好個(gè)人防護(hù),減少疫情期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會(huì),不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng),尤其是空氣流動(dòng)性差的地方。繼續(xù)落實(shí)疫情信息定期報(bào)告制度,明確信息報(bào)告人,及時(shí)按要求向中心校報(bào)送信息。進(jìn)一步完善疫情防控工作方案制度:學(xué)校關(guān)于疫情防控預(yù)案、關(guān)于防控疫情確保校園開學(xué)安全的工作預(yù)案、學(xué)校疫情防控開學(xué)工作方案;學(xué)校傳染病觀察室制度、學(xué)校傳染病病例復(fù)課查驗(yàn)制度、學(xué)校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度、學(xué)校健康教育制度、通風(fēng)換氣消毒制度、學(xué)生晨午檢制度、學(xué)生健康管理制度、學(xué)生因病缺課、病情追蹤制度。校長(zhǎng)為防控工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實(shí)和督促檢查。安全工作無小事,學(xué)校要定期做好安全排查工作,開學(xué)前組織開展以校舍安全、消防安全、校車安全、飲食衛(wèi)生安全、宿舍安全、校園周邊安全為重點(diǎn)的學(xué)校安全排查,消除隱患。三、工作要點(diǎn)及措施(一)建立疫情防控機(jī)構(gòu),落實(shí)強(qiáng)化工作責(zé)任學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,副組長(zhǎng)由分管安全副校長(zhǎng)承擔(dān),全體班主任及教師為組員。在確保安全防護(hù)扎實(shí)到位的情況下,有計(jì)劃開展教育教學(xué)工作,圓滿完成本期教育教學(xué)任務(wù)。全體教師均有相關(guān)分工,班主任,教師,門衛(wèi)責(zé)任必須落實(shí)到位。強(qiáng)化安全意識(shí),落實(shí)安全工作。為確保萬無一失,保質(zhì)保量完成教學(xué)計(jì)劃,特制訂本工作方案。確保防控各環(huán)節(jié)萬無一失,滴水不漏。每天早上到校和晚上下班前要開簡(jiǎn)短的碰頭會(huì),及時(shí)解決工作運(yùn)行不暢的問題。堅(jiān)決杜絕敷衍、推諉、拖沓等現(xiàn)象,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)上述情況,學(xué)校將對(duì)相關(guān)人員嚴(yán)肅處理。暫緩校際間教研、文化、體育等方面的交流。復(fù)課開學(xué)后至暑假放假前,學(xué)校原則上不再舉辦集體性活動(dòng),包括興趣小組和社團(tuán)活動(dòng)。學(xué)校政教處要加強(qiáng)校園新冠肺炎防控知識(shí)宣傳教育,通過班隊(duì)課、宣傳欄、電子屏、微信、校園廣播等多種形式,宣傳疾病防控知識(shí)、相關(guān)法律法規(guī)、日常防疫常識(shí),提高廣大師生的健康意識(shí)和疫情防控能力。教室桌椅、地面、門把手、講臺(tái)、教具、辦公家具等物體表面、衛(wèi)生潔具、生活垃圾等,要嚴(yán)格按照《學(xué)校防控新冠病毒消毒工作指南》進(jìn)行消毒。課間教室也要開窗通風(fēng),由上課教師負(fù)責(zé)。學(xué)??倓?wù)處要安排專人,每天早晨學(xué)生到校前半小時(shí)打開教室窗戶通風(fēng)。如果當(dāng)日無人因病缺課缺勤,也需進(jìn)行零報(bào)告?!叭?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度。如果學(xué)生因疾病或不適癥狀缺課缺勤,要繼續(xù)詢問學(xué)生表現(xiàn)癥狀,及時(shí)將問詢情況告知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,并做好記錄。2.嚴(yán)格做好因病缺課追蹤工作。如在檢測(cè)過程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)有關(guān)癥狀,立即向?qū)W校疫情領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。班主任負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生健康狀況進(jìn)行檢測(cè)。進(jìn)校人員必須佩戴口罩,盡量減少在校內(nèi)走動(dòng)。必須進(jìn)校的人員要提前告知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,并在保安處備案登記。學(xué)生進(jìn)校報(bào)到后,中途不得離開校園,如因特殊情況確需離開的應(yīng)向班主任請(qǐng)假,經(jīng)批準(zhǔn)后方可離開,并憑班主任開具的假條離校。進(jìn)校人員必須佩戴口罩,通過體溫檢測(cè)通道檢測(cè)體溫,體溫正常者方可入校。具體為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成上午7:30前到校;4—6年級(jí)學(xué)生7:40—7:50前到校;1—3年級(jí)學(xué)生8:00—8:10到校。(二)嚴(yán)格進(jìn)出校園管理。,用75%酒精或消毒濕巾擦拭手機(jī)、鑰匙等隨身物品,把外套放到通風(fēng)處。四、防控保障措施(一)加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)管理,體溫?zé)o異常,須佩戴口罩出家門上學(xué)。要對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生加大幫扶力度,盡量降低兩極分化情況。、線下教學(xué)銜接。復(fù)課后,學(xué)校少先隊(duì)組織各中隊(duì)以“尊重自然,愛護(hù)自己”為主題上好第一節(jié)隊(duì)課,對(duì)隊(duì)員進(jìn)行尊重自然教育,培養(yǎng)學(xué)生與自然和諧相處的觀念,保護(hù)動(dòng)物,愛護(hù)環(huán)境,養(yǎng)成健康生活方式和良好的生活習(xí)慣。隔離期滿,且身體健康,學(xué)生可回學(xué)校復(fù)課。組長(zhǎng):馬友啟副組長(zhǎng):辛培文王立杰楊昌同李福文林濤成員:各班班主任、任課教師、后勤、安保人員二、復(fù)學(xué)時(shí)間安排根據(jù)疫情防控形勢(shì),學(xué)校嚴(yán)格按照教體局統(tǒng)一部署要求,等待上級(jí)復(fù)學(xué)通知,原則上四五六年級(jí)先復(fù)學(xué),然后一二三年級(jí)復(fù)學(xué)。為確保復(fù)課開學(xué)后教育教學(xué)和疫情防控工作“雙戰(zhàn)雙贏”。五、嚴(yán)格落實(shí)工作責(zé)任嚴(yán)格落實(shí)疫情防控屬地、部門、學(xué)校、個(gè)人“四方責(zé)任”,壓實(shí)學(xué)校疫情防控主體責(zé)任,進(jìn)一步完善和落實(shí)疫情防控工作方案和應(yīng)急處置預(yù)案,及時(shí)處置返校復(fù)學(xué)中遇到的問題,確保返校復(fù)學(xué)工作有序進(jìn)行。各班級(jí)教師要關(guān)注學(xué)生心理變化,做好心理疏導(dǎo),貫徹落實(shí)“雙減”要求,引導(dǎo)學(xué)生合理安排作息,加強(qiáng)體育鍛煉。學(xué)校各年級(jí)全面返校復(fù)課后,恢復(fù)課后服務(wù)工作。返校后,各年級(jí)組要及時(shí)評(píng)估各年級(jí)各學(xué)科線上教學(xué)效果,分析學(xué)情,合理調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,安排適當(dāng)?shù)恼n時(shí)對(duì)前一階段線上學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固,做好線上和線下教學(xué)有效銜接,但不得開展復(fù)學(xué)“摸底考試”。校園內(nèi)不組織大型聚集性活動(dòng),降低圖書室、體育館、自習(xí)室等公共場(chǎng)所的人員密度,引導(dǎo)學(xué)生不扎堆、不聚集。學(xué)生和教職員工每天要嚴(yán)格落實(shí)晨、午、晚檢制度。師生員工嚴(yán)格執(zhí)行從家庭到學(xué)?!皟牲c(diǎn)一線”閉環(huán)出行,期間全程佩戴口罩,盡量不乘坐公共交通工具。四、全面強(qiáng)化復(fù)課后管理工作(一)加強(qiáng)人員管理。所有師生及家長(zhǎng)的車輛一律不得停在校門口。4月21號(hào)為一二年級(jí)的師生采集核酸。時(shí)間安排:4月19號(hào)為五六年級(jí)的師生采集核酸。同時(shí),師生做核酸檢測(cè)時(shí)應(yīng)注意事項(xiàng):做核酸的地點(diǎn):城區(qū)師生采樣點(diǎn)分別設(shè)在幸福路小學(xué)、城中路小學(xué)、城南小學(xué)、勝利小學(xué)。返校復(fù)課前,所有師生員工要做好個(gè)人健康監(jiān)測(cè),減少外出,并向?qū)W校提交健康碼、行程碼、健康承諾、核酸檢測(cè)證明等。(四)本人或共同居住人員為新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者、密接者、次密接者、時(shí)空伴隨者等各類紅、黃碼人員的,必須嚴(yán)格落實(shí)有關(guān)健康管理措施,待轉(zhuǎn)為綠碼后,提供48小時(shí)以內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后方可返校復(fù)課。C)、咳嗽、咽痛、流涕、腹瀉等疑似癥狀。三、師生員工返校復(fù)課條件(一)不在中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)或封控區(qū)、管控區(qū)。要按疫情防控和封閉管理要求管好校門,重點(diǎn)關(guān)注上學(xué)和放學(xué)師生集中出入時(shí)段。(四)校后勤處要做好防疫物資儲(chǔ)備,至少確保兩周常規(guī)用量。(二)各班級(jí)要通過召開線上家長(zhǎng)會(huì)等多種形式,詳細(xì)告知學(xué)生及家長(zhǎng)復(fù)課條件、準(zhǔn)備工作、復(fù)課后學(xué)校管理措施、對(duì)暫不能復(fù)課學(xué)生的學(xué)習(xí)幫扶辦法等。核酸采樣時(shí)間4月21日;對(duì)暫未返校復(fù)課的年級(jí),相對(duì)應(yīng)的年級(jí)教師繼續(xù)按要求開展線上教學(xué)工作。核酸采樣時(shí)間4月19日;4月21日(周四):三、四年級(jí)學(xué)生返校復(fù)課。農(nóng)村學(xué)校復(fù)學(xué)工作方案 8根據(jù)阜陽市新冠肺炎疫情防控應(yīng)急指揮部《關(guān)于阜城三區(qū)解除靜態(tài)管理有序恢復(fù)生活生產(chǎn)秩序通告》(2022年第23號(hào))和《阜陽市教育局關(guān)于恢復(fù)線下教育教學(xué)有關(guān)事項(xiàng)的通知》(教辦函〔2022〕16號(hào))精神和全縣疫情防控形勢(shì),結(jié)合臨教秘[2022]129號(hào)《臨泉縣教育局關(guān)于有序恢復(fù)線下教育教學(xué)的通知》文件要求,特制定恒信光彩小學(xué)返校復(fù)課工作實(shí)施方案。對(duì)防疫工作重視不夠、措施不力、工作不落實(shí)的個(gè)人,未造成嚴(yán)重后果的,學(xué)校紀(jì)委將要予以通報(bào)批評(píng)、約談提醒;對(duì)造成嚴(yán)重后果的要依法依規(guī)追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。五、工作要求學(xué)校各部門要切實(shí)落實(shí)開學(xué)復(fù)課及常態(tài)化防控各項(xiàng)工作措施,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),密切配合,從人、財(cái)、物、技等各方面為開學(xué)復(fù)課前準(zhǔn)備工作做好全面充分保障,形成共同抓好疫情防控工作合力。做好線上教學(xué)準(zhǔn)備工作。做好輿情應(yīng)對(duì)工作。(三)應(yīng)急措施做好應(yīng)急處置工作。全方位落實(shí)校園環(huán)境日常消毒制度。在我校宣布疫情解除前,嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校疫情防控措施,做好教職工、食堂從業(yè)人員、保潔人員的晨檢制度,做好消殺實(shí)施記錄、監(jiān)督檢查記錄。各班級(jí)要配合宣傳部門加大疫情防控教育宣傳,使教職工及學(xué)生熟練掌握新型冠狀病毒感染的防控知識(shí),提高防范意識(shí),保持充足睡眠,積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式,不斷增強(qiáng)教職工及學(xué)生體質(zhì)和免疫力。第三道關(guān)口,各班級(jí)要做好日常觀察,安排專人上午、下午兩次對(duì)本班級(jí)學(xué)生進(jìn)行體溫檢測(cè),發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處置、報(bào)告。如出現(xiàn)相關(guān)癥狀、要暫緩到校,并及時(shí)電話告知班主任,班主任第一時(shí)間逐級(jí)上報(bào)。(二)開學(xué)復(fù)課后日常防控把好入校“三道”關(guān)口。通知開學(xué)時(shí)間。校辦公室要加強(qiáng)同市衛(wèi)生防疫部門、社區(qū)、街道合作,及時(shí)互通信息。保衛(wèi)部門牽頭,各年度負(fù)責(zé)人配合做好校門口、教室、圖書館、閱覽室、食堂公共場(chǎng)所一米線標(biāo)志的設(shè)置。后勤保障部門會(huì)財(cái)務(wù)部門測(cè)算、落實(shí)學(xué)校疫情防控所需物資和經(jīng)費(fèi),提前儲(chǔ)備好疫情防控所需消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測(cè)量?jī)x、醫(yī)用防護(hù)服裝等物資。全校以年級(jí)為單位,根據(jù)市衛(wèi)生健康部門、教育局及我校要求,對(duì)學(xué)校教室、圖書館、閱覽室、食堂、廁所、操場(chǎng)、宿舍等公共場(chǎng)所進(jìn)行集中清潔消毒,消除細(xì)菌、病毒滋生環(huán)境,全方位保障學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件。新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各部門負(fù)責(zé)人、各年級(jí)負(fù)責(zé)人、各班主任要在開學(xué)前至少16天返回xx市,開學(xué)前5天持核酸檢查正常單到學(xué)校教務(wù)處報(bào)到,按原定計(jì)劃開展開學(xué)復(fù)課準(zhǔn)備工作。在開學(xué)前至少16天要完成了解和掌握師生假期動(dòng)向,對(duì)師生本人及家庭成員在最近16天內(nèi),是否到過中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū),是否接待和接觸過從重點(diǎn)疫區(qū)回來的相關(guān)人員,是否近距離接觸過確診或疑似癥狀患者等情況,進(jìn)行排查摸底,建立管理臺(tái)賬。通過微信公眾號(hào)、學(xué)信通、家長(zhǎng)群、學(xué)生群等各種渠道向教職工、學(xué)生和家長(zhǎng)宣傳疫情防控形式和政策,普及疫情防治知識(shí)和防控要求,引導(dǎo)全體師生理性認(rèn)識(shí)、科學(xué)防控疫情。組長(zhǎng):xx副組長(zhǎng):xx、xx成員:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx主要職責(zé)是:全面負(fù)責(zé)學(xué)校開學(xué)復(fù)課及常態(tài)化疫情防控工作,根據(jù)市政府及教育局疫情防控工作部署要求,制定、調(diào)整我校疫情防控工作方案及應(yīng)急預(yù)案;檢查督促我校各部門、各年級(jí)、各班級(jí)疫情防控措施的落實(shí)情況;對(duì)全體教職工、學(xué)生及其餐飲、保潔、保衛(wèi)等從業(yè)人員開展疫情防控宣傳教育;嚴(yán)格按要求及時(shí)向市教育局及屬地衛(wèi)生健康部門等上報(bào)疫情發(fā)生情況;宣布啟動(dòng)或終止疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案。全校各部門要堅(jiān)決服從疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一調(diào)度,保持“戰(zhàn)時(shí)”狀態(tài),堅(jiān)守崗位、服從命令、聽從指揮,嚴(yán)格執(zhí)行重要事項(xiàng)及突發(fā)事件請(qǐng)示報(bào)告制度。全校各部門要根據(jù)疫情防控形勢(shì)發(fā)展趨勢(shì)變化,做好開學(xué)前疫情防控政策宣講、師生狀態(tài)排查、防疫物資儲(chǔ)備等重點(diǎn)工作,工作中加強(qiáng)信息共享,強(qiáng)化校內(nèi)校外人防、物防、技防協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)。全校各部門要在校新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,按照具體分工和要求,認(rèn)真謀劃開學(xué)復(fù)課疫情防控各項(xiàng)工作,細(xì)化突發(fā)事件應(yīng)急措施。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央、省、市新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的部署和要求,堅(jiān)持把全體師生的生命安全和身體健康放在第一位,要時(shí)刻繃緊疫情防控這根弦,要充分認(rèn)識(shí)到疫情防控的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、艱巨性,堅(jiān)決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài),保持良好的心態(tài),牢固的樹立防疫意識(shí),慎終如始做好防疫工作,以最高標(biāo)準(zhǔn)、最嚴(yán)要求開展疫情防控工作,打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),保障秋季順利開學(xué)復(fù)課。樹牢“四個(gè)意識(shí)”,提高政治站位,提升師德修養(yǎng),把師生的生命健康放在第一位,夯實(shí)責(zé)任,失職追責(zé)。加強(qiáng)與社區(qū)聯(lián)系實(shí)行網(wǎng)格化管理,安排專人負(fù)責(zé)配合有關(guān)部門開展聯(lián)防聯(lián)控。以學(xué)班級(jí)為單位,建立學(xué)校、班級(jí)、教師三級(jí)聯(lián)控管理,按照科學(xué)防控,精準(zhǔn)施策的原則,實(shí)施精準(zhǔn)防控。因工作職責(zé)落實(shí)不到位,對(duì)出入校園人員失察漏管的,根據(jù)情節(jié)輕重,嚴(yán)肅進(jìn)行追責(zé);聯(lián)防聯(lián)控。學(xué)校須根據(jù)要求,創(chuàng)造條件,開發(fā)或推廣使用學(xué)校出入信息管外來人員理系統(tǒng),規(guī)范出入管理,外來車輛禁止入內(nèi),提高工作效率;加強(qiáng)校園出入口管理隊(duì)伍建設(shè),配備專職安全員和兼職的衛(wèi)生員,安排好協(xié)助防控值班值守人員,為專兼職職的管理人員配備符合疫情防控相關(guān)要求的口罩、手套、防護(hù)服等防護(hù)用具,強(qiáng)化自我保護(hù),確保自身安全;對(duì)不服從管理的教職配備專職安全員和衛(wèi)生員等,按照有關(guān)法律法規(guī)和疫情防控的有關(guān)規(guī)定,一律嚴(yán)肅處理。正常在校期間,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)同意離校的教職員工和學(xué)生,返校后須詳細(xì)報(bào)告?zhèn)€人去向和接觸人員。教職員工和學(xué)生離開校園,須按學(xué)校的規(guī)定執(zhí)行或經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)進(jìn)出校園。對(duì)臨時(shí)進(jìn)入校園的人員進(jìn)行嚴(yán)格管控。對(duì)臨時(shí)進(jìn)入校園的人員,在測(cè)量體溫查驗(yàn)“x康碼”的同時(shí),須登記姓名、身份證號(hào)、聯(lián)系方式、單位或居住地址、身體健康狀況、是否到過疫區(qū)、是否接觸過確診病例或疑似病例等詳細(xì)信息。服務(wù)人員管理。發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等異常癥狀的教職員工和學(xué)生,一律不得進(jìn)入校園,并向有關(guān)部門進(jìn)行報(bào)告,配合做好后續(xù)處置工作。凡進(jìn)入校園的教職員工和學(xué)生,一律核驗(yàn)身份,查驗(yàn)“x康碼”,進(jìn)行體溫檢測(cè),并登記相關(guān)信息,確認(rèn)符合相關(guān)規(guī)定后,方可進(jìn)入校園;異常情況管理。車輛管理。結(jié)合工作實(shí)際,在學(xué)生集中返校和上、下學(xué)時(shí),視情況增加體溫檢測(cè)人員,避免高峰時(shí)段人員聚集。(六)校園管理大門口管理。在疾控部門、衛(wèi)健部門指導(dǎo)下加強(qiáng)校園消毒處理,做好情管控和心理疏導(dǎo);統(tǒng)籌做好隔離學(xué)生的救治。學(xué)校要做好在校隔離觀察學(xué)生的安全工作。學(xué)校對(duì)在入校后發(fā)燒、咳嗽者將立即帶上口罩送到指定的隔離觀察室。(五)、應(yīng)急處置學(xué)校在校園內(nèi)合適位置設(shè)立隔離觀察室。如果需
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