講師德,正師風,強素質,樹形象演講稿范文合集(參考版)
2024-10-28 16:28本頁面
【正文】 通訊員：張建雄。通過這次大會，全體教師對師德師風建設有了新的認識，認清了形勢，統(tǒng)一了思想。（4分）第五篇：強師德 正師風綏德縣第四小學簡 報第十一期綏德縣第四小學 2018年4月10日強師德正師風——綏德四小組織教師學習師德師風負面清單為了進一步改進和加強學校的師德師風建設，引導廣大教職工以德立身，爭做“四有教師”，貫徹落實中央對新時期教師隊伍建設管理的精神，強化教師文明從教、廉潔從教、規(guī)范從教的職業(yè)意識，切實轉變工作作風，4月10日下午放學后，綏德四小組織全體教職工在會議室開展師德師風教育活動，認真學習《榆林市中小學教師師德師風負面清單》。(2分)必須脫稿演講，語言流暢。（當場頒獎）七、比賽時間、地點2011年5月18日下午4：00，會議室。演講稿一律統(tǒng)一格式，用A4紙打?。粯祟}二號黑體，正文四號宋體，標明年級組、演講者。第四篇：外樹形象、內強素質師德師風方案“知榮辱，樹師德”師德師風演講比賽實施方案為大力弘揚高尚的師德風范，落實 “知榮辱，樹師德”師德主題教育，積極營造濃厚的師德教育氛圍，熱情謳歌在師德師風建設中涌現(xiàn)的感人故事，激勵廣大教師潛心奉獻教育事業(yè)的熱情，通過用先進的典型來引導人、鼓舞人、教育人、努力形成學校重視師德，教師注重師表，學生尊重教師的良好氛圍，學校決定在開展教師師德演講比賽，展示我校教師的良好形象。一分耕耘一分收獲，這一年來，我班各項成績均名列年級第一?！按盒Q到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”的精神誠然可貴。在我的勸說下，她臉上終于露出了笑容。她經(jīng)常住在親戚家。作業(yè)做得是一塌糊涂。因此，我平時注意培養(yǎng)學生的自信心，培養(yǎng)學生自信心理。作為教師我善于關愛身邊的每一個孩子，用贊賞推動學生自信的樹立，從中讓學生不斷體驗成功的愉悅，而在欣賞的同時，孩子們更會創(chuàng)造出美好的境界。這些我都沒感到過厭煩，相反為得到學生的信任而高興不已。面對我的學生，我始終記著兩句話，“假如我是孩子”，“假如是我的孩子”。作為教育工作者，應該樹立為學生服務的意識，熱愛教育事業(yè)，熱愛學生，把學生當作自己的子女一樣來愛護?！睕]有愛，就沒有教育。三．熱愛學生，為人師表。為了不斷提高自己的專業(yè)水平，我積極參與聽課、評課活動，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。課堂語言做到簡潔明了，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學習的興趣。課上及時根據(jù)課堂情況調整教學環(huán)節(jié)與教學思路，組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性。教育教學上，能認真學習新的教育教學理念、新教材和新課標，積極探索教育教學新方法。積極參加各級組織的業(yè)務培訓和教研活動。要想教給學生一碗水，教師自己必須得成為水的源泉，這樣才能滿足學生們千奇百怪的好奇心。上課對學生巧點撥，學生思維堵塞時疏導之，心理困惑時開導之，精神倦息時開導之，隨時給學生準確的傳達某種信息，給學生注入興奮劑。讓學生在有限的時間里學會更多的知識
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