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高一班第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃5篇(參考版)

2024-10-28 16:13本頁(yè)面
  

【正文】 。以上計(jì)劃如遇突發(fā)緊急情況而不能執(zhí)行時(shí),臨時(shí)可作部分變動(dòng)。教育教學(xué)工作小結(jié),做好學(xué)生成績(jī)單、學(xué)籍檔案填寫等工作。7月份:期末復(fù)習(xí)、考試、考評(píng)各項(xiàng)工作。搞好期末考前動(dòng)員活動(dòng):“為自己找一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手”——確立目標(biāo)。6月份:《安全伴我行》——安全教育工作?!斗此甲约骸W(xué)習(xí)他人、共同進(jìn)步》——期中考試總結(jié)及學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)?!稉P(yáng)起理想風(fēng)帆》、《心誠(chéng)則靈:信心、專心、恒心、開心》做好期中考試復(fù)習(xí)工作:期中考試動(dòng)員及應(yīng)試心理輔導(dǎo)和考前指導(dǎo)。狠抓班級(jí)紀(jì)律,給每一名同學(xué)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境?!镀桨残@》——安全教育工作。學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì),檢查儀容儀表,清查零食、手機(jī)等。《新學(xué)期,我努力我進(jìn)步》——新學(xué)期制定學(xué)習(xí)計(jì)劃工作。1積極開展法紀(jì)教育,教育學(xué)生做守法有德的公民,指導(dǎo)學(xué)生健康有序的生活、工作,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)能力、學(xué)習(xí)能力、交往能力與其他方面的特別能力。著眼學(xué)生的長(zhǎng)期發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生終身教育的基礎(chǔ)。1把三個(gè)集體(家庭、學(xué)校、社會(huì))聯(lián)系成一個(gè)教育整體,進(jìn)行統(tǒng)一的教育工作,依靠三個(gè)集體的力量對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行教育,有計(jì)劃的開好家長(zhǎng)會(huì),經(jīng)常與家長(zhǎng)打電話、發(fā)斷信溝通,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的家訪工作,出現(xiàn)問題及時(shí)家訪或與監(jiān)護(hù)人聯(lián)系并作好家訪記錄。1協(xié)調(diào)好任課教師與學(xué)生之間的關(guān)系,使任課教師心情舒暢,樂于傳授,學(xué)生課堂輕松活潑,積極進(jìn)取,營(yíng)造平等、和諧、融洽和積極向上的師生關(guān)系。1積極動(dòng)員學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。將老師的學(xué)法指導(dǎo)與學(xué)生的學(xué)法經(jīng)驗(yàn)交流有機(jī)的結(jié)合起來,雙管齊下加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),使學(xué)生不但做到自覺學(xué)習(xí)而且主動(dòng)學(xué)習(xí),具有較強(qiáng)自主學(xué)習(xí)能力。主題系列教育。做好每月月報(bào)表工作,評(píng)選“班級(jí)之星”,為懲處歪風(fēng)、激勵(lì)后進(jìn)、獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),構(gòu)建一種最優(yōu)的、健康的班級(jí)環(huán)境。輪流寫作《班級(jí)日記》,記心路歷程、以小見大,記班級(jí)軼事、發(fā)微知著。確定班級(jí)精神--“竭盡全力,創(chuàng)造奇跡”。指導(dǎo)學(xué)生制定新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃,盡快地?cái)[脫中考綜合癥(失落喪氣、徘徊猶豫、僥幸飄然、愧疚沉重等),力求很好地適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)和生活。“有成績(jī)”,才能感受到學(xué)習(xí)的樂趣,才能進(jìn)步?!坝幸?guī)律”:生活有規(guī)律有利于人的健康長(zhǎng)壽,學(xué)習(xí)有規(guī)律有利于成績(jī)的穩(wěn)步提高,決不能“三天打魚兩天晾網(wǎng)”,有那么多的學(xué)生不是不聰明,是由于做事沒有規(guī)律而浪費(fèi)了太多的時(shí)間,從而學(xué)習(xí)成績(jī)總也上不去。“有計(jì)劃”:很多學(xué)生是得過且過型,他們整天忙忙碌碌,或者無所事事,這些都是沒有計(jì)劃的表現(xiàn),所以我規(guī)定,全班同學(xué)開學(xué)初都要制定計(jì)劃?!坝薪甜B(yǎng)”,人才能高尚?!坝腥烁瘛笔亲鋈说淖钇鸫a的標(biāo)準(zhǔn)。二、奮斗目標(biāo):對(duì)于高一(2)班的奮斗目標(biāo),我還是很認(rèn)同我以前的觀念,就是要達(dá)到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的中學(xué)生的形象,需要做到“八有”:“有人格,有胸懷,有教養(yǎng),有能力;有計(jì)劃,有規(guī)律,有效率,有成績(jī)”。我們作為他們初入高中的思想和行為的啟發(fā)和領(lǐng)導(dǎo)者,肩負(fù)的職責(zé)和任務(wù)何其艱巨!思考良久,根據(jù)高一學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和我們學(xué)校的實(shí)際情況以及自身的條件,我初步制定出高一(1)班的學(xué)期工作計(jì)劃:一、基本情況分析本班65人(男生30人,女生35人),學(xué)生的基礎(chǔ)參差不齊,學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣及學(xué)習(xí)方法等方面差異很大。第五篇:20092010高一班第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃2009~2010學(xué)第二學(xué)期高一(2)班主任工作計(jì)劃吳飛航伴著收獲的喜悅,又是一年重新開始的時(shí)候,我將面對(duì)的是又一批面容稚嫩的孩子,我也清楚的知道他們?cè)趦赡昊蛉曛髸?huì)更成熟,我也清楚自己在他們的人生旅途中只是一段回憶。加強(qiáng)家校聯(lián)系,同心協(xié)力培育學(xué)生成才學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,學(xué)校與家長(zhǎng)必須架起溝通的橋梁,及時(shí)、切實(shí)和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題。明確班干部的合理分工、加強(qiáng)對(duì)各班干部培養(yǎng),讓學(xué)生進(jìn)入自主管理的系統(tǒng),使班主任從繁瑣的事務(wù)中解放出來,使學(xué)生知道小事找班干部,大事才找班主任。塑造學(xué)生自主管理和自主學(xué)習(xí),拒絕保姆式的班主任工作作為班主任凡事事必躬親,無疑是失敗的,對(duì)于學(xué)生,亦是錯(cuò)失了能力鍛煉的機(jī)會(huì)。多與每位科任老師、學(xué)習(xí)委員、科代表溝通交流,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。每個(gè)同學(xué)填寫自我激勵(lì)卡貼在課桌上,督促自己勿忘目標(biāo),勿忘奮斗。狠抓常規(guī),力求每位同學(xué)都形成優(yōu)秀的行為習(xí)慣課堂紀(jì)律、公區(qū)和課室清潔、早操出勤、宿舍內(nèi)務(wù)清潔、午晚睡的紀(jì)律,這些都是常規(guī)管理的重點(diǎn),積極配合年級(jí)“頭一個(gè)月不放假”的措施,鼓勵(lì)每一個(gè)同學(xué)都以“成功從這一刻開始”的要求,約束自己改掉壞習(xí)慣、做好每一天,形成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,鑄造優(yōu)異的班風(fēng)。每個(gè)班干部負(fù)責(zé)不同的操行評(píng)分的登記,比如副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)考勤,科代表負(fù)責(zé)作業(yè)的完成狀況,團(tuán)支書記錄班團(tuán)活動(dòng)積極參加者,勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)清潔方面??每天都有值日班干部,并對(duì)當(dāng)天的一切情況做好記錄;每個(gè)班干部要對(duì)自己的工作進(jìn)行每周總結(jié)交給班長(zhǎng)匯總,然后向班主任匯報(bào)。民主競(jìng)選,建立一支讓人信服的、強(qiáng)而有力的班干部隊(duì)伍通過上學(xué)期對(duì)學(xué)生的觀察,為不影響學(xué)生心理,確定基本上按照上學(xué)期的班干安排,幾個(gè)相應(yīng)調(diào)整,并找其單獨(dú)談話,鼓勵(lì)他們勇于挑起重任、為班作貢獻(xiàn)。二、奮斗目標(biāo):將本班建設(shè)具有“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、奮發(fā)、拼搏”的班風(fēng),爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校先進(jìn)文明班;讓學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣,為高中三年打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),抒寫人生中閃亮絢麗的青春風(fēng)采。所以,不要看到雙語(yǔ)人才在職場(chǎng)受寵,就輕言自己是雙語(yǔ)人才。她覺得,由于能使用英語(yǔ)、德語(yǔ)兩種語(yǔ)言,在開拓業(yè)務(wù)的時(shí)候,交流非常便利,遇到問題還可以及時(shí)與德國(guó)總部的律師切磋,這些都得益于自己的語(yǔ)言能力。不僅學(xué)者如此,在律師行業(yè),也有不少雙語(yǔ)人才。著名的民法學(xué)者、廈門大學(xué)教授徐國(guó)棟,精通英語(yǔ)、意大利語(yǔ),還創(chuàng)下了用三個(gè)月時(shí)間攻下拉丁語(yǔ)的奇跡。事實(shí)上,法律行業(yè)的雙語(yǔ)人才和其他行業(yè)比起來,比例還是比較高的。從日本回來的朱小姐告訴記者,她早年畢業(yè)于本市一著名法學(xué)院,工作兩年后去日本留學(xué),獲得了法學(xué)博士文憑,早在十年前就已經(jīng)通過日本語(yǔ)一級(jí)能力測(cè)試。某外商獨(dú)資公司欲招聘一名法務(wù),提供月薪8000元的高薪,要求應(yīng)聘者精通國(guó)內(nèi)貿(mào)易和進(jìn)出口貿(mào)易的買賣合同;精通中國(guó)合同法;精通債權(quán)回收;有律師從業(yè)資格;精通英語(yǔ)、日語(yǔ)。山本培訓(xùn)的張小姐告訴記者,去年開始,來他們培訓(xùn)部咨詢韓語(yǔ)培訓(xùn)的人越來越多,他們正在醞釀進(jìn)行韓語(yǔ)培訓(xùn),目前已經(jīng)接受了十幾個(gè)人的意向報(bào)名。由于實(shí)在一“才”難求,該公司不得不使出緩兵之計(jì):條件優(yōu)秀者,兼職亦可。有資料顯示,去年,韓國(guó)和我國(guó)的貿(mào)易額為30億美元,韓國(guó)在本市新設(shè)立的公司有200余家,這么大的市場(chǎng),需要多少韓語(yǔ)人才顯而易見。而今,隨著語(yǔ)言培訓(xùn)在本市遍地開花,會(huì)說雙語(yǔ)的人越來越多,不少單位也將原來?yè)碛械诙庹Z(yǔ)者優(yōu)先的招聘要求提高到必須具備第二外語(yǔ)能力。如果通過了日本語(yǔ)一級(jí)能力測(cè)試,將很容易找到一份薪資較高的工作。她告訴記者,現(xiàn)在本市各類大小日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有幾十家,每年都有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人參加培訓(xùn)。日語(yǔ)德語(yǔ)市場(chǎng)大小語(yǔ)種也有前途記者在山本日語(yǔ)培訓(xùn)淮海西路培訓(xùn)部看到,教室里,十幾個(gè)人正在上課。小韓說,現(xiàn)在職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)這么激烈,會(huì)說英語(yǔ)一點(diǎn)也不稀奇,英語(yǔ)聽說讀寫流利是比較基本的要求,如果懂第二外語(yǔ)的話,在應(yīng)聘的時(shí)候就有優(yōu)勢(shì)了。她告訴記者,她投簡(jiǎn)歷的六家單位中,有兩家是明確要求應(yīng)聘者有第二外語(yǔ)————德語(yǔ)語(yǔ)言能力的。記者問她招聘效果怎么樣,她對(duì)著桌上厚厚一疊簡(jiǎn)歷得意地說:“你看,這些都是我們初步篩選后留下的簡(jiǎn)歷,根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),挑出兩個(gè)合適的沒有問題。該企業(yè)負(fù)責(zé)招聘的人力資源部的高部長(zhǎng)告訴記者,他們系中日合資企業(yè),大部分高級(jí)管理人員和技術(shù)人員都來自日本,因此,日語(yǔ)是工作語(yǔ)言。記者在場(chǎng)內(nèi)轉(zhuǎn)悠了一圈發(fā)現(xiàn),如今,能講一口流利的英語(yǔ)已經(jīng)不再是求職時(shí)暢通無阻的“通行證”,而擁有第二外語(yǔ)能力的雙語(yǔ)人才,正成為職場(chǎng)新寵兒。很多人都將大衣拿在手上,只穿著羊毛衫,讓人渾然不覺這還是“四九”的寒冬。2分? 4分炎攝影簽約vip會(huì)員(針對(duì)淘寶拍攝 炎攝影簽約vip會(huì)員(針對(duì)淘寶拍攝 炎攝影簽約vip會(huì)員(針對(duì)淘寶拍攝? 4分 3分七、作文 30分寫一件你最感興趣的事,題目自定??傊?,讀書是生活的一部分,我們由讀書可以獲得更多的寶貴知識(shí),使生活豐富,因此,我們要勤于讀書。還有,我們寂寞時(shí),可以從書本中得到安慰,有疑難時(shí)它會(huì)給我們解答。書是知識(shí)的寶庫(kù),儲(chǔ)藏著無數(shù)的精神食糧,讀書就是打開這座寶庫(kù)的鑰匙,是人類最高的享受。 4分①、裸露的土地②、雨 水奇多③、大雨沒喘氣兒④、大量的樹木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空中了,并簡(jiǎn)述段意 6分①、②、告訴我們一個(gè)什么道理? 4分(二)勤于讀書 14分讀書是世界上最有樂趣的事情,孔子是古代的大教育家,一生喜歡讀書,用功的時(shí)候,甚至忘記吃飯睡覺,有所悟則快樂得忘掉了一切憂愁。o)的洪水不知卷向了何處。然而,不知過了多少年,多少代,在一個(gè)雨水奇多的八月,大雨沒喘氣兒,一連下了五天五夜,到第六天黎明,雨水停下來,可是,小村莊,卻被咆(p225。一年年,一代代,山坡上的樹木不斷減少,裸露的土地不斷擴(kuò)大……樹木變成了各家各戶一間間一棟棟的房子,變成了各式多樣的工具,應(yīng)有盡月的家具,還有大量的樹木隨著屋
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