【正文】 ?！稐鳂蛞共础罚ㄌ疲埨^：月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠?！读露呷胀亲頃罚ㄋ危┨K軾：黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船?！吨袷罚ㄇ澹┼嵃鍢颍阂Фㄇ嗌讲环潘?，立根原在破巖中。《已亥雜詩》（清）龔自珍：九州生氣恃風(fēng)雷，萬馬齊喑究可哀?！饵S鶴樓送孟浩然之廣陵》（唐）李白：故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。《芙蓉樓送辛漸》（唐）王昌齡：寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤?！额}西林壁》（宋）蘇軾：橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同?！锉緝怨旁姟铩兜秋w來峰》（宋）王安石：飛來峰上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。2《閱讀大地的徐霞客》：表現(xiàn)徐霞客卓而不群、淡泊名利、有雄心壯志、不畏艱難、鍥而不舍、求真求實(shí)的科學(xué)精神。2《西門豹治鄴》：西門豹敢于與迷信作斗爭、善于與迷信作斗爭的勇氣和智慧。2《奇異的激光》：最快的刀、最準(zhǔn)的尺、最大的書2《燈光》：表現(xiàn)郝副營長為理想勇于犧牲的崇高精神。課文告訴我們要有尊嚴(yán)地生活，也要幫助別人有尊嚴(yán)地生活。1《囚歌》：作者葉挺，表現(xiàn)葉挺將軍對國民黨反對派黑暗統(tǒng)治的憤慨，堅(jiān)信革命必勝的信念和為革命事業(yè)的勝利寧死不屈的壯志豪情。1《幸福在哪里》“我把飽受痛苦的病人治好，當(dāng)他們恢復(fù)健康時，我就感到了幸?！?“勞動是正當(dāng)?shù)模抑牢业膭趧訉θ藗冇幸鏁r，我就感到了幸?！薄拔腋锓N地，地里長出了糧食，我看到我的勞動沒有徒勞，我也就感到了幸福。1《古詩二首》：《秋浦歌》作者唐朝李白，描寫冶煉工人熱火朝天的勞動場景，表達(dá)詩人對勞動者的贊美和欽佩之情。12：《凡卡》（俄國）契訶夫：通過凡卡的悲慘遭遇，反映了沙俄時期勞動人民的苦難和社會的黑暗?！缎湃巍罚禾覉@是一個樸實(shí)而又真誠的地方，在那兒，我們得到了人與人之間信任和被信任的喜悅。因?yàn)槁爠e人說話是一種交流，交流最需要的是真誠，所以要用目光傾聽?！额}西林壁》（宋）蘇軾——當(dāng)局者迷，旁觀者清《牛和鵝》：我們要站在正確的角度看事物，看到自己的力量，不盲目恐懼，也不盲目欺負(fù)別人。一本你喜愛的書就是一位朋友，是一處你隨時樂意去就去的熟地方。你總可以從一本書中發(fā)現(xiàn)新東西，不管你看過多少遍?！稇涀x書》（冰心）：讀書好，多讀書，讀好書。告訴我們要做言行一致，表里如一的人。《大人們這樣說》：現(xiàn)在的龍象征著不斷騰飛崛起的中國。——《論 語》，興盡而返。——愛因斯坦關(guān)于“旅行”： ，行萬里路?！睹?子》，別人也不會尊重他。——《易 經(jīng)》.富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。吃自己的飯，別人的事我?guī)兔Ω伞！峨x騷.》關(guān)于“勞動”，吃自己的飯，自己的事自己干?！醭洹墩摵狻贰！墩撜Z》 ，幼吾幼以及人之幼。梭 羅，學(xué)海無涯苦作舟。第五篇：北師大版五年級上冊語文期末復(fù)習(xí)資料匯總北師大版五年級上冊語文期末復(fù)習(xí)資料匯總 ★生字新詞★自豪裝飾崇敬威力無窮變化萬千呼風(fēng)喚雨至高無上金融獻(xiàn)瑞龍鳳呈祥龍飛鳳舞龍騰虎躍真真切切縮小騰云駕霧氣魄噴涌呼嘯搏擊旭日東升葉公好龍鑿窺魂不附體書籍浩瀚領(lǐng)略真諦氣憤填胸酷愛廣泛人情世故厭煩興亡盛衰遨游一貧如洗步履質(zhì)樸無華津津有味懸念總而言之消遣索然無味堆砌心動神移自己娛樂選擇傾聽欣賞忽視判斷麻煩浮云廬山緣無所謂大概惹怒況且掙脫束縛欺負(fù)無 緣無故交往交流真誠心靈究竟醒目盡收眼底沁人心脾饞涎欲滴沉浸歡愉小心翼翼幽默凜冽尋覓懷疑坦誠艱辛決計(jì)漫天要價挖苦無地自容窘境嫣然一笑納悶慚愧揍慈悲撇嘴抽噎凍僵逗笑孤零零指望替身滋潤軀 殼孕育吮吸積攢明媚絮語妒忌稚氣許諾盟誓釀造渾濁腐爛清澈心滿意足面面相覷剛強(qiáng)探索晶瑩痕 跡徒勞樸素信守證實(shí)領(lǐng)悟威脅煤礦深淵欺侮不耐煩賭氣誤事緊鎖敞開渴望身軀永生強(qiáng)盛侮辱欺君之罪陪笑囚犯得意揚(yáng)揚(yáng)安居樂業(yè)盜賊賠不是尊重乞丐慷慨施舍怔住鞠躬鄙夷不屑?xì)舛炔环矆蟪陹仐壡莴F野蠻抵御侵襲震怒懲罰撕裂乞求仁慈懊悔折磨鐐銬衰減目眩領(lǐng)域切割鋒利靈敏迎刃而解眾所周知誤差存儲瀏覽凹凸漫步殲滅聚精會神憧憬焦急千鈞一發(fā)暴露璀璨荒蕪官紳眼睜睜提心吊膽磕頭求饒渠道灌溉奮力踉 蹌號呼愕然瀏覽卓爾不群醉心矛盾勞頓搶劫行囊源流鍥而不舍勘探詳實(shí)不朽先驅(qū)探尋經(jīng)歷戀戀不舍各奔前程簿子開闊洶涌標(biāo)志、震驚、造型、悠久、輕盈、身影兼?zhèn)?、健美、昂首、自由奔放、凌空、神?★詞語集錦★含龍字的成語：龍飛鳳舞，生龍活虎，虎踞龍盤，葉公好龍關(guān)于龍的故事：葉公好龍，畫龍點(diǎn)睛，屠龍之技，含龍的特產(chǎn)：龍眼，龍須酥，龍須面，龍門酥糕，烏龍茶，火龍果，龍井茶關(guān)于角度的成語：將心比心，設(shè)身處地，推己及人，換位思考含“火”：火眼真睛，水火不容，水深火熱，黑燈瞎火含“光”：光明正大，五光十色，發(fā)揚(yáng)光大，一掃而光、★名言諺語★關(guān)于“讀書”： ，是非經(jīng)過不知難——陸游《題書齋聯(lián)》 ，疑義相與析。（結(jié)合各單元后的日積月累）自己能獨(dú)立出一份卷子。（5）改正錯別字；（6）選擇帶點(diǎn)字的正確字義；（7）按要求查字典等。（2）正確區(qū)分同音字、形近字并能組成詞語。找出錯誤最多的字詞，強(qiáng)化訓(xùn)練。（3）掌握漢語拼音中聲調(diào)及其變化。（結(jié)合課后生字表）（1）學(xué)會漢語拼音，能正確拼讀，掌握拼寫規(guī)則。運(yùn)用中的“讀讀背背”。第二課時復(fù)習(xí)內(nèi)容：漢語拼音、字詞、日積月累 復(fù)習(xí)目標(biāo) ：主動復(fù)習(xí)鞏固本冊要求學(xué)會的生字,會認(rèn)的生字；能正確讀寫精讀課文中的詞語，做到書寫公整、規(guī)范，不寫錯別字，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。i ②hu225。n 這彈（）丸需要用彈（）弓彈（）射。⒐彈①d224。⒏看①kān②k224。i ②m242。②pō小船在湖泊（）里停泊（）了好幾天。n 這東西雖然很便（）宜，但使用起來一點(diǎn)都不方便（）。⒌便①bi224。ng ②z224。i ②lěi勞累（）了一天的果農(nóng)看到樹上的累累（）果實(shí)，高興地笑了。他總是打扮成一個大惡（）人嚇唬小朋友，大家都厭惡（）他。⒉惡①232。②s236。泊：漂泊（）血泊（）惡：可惡（）罪惡（）?。菏。ǎ。ǎ┪蛘{(diào)：調(diào)（）動 調(diào)（）整 都：首都（）都（）是 度：溫度（）猜度（）更：更（）加 打更（）劃：計(jì)劃（）劃（）船折：折（）騰 折（）本佛：仿佛（）佛（）教假：假（）如請假（）覺：睡覺（）感覺（）哄：哄（）堂大笑 參：人參（）和：和（）平惡：惡（）劣 惡（）心 厭惡（）哄：哄（）騙 起哄（）參：參（）加參（）差不齊 和：和（）面一唱百和（）二、給下面的多音字選擇正確的讀音。1．你能準(zhǔn)確的讀出這幾個姓氏嗎？樸（）解（）蓋（）華（）2．今天是小明的生日，他的許多好朋友都來參加生日聚會。六、在多音字的王國里還有一個姓氏家族。到了醫(yī)院，一位姓解（）的大（）夫給處（）理了一下，問題總算解（）決了?？墒?，他的兒子在吃魚時，不小心把一根魚刺也給吞咽（）下去，結(jié)果卡（）在了咽（）喉。第五關(guān) ：讀準(zhǔn)這段話里的多音字。ng）復(fù)抄寫的作業(yè)加重（zh242。i）果實(shí)，高興地笑了。（l232。ng）了，大家笑他是肥牛，可他說心寬體胖(p225。）的。）點(diǎn)誤了飛機(jī)。ng()měng()w249。ng()惡 232。n()塞sāi()s232。o()彈t225。高著（）兒 著（）急 著（）手著（）眼 等著（）沒著（）了第三關(guān) ：給下列多音字組詞調(diào) ti225。 hu暖和（）一唱一和（）和平（）和稀泥（）和面（）和（）了著：zhe zhāo zh225。 h232。ng）第二關(guān) ： 選擇多音字的正確讀音和：h233。n zhu224。ng)漂泊（b243。n zhu224。n）歌曲（qū qǔ）參加（shēn cān)水泊（b243。盡管（jǐn j236?，F(xiàn)在老師就給你們6分鐘的時間，（小組合作）看那些組整理的最多，記得最清楚。下面我們將要進(jìn)行一個闖關(guān)游戲，不知道哪些同學(xué)能成為今天的闖關(guān)大將。n（口語音）尋開心 尋死 尋思總結(jié)方法，范例引航，鼓勵學(xué)生運(yùn)用。尋 xn 單于（古代匈奴的君主）4．使用情況不同，讀音也不同，讀音有區(qū)別用法的作用。單 dān 單位 簡單 菜單 單純sh224。ng（形容詞）很長 長遠(yuǎn) 長久 zh?ng（動詞）生長 成長 長知識2．文言文中的一些通假字延續(xù)使用到現(xiàn)代而形成了多音字。讀音有區(qū)別詞性和詞義的作用?！缎氯A字典》中的六百多個多音字整理歸類，可以分為以下幾類。ng()k224。ng()看 kān()bi224。這幾個字不同的讀音，應(yīng)該用在哪里呢？應(yīng)用二：這些字不同的讀音，應(yīng)該用在哪里，你會組詞嗎？便pi225。師小結(jié)：這些多音字中，有的只是聲調(diào)不同，如： 有的聲母韻母聲調(diào)都不同，同學(xué)們一定要結(jié)合語言環(huán)境里的漢字義多讀多記。i）高興（x236。ng）朝代（ch225。o）淹沒（m242。準(zhǔn)確而又熟練的掌握多音字的讀音與用法。③我偶一抬頭，望見了娘那帶笑的黃油布似的臉，心里一酸，眼里涌出了淚水…… 我當(dāng)時想：娘為了我，那么辛苦，可我當(dāng)初竟毫不體諒她，她為了我，付出了太多太多。②娘用熬紅的眼睛看著我，不自然地笑了笑。（6分）①娘沉思良久，最后一字一句地說：“買，咱買一把。在文中的（）中填上說話的提示語，使人動作，神態(tài)、心理更具體。（2分）熬夜的“熬”用部首查字法，先查（四點(diǎn)底）部，再查（10）畫。把文中拼音的詞語寫在括號里面。漸漸地這把黃油布傘落伍了，我卻舍不得扔掉它。我撐開，合上，再撐開，再合上，舉起來，擰動傘柄，讓它在空中旋轉(zhuǎn)。見了我立即打開了包袱(開心地)說 :“去吧，你要的傘！”啊，傘！我驚叫著，從娘手里接過傘來。n dǒu 喊了一聲：“娘！”娘用熬紅的眼睛看著我，不自然地笑了笑。一早醒來，機(jī)聲還在響，啊，娘織了一夜布。n ,她哪能有錢給我買傘呢？可是，我知道娘的脾氣，對孩子從來都是說一句是一句的。ng娘的難處，卻說：“要有把傘就好了，咱買一把吧！”娘沉思良久，最后一字一句地說：“買，咱買一把?；氐郊揖筒〉沽?，通身燒得滾燙滾燙的。冷不丁半路上下了大雨，便被澆成了“落湯雞”。（2分）本文借描寫露珠(默默奉獻(xiàn)、無可苛求)的品質(zhì)，贊美了老師(辛勤工作)的精神。老師夜以繼日地工作著。（3分）平凡——（特別）奉獻(xiàn)——（索取）短暫——（長久）解釋詞語并造句。給短文擬一個恰當(dāng)?shù)念}目。它默默地工作，又默默地逝去，它把短暫的一生奉獻(xiàn)給人類，而對人類從來無可苛求。它白天隱身于空氣中，夜晚無聲地在黑暗中工作。二、閱讀（30分）（一）露珠，老師露珠的身體很小，生命也很短暫，但它卻是不平凡的。⑤街上的聲音為40分貝時，傳到房間里就只剩下12分貝了。④五位壯士（屹立）在狼牙山頂峰，（眺望）著群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向。復(fù)恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封。這句表達(dá)了詩人怎樣的情感 答:表達(dá)了詩人藐視困難的情感。按要求填空。④“書是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基關(guān)于書的描述，請根據(jù)你的積累和你對書的看法也寫一句話。③費(fèi)俊龍和聶海勝第二次太空之行的成功令全國人民為之振奮。（關(guān)聯(lián)）②黑暗吞沒了天邊的最后一絲光亮。根據(jù)人物的表情、行動想像出人物的音容笑貌和語言、心理活動，根據(jù)事情的發(fā)生想像出發(fā)展、高潮和結(jié)果，這樣寫出的文章中心明確，內(nèi)容具體、飽滿。這些說明或要求，有些作畫面內(nèi)容的暗示，有些提供作文的一些條件或限制，寫作時必須看清。注意觀察畫面上所表現(xiàn)的事情發(fā)生的時間、地點(diǎn)、人物、事件的開始、經(jīng)過和結(jié)果，分析它們之間的聯(lián)系；了解全過程，寫作時每幅圖不要平均使用力量，對能突出中心思想的重點(diǎn)畫面可詳細(xì)描述。記敘時要以單幅圖作為描寫的重點(diǎn)，畫面上有關(guān)細(xì)節(jié)要寫得詳細(xì)些。(1)單幅圖的畫面一般不能表現(xiàn)出完整的情節(jié)，需要仔細(xì)琢磨畫面上的人物、時間、事件、景物等，想一想圖前是什么內(nèi)容，圖后是什么內(nèi)容。三、看圖作文l、看圖作文是先仔細(xì)觀察圖畫，然后根據(jù)圖畫的內(nèi)容或意思來寫一名作文。請你發(fā)揮想像，仿照上面的段落寫一段話。片斷（二）《新型玻璃》的第4自然段是這樣寫的：你可能會想,窗子上的玻璃要是能使房間里冬暖夏涼,那該多好!這樣的玻璃早就問世了,它能阻擋強(qiáng)烈的陽光,使室內(nèi)比室外涼爽。??！它在這里，原來不在昨天的地方了。在一排排花花綠綠的書里，我的眼睛急切地尋找，卻找不到那本書。我踮著腳尖，從大人的腋下鉆過去。①從背上書包的那一天起，我們就和鉛筆打上了交道，但你對鉛筆了解嗎？ ②是誰想出了這個好辦法呢？找一找，文中還有這樣的句子，寫在下面。最早的鉛筆：用布纏在黑鉛上，用多少解開多少。讀讀文章，想一想本文的重點(diǎn)句是哪一句。朋友，如果你看到第一支用黑鉛做的鉛筆時，你一定會覺得很可笑，因?yàn)楝F(xiàn)在的鉛筆確實(shí)比它進(jìn)步多了。就這樣經(jīng)過很多人的不斷改進(jìn)，終于制造出今天這樣的鉛筆。“B”是英文“黑”的頭一個大寫字母，表示鉛芯黑和軟的程度，它前面的數(shù)字越大，說明鉛芯越黑也越軟，最軟最黑的是6B。不相信嗎？寫作業(yè)時寫錯了字，橡皮不知哪里去了，在堆滿書的桌子上亂翻，多不方便！有兩個小機(jī)靈鬼想出了個好辦法，他們用橡皮帶把橡皮綁在鉛筆上，省去了很多麻煩，這事讓鉛筆廠的老板知道了，馬上采納了這個好辦法。這種鉛筆很快就傳到世界各地。是誰想出了這個好辦法呢？原來是一個叫羅成的美國木匠，他在木條上挖了一條小槽，將鉛芯放進(jìn)去，再用膠水粘上一根也有小槽的木條。他還發(fā)現(xiàn)，鉛芯越硬，顏色越淡；鉛芯趙軟，顏色越深。但是它很軟，而且用完后把手弄得很臟，不知哪一位聰明人用布纏在黑鉛上，用多少解開多少，也許這就是最早的鉛筆吧。黑鉛其實(shí)是石墨，是碳的一種。欣