【正文】 及早為學(xué)校建好操場，同時，完成學(xué)生安全進(jìn)出校園開辟一道綠色安全通道。一是我校校舍改造雖然基本完成，但是學(xué)校操場尚未開工，有限的活動場地給學(xué)生活動帶來很大的不便，課間操只能上午下午分年級輪流做，一些大型體育活動難以開展，影響了學(xué)生身體素質(zhì)的發(fā)展與提高。學(xué)校的教學(xué)資源庫內(nèi)容豐富，存儲科學(xué)、規(guī)范，能滿足各科教師利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源庫的資源進(jìn)行教學(xué)的需要，學(xué)校100%的教師都能使用信息資源進(jìn)行教學(xué)，提高了課堂教學(xué)效率。，建立了資源庫。我校15名教師已達(dá)到人手一機(jī)，能夠滿足學(xué)校開展信息技術(shù)教育的需要。我校不斷加強(qiáng)對教職工的依法執(zhí)教意識教育，強(qiáng)化師德修養(yǎng)，禁止體罰和變相體罰行為，杜絕有償家教現(xiàn)象，對招生工作中出現(xiàn)的各種矛盾，以及學(xué)生安全事故所引發(fā)的家校矛盾、家長與家長之間的矛盾及時疏導(dǎo)解決，徹底消除不穩(wěn)定因素。學(xué)校每月舉行一次安全主題講座，班級每周召開一次安全主題班會，積極開展防震演練、防火演練、防踩踏演練，提高學(xué)生自我保護(hù)意識和應(yīng)急自救能力。我校開設(shè)安全教育課程和法制教育課程，實現(xiàn)安全穩(wěn)定進(jìn)課堂?！薄耙粛忞p責(zé)”制增強(qiáng)了全員參與安全工作的意識。為了確保師生人身安全和穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序,學(xué)校推行“一崗雙責(zé)”制，根據(jù)安全工作目標(biāo)，逐級簽定安全責(zé)任書，在校工作的全體教職員工既要履行本職工作的崗位責(zé)任，同時還要履行與本職工作相關(guān)的安全責(zé)任。我校制定完善十項制度，落實“一崗雙責(zé)”。今年我校共有5名教師參加聯(lián)區(qū)優(yōu)質(zhì)課評比中獲獎，有2名教師推薦參加縣教學(xué)能手的評選，有1名教師推薦參加市教學(xué)能手的評選。我校確立了“以先進(jìn)的理念為主導(dǎo)、以課堂教學(xué)為主陣地、反思與實踐相結(jié)合”的校本教研模式，在“教學(xué)研一體化”的校本教研思路下，形成學(xué)習(xí)、反思相結(jié)合的教師專業(yè)化發(fā)展模式，創(chuàng)建“集體備課——教師上課——反思調(diào)整——二次上課——總結(jié)提煉”等“五段式”集體備課制度，采取“日反思、周交流、月總結(jié)、末展評”的辦法，讓教師反思自己在備課、上課、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)中的“亮點(diǎn)”及存在的問題，寫出課后反思和成功案例。制度從草稿到終審，都經(jīng)過了學(xué)校教師代表大會審議，并征求了家長和部分學(xué)生代表的合理化建議，順教師心，合學(xué)生意，從而收到了良好的育人效果。，強(qiáng)化制度落實。我校堅持育人為本、德育為先，把立德樹人作為學(xué)校的根本任務(wù)落到實處。陽光體育活動的開展，形成了全體師生參與的群眾性體育鍛煉的良好風(fēng)氣，達(dá)到了鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)的目的。結(jié)合學(xué)校自身實際，整合現(xiàn)有資源，為全校學(xué)生精心安排了跳繩、踢毽、立定跳遠(yuǎn)、乒乓球、韻律操等多項鍛煉內(nèi)容。我校積極響應(yīng)教育部啟動的全國億萬學(xué)生集體鍛煉一小時的大型活動，掀起校園內(nèi)體育鍛煉高潮。鼓勵“師生共讀”“親子共讀”，營造濃厚的讀書氛圍，創(chuàng)建良好的育人校園文化，讓每一面墻壁會說話，讓每一縷陽光都燦爛，讓每一顆心靈都閃光。我校以新建校為契機(jī)，不但對學(xué)校的校園環(huán)境、教學(xué)設(shè)施進(jìn)行改善，還重塑了校園文化，著力開展“書香校園”活動，打造特色文化，構(gòu)建魅力校園，不斷提升師生的人格魅力。我校以“一切為了學(xué)校、教師、學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展”為辦學(xué)理念，以“創(chuàng)辦一流學(xué)校，培養(yǎng)合格加特長的學(xué)生”為辦學(xué)目標(biāo)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，學(xué)校先后獲得運(yùn)城市示范小學(xué)、運(yùn)城市德育示范校、連續(xù)5年萬榮縣教育先進(jìn)單位、連續(xù)三年教育教學(xué)成績?nèi)?lián)區(qū)第一名，受到家長和社會各界的廣泛贊譽(yù)。沂南縣葛溝鎮(zhèn)初級中學(xué)二0一0年一月第五篇：學(xué)校督導(dǎo)自評報告一、學(xué)?；靖艣r我校在當(dāng)?shù)卣拇罅χС窒掠诮衲?月份開始籌劃學(xué)校達(dá)標(biāo)建設(shè)，8月份工程正式動工，建成后幼兒園將獨(dú)立，東蘇馮小學(xué)校舍和設(shè)施將是一流的標(biāo)準(zhǔn)，能與縣城學(xué)校相比美，新建教學(xué)樓投資200余萬元，新建幼兒園投資500余萬元，建筑面積約5000余平方米，在校生235名，在校教職工21人，其中大專以上學(xué)歷14人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，教師中具有高級教師職稱的5人，一級教師8人。四、自評總結(jié)總之，2009年，我校素質(zhì)教育實施步伐進(jìn)一步加快，教育教學(xué)工作取得了顯著成績，辦學(xué)條件得到了較大的改善。努力規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善。在實施素質(zhì)教育的過程中學(xué)校從改善辦學(xué)條件、規(guī)范辦學(xué)行為等多方面做了很多的努力，取得了很大成績，但是學(xué)校的校舍等基礎(chǔ)設(shè)施、硬件設(shè)施等很多因素仍然制約著學(xué)校素質(zhì)教育的進(jìn)一步發(fā)展。我們主要做了以下工作：一是不斷強(qiáng)化全體師生的安全責(zé)任意識，進(jìn)一步建立健全并落實各項安全制度；二是成立安全辦公室，專門負(fù)責(zé)學(xué)校的安全工作；三是把安全教育、法制教育納入地方課程，充實安全教育人員，使學(xué)生的安全教育常態(tài)化、規(guī)范化；四是不斷修訂完善甲型H1N1流感防控、地震、消防、防汛、節(jié)假日等各種應(yīng)急預(yù)案并組織學(xué)生進(jìn)行演練，強(qiáng)化了師生的安全意識、責(zé)任意識和自救自護(hù)能力；五是進(jìn)一步加大安全檢查和隱患整改力度，消除各種安全隱患；六是經(jīng)常召開安全會議，制定安全工作階段計劃，研究討論安全工作中存在的問題，總結(jié)安全工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)；七是切實落實人防、物防、技防措施，確保不留任何安全漏洞；八是嚴(yán)格按照上級要求，高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量地做好安全工作檔案整理裝訂工作。所有這一切，都大大改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。不斷加強(qiáng)教育技術(shù)裝備及圖書、桌凳等的配備。為了改善師生的辦公學(xué)習(xí)和生活條件，消除安全隱患，學(xué)校在2009年8月份拆除了原有的D級危房14間，新的實驗教學(xué)樓正在建設(shè)之中，明年即可投入使用，11月份改造教師宿舍9間。通過開展一系列的師德師風(fēng)建設(shè)活動，我校教師隊伍的整體水平和素質(zhì)得到了很大提高。2009年我校緊緊圍繞“全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦好人民滿意的教育”這一主題，把師德師風(fēng)建設(shè)繼續(xù)作為一項重點(diǎn)工作來抓，認(rèn)真組織實施師德師風(fēng)建設(shè)工程。通過這些培訓(xùn)使教師隊伍整體素質(zhì)明顯加強(qiáng)，推動了學(xué)校各項工作的進(jìn)一步發(fā)展。加強(qiáng)教干教師培訓(xùn)培養(yǎng)。（三）、采取有力措施，積極加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)加強(qiáng)教師配備。為激勵教師積極進(jìn)行教科研活動，發(fā)揮教科研成果的引領(lǐng)、指導(dǎo)作用，學(xué)校制定了《教科研工作管理制度》、《教科研工作考評細(xì)則》、《教科研課題管理辦法》等一系列規(guī)章制度，設(shè)立教科室，建立健全了各種業(yè)務(wù)檔案材料，做到人員經(jīng)費(fèi)有保障；學(xué)校采取有力措施鼓勵教師從事教科研活動和學(xué)術(shù)交流，教師能夠積極參與，個個有項目，人人有課題。加強(qiáng)教育科研工作。不斷加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。近年來，學(xué)校已全面消除體罰與變相體罰學(xué)生現(xiàn)象、教師辦班及有償家教現(xiàn)象、亂征訂、亂推銷、亂攤派教輔資料現(xiàn)象；四是規(guī)范作業(yè)管理和考試管理。一是規(guī)范作息時間。努力規(guī)范辦學(xué)行為。為推進(jìn)素質(zhì)教育的深入貫徹實施, 全面落實國家課程方案及課程標(biāo)準(zhǔn), 學(xué)校根據(jù)《義務(wù)教育課程設(shè)置方案》要求，開全課程, 開足課時, 不任意增減課程和課時。這些活動的開展，既活躍了校園氣氛，又陶冶了師生情操，有力地促進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育的發(fā)展。另外，學(xué)校還經(jīng)常性地開展籃球、排球、拔河等體育比賽，組織歌詠、聯(lián)歡會、書法、繪畫、象棋等各種文娛比賽。學(xué)校積極組織學(xué)生開展豐富多彩的文體活動。學(xué)校積極推行課堂教學(xué)改革，倡導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，努力提高課堂教學(xué)效率。另外，我們還不斷加強(qiáng)學(xué)校的校園文化建設(shè)，使學(xué)校校園文化成制度化、規(guī)范化、序列化，學(xué)校環(huán)境凈化、綠化、美化，校風(fēng)校訓(xùn)、名言警句、哲理故事等隨處可見，校園文化活動豐富多彩，創(chuàng)設(shè)了良好的人文環(huán)境。學(xué)校一直把德育工作作為素質(zhì)教育的首要任務(wù)。為此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次召開會議，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，加強(qiáng)教育決策研究，對學(xué)校實施素質(zhì)教育和辦學(xué)中存在的薄弱環(huán)節(jié)及學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)進(jìn)行了深入認(rèn)真的分析、調(diào)查和論證，制定了我校素質(zhì)教育的具體實施方案和步驟，建立起了一套完整的科學(xué)的素質(zhì)教育運(yùn)行機(jī)制，并采取有力措施積極落實素質(zhì)教育的各項工作。實施素質(zhì)教育是科教興國的基本方略，也是一項長期而艱巨的任務(wù)。自查完畢后由專人負(fù)責(zé)寫出自查工作報告。小組成員各負(fù)其責(zé)，實行目標(biāo)責(zé)任制。現(xiàn)將自評情況報告如下：一、自查工作概述成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定自評計劃。組織師生觀看愛國影片，豐富了學(xué)生的課余生活，進(jìn)一步對學(xué)生進(jìn)行了愛國主義教育、社會公德教育，有效地促進(jìn)了學(xué)?！叭L(fēng)”建設(shè)。學(xué)校除了利用班會、晨訓(xùn)等對學(xué)生進(jìn)行思想教育外，還通過開展多種形式、多層次的活動對學(xué)生進(jìn)行思想教育。（6）、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對班主任、課任教師的教育行為，每周例會反饋情況，對不恰當(dāng)?shù)慕逃椒?，例會?qiáng)調(diào)、個別談話，杜絕了體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。“陽光大課間”旨在讓學(xué)生活動，勞逸結(jié)合。我校在穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中，本期嘗試實踐“快樂課間”活動，力求突破單一的課間活動模式，對學(xué)校傳統(tǒng)的課間活動進(jìn)行拓展，豐富學(xué)生課間活動的內(nèi)容。把學(xué)校各個角落的環(huán)境衛(wèi)生落實到班、到人，并檢查公布，結(jié)果納入班級綜合考評量化積分，并與班主任費(fèi)掛鉤。把溫暖送給了千家萬戶，為構(gòu)建和諧社會做出了貢獻(xiàn)。（3）、做好學(xué)生的“控輟保學(xué)”工作，嚴(yán)格控制學(xué)生的流失。學(xué)生管理（1）、強(qiáng)化措施夯實德育工作實踐素質(zhì)德育（2）、進(jìn)一步健全學(xué)生學(xué)籍管理制度。充分汲取古詩文精華，得到古文化的浸潤，厚積而薄發(fā)。本學(xué)，我校創(chuàng)造性地開展了讀書活動，進(jìn)一步夯實了讀書活動方案。(9)、做實細(xì)節(jié)抓好讀書活動營造書香校園中華古詩文歷史源遠(yuǎn)流長，名篇佳作美不勝收，是民族文化的根基和典范。堅持“先獨(dú)立、后合作；有爭議，再討論：防依賴、除代替；相互比、提效率”的方針，始終保持課堂活動有序、高效地進(jìn)行。（8）、建設(shè)合作學(xué)習(xí)小組凸現(xiàn)課堂合作學(xué)習(xí)的有效性新一輪課改倡導(dǎo)“主自、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式，而小組合作學(xué)