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進一步整治“四風”問題學習體會(參考版)

2024-10-28 15:53本頁面
  

【正文】 。我們一定要瞄準“四風”這個靶子,在尋找差距中認清自我,在認清自我中接受教育、獲得提高。對此,我們必須端正認識,克服“與己無關”思想,不左右觀望、消極對待。中央明確要求把解決“四風”問題作為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務。當前黨員干部隊伍中存在著形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,這“四風”是黨內脫離群眾問題的集中表現(xiàn)?!八娘L”是當前人民群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題。“四風”的要害在于違背我們黨的性質和宗旨,損害黨群干群關系。這次會議聚焦到作風建設上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。”篇三:整頓四風學習心得體會整頓四風學習心得體會在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上,習近平強調,教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上,集中解決 形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風這“四風”問題。我們有理由相信,只要“‘四風’問題解決好了,黨內其他一些問題解決起來也就有了更好條件。總書記強調,要以這次活動為契機,制定新的制度,完善已有的制度,廢止不適用的制度。各級黨組織要嚴格干部考核、選拔、監(jiān)督制度,鼓勵發(fā)揚腳踏實地、埋頭苦干的工作作風,把那些真心實意為人民服務,不謀取個人或小團體利益的人提拔到領導崗位上來,從根本上鏟除“四風”滋生的土壤。黨只有始終與人民心連心、同呼吸、共命運,始終依靠人民推動歷史前進,才能做到堅如磐石。失去人民支撐,黨就沒有依靠;沒有人民支持,黨就一事無成;不為人民辦事,黨的一切奮斗就沒有意義。然而隨著社會發(fā)展,面對世情、國情、黨情的深刻變化,黨內脫離群眾的現(xiàn)象大量存在。熟悉歷史的也都知道,人民群眾曾經(jīng)用小米哺育根據(jù)地、用小車推出中國革命的勝利、用手印開啟改革開放的進程?!鞍隧椧?guī)定”及整治“四風”問題從戰(zhàn)略和全局的高度,深刻闡述了開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義,對以整風精神開展批評和自我批評、著力解決“四風”問題、建立促進黨員干部堅持為民務實清廉的長效機制提出了明確要求,具有很強的思想性、理論性、針對性、指導性,說到了全國人民的心坎上。學習深化“四風”整治、心得體會 中共中央政治局在京召開審議通過“八項規(guī)定”會議,今年6月18日在北京召開的黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上,總書記又發(fā)表重要講話強調,這次教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。人民群眾的眼睛是雪亮的,黨員干部的一言一行,群眾都看在眼里,記在心上。黨員應見賢思齊,經(jīng)常用焦裕祿、孔繁森、鄭培民等先進人物的精神和事跡照一照自己的思想和行為,切實查找差距和不足,自覺向先進看齊。有的黨員對先進人物和事跡,學歸學,做歸做,缺乏落實到行動上的決心和信心,結果先進人物和事跡學了不少,自身的黨性修養(yǎng)卻沒有得到較大提高。其次,“照一照”先進人物。有的黨員入黨后,對黨章的學習不經(jīng)常、不深入、不細致,以至于對黨章的規(guī)定和要求等一知半解,這是十分不應該的。黨章是把握黨的正確政治方向的根本準則,是我院黨員加強黨性修養(yǎng)的根本標準?!痹谛碌臍v史條件下,在院黨支委的正確領導下,照鏡子找差距,知不足而知好學,知不足而知進取、知不足而知努力,堅持“三照”,以加強黨性修養(yǎng)?,F(xiàn)階段,整改取得一定成效的情況下,我校依舊需要堅持各項措施不松懈,進一步統(tǒng)一思想,凝心聚力,按照群眾路線教育活動和學習討論落實活動的總體要求,以抓鐵有痕、踏石有印的勁頭,持之有恒地改進作風建設。經(jīng)過一段時間的整改,鋪張浪費,婚慶喪葬事業(yè)都有很明顯的精簡,超標準安排培訓教育活動、安排與培訓教育無關的宴請等行為銷聲匿跡。并建立督查小組,由副校長領導,專門收集意見,深入教職工學生當中查訪。加強廉政警示教育,定期開展領導干部談心談話活動,互相提醒,增強廉潔自律意識。通過認真學習,引導大家樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。針對官僚主義,對個別領導干部干事不積極,聯(lián)系群眾不緊密的工作態(tài)度,經(jīng)過教職工統(tǒng)一評比,讓其在會議上做自我反思剖析,做到全心全意服務師生,切實解決服務誰,如何服務的問題,經(jīng)過長期改進,互相監(jiān)督督促,干部工作態(tài)度有了比較積極的提升,工作效率也提升顯著。二是目前課程教學改革形勢逼人,過去坐在課堂辦公室關起門來搞研究的方式稍顯不足,把新教學模式當思想活動來對待是行不通的,對此學校邀請名師來坐堂指導,把成熟的教學模式實踐開來。在全縣深入開展學習貫徹總書記系列重要講話精神,凈化政治生態(tài),實現(xiàn)弊革風清,重塑山西形象,促進富民強省為主題的集中學習討論落實活動之時,按照中共某縣縣委辦公室關于做好反“四風”整改落實情況“回頭看”工作的通知》精神和要求,現(xiàn)將我校回頭看工作總結并報告如下:針對形式主義,學校的問題具體表現(xiàn)在,一工作中采取文件、會議落實,說過了等于做過了,做過了等于做好了,檢查督辦力度不夠。今后我決心一方面要抓好市場規(guī)劃建設工作,另一方面還要抓好相關業(yè)務的學習,對按排的工作親自督促檢查,真正發(fā)現(xiàn)新問題,推動市場工作向前發(fā)展。堅持與時俱進,及時調整思想、工作上的不適應,搶抓發(fā)展機遇,積極破解工作中的難題和薄弱環(huán)節(jié)。建立健全各項學習制度,在時間、內容和效果上狠抓落實。對教育學習的重要性認識不足,對理論學習重視程度不夠,對相關業(yè)務工作及工作標準要求不高,工作中安排多,抓落實少,生活中不能認真聽取同志們的意見和建議,自身要求不夠嚴格,不能時時刻刻以一名共產(chǎn)黨員的標準來要求自己。二、存在問題的原因分析自身存在的以上幾個問題,我認為既有主觀原因,也有客觀原因。深入基層調研不夠。自由主義的行為在我的身上還時而不時的出現(xiàn),不能很好地接受組織紀律的約束。在工作安排上因為人員少,頭緒多,有顧此失彼的現(xiàn)象。只懂分管業(yè)務,對分管以外的業(yè)務參與少。工作布置多親自檢查少。由于
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