聯(lián)片教研活動(dòng)總結(jié)范文大全(參考版)
2024-10-28 15:37本頁面
【正文】 在今后的聯(lián)片教研工作中，進(jìn)一步探索聯(lián)片教研的模式，促進(jìn)全體教師的專業(yè)水平，各校的教學(xué)質(zhì)量能更上一層樓！。聯(lián)片教研活動(dòng)要與校本有機(jī)結(jié)合，需要學(xué)校統(tǒng)籌安排和協(xié)調(diào)，避免時(shí)間上的矛盾和教師負(fù)擔(dān)的加重，切實(shí)能調(diào)動(dòng)教師的參與積極性和教學(xué)上的提高。聯(lián)片教研文化建設(shè)是有效推進(jìn)聯(lián)片教研的基礎(chǔ)。建立教研活動(dòng)的導(dǎo)向機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制，做好評(píng)價(jià)，把聯(lián)片教研的實(shí)施與學(xué)校及教師考核、評(píng)估結(jié)合起來，以此促使學(xué)校和教師能夠有效投入到聯(lián)片教研之中，提高工作效益。專業(yè)引領(lǐng)是校本教研的三大要素之一，而聯(lián)片教研是新形勢(shì)下校本教研的擴(kuò)大和延伸，教研活動(dòng)由一校變?yōu)閹姿鶎W(xué)校，參與的教師也相應(yīng)增多，這更需要教研部門的專業(yè)引領(lǐng)，因此要積極主動(dòng)地與上級(jí)教研部門取得聯(lián)系，以求得業(yè)務(wù)上的進(jìn)一步指導(dǎo)。開展了“集體備課、課例教研、案例反思”等各具特色的校本教學(xué)行動(dòng)研究，使聯(lián)片教研內(nèi)容豐富，形式靈活多樣，成為教師教學(xué)提高的有力途徑。在每次聯(lián)片教研活動(dòng)中，都對(duì)教師的參與進(jìn)行考勤，要求教師帶著問題參與活動(dòng)，為參與交流作好準(zhǔn)備，活動(dòng)之后要回到各自學(xué)校進(jìn)行傳達(dá)等，通過這些機(jī)制為保證聯(lián)片教研活動(dòng)的質(zhì)量，使教師參與活動(dòng)后有收獲有提高。②聯(lián)片工作小組：職責(zé)上對(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)，在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)籌下制定具體的聯(lián)片教研計(jì)劃和活動(dòng)的組織開展，以解決教育教學(xué)中的實(shí)際問題，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展為聯(lián)片教研的目的，保證聯(lián)片教研的有效實(shí)施。工作小組負(fù)責(zé)具體的教研活動(dòng)計(jì)劃的制定，要求對(duì)活動(dòng)內(nèi)容、地點(diǎn)、時(shí)間、管理制度及措施等幾方面予以明確。各校都將聯(lián)片教研列入學(xué)校工作計(jì)劃，并將校本教研、校本培訓(xùn)、聯(lián)片教研融為一體。為了保證聯(lián)片教研工作的高效、有序和規(guī)范的開展，會(huì)上還成立了由各學(xué)校校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任組成的聯(lián)片教研領(lǐng)導(dǎo)小組。在今后的聯(lián)片教研工作中，進(jìn)一步探索聯(lián)片教研的模式，促進(jìn)全體教師的專業(yè)水平，各校的教學(xué)質(zhì)量能更上一層樓！第五篇：聯(lián)片教研活動(dòng)總結(jié)2009新集鎮(zhèn)小寨完全小學(xué)聯(lián)片教研活動(dòng)總結(jié)新集鎮(zhèn)小寨完全小學(xué)2009新集鎮(zhèn)小寨完全小學(xué)聯(lián)片教研活動(dòng)總結(jié)隨著新課程改革的不斷推進(jìn)和聯(lián)片教研的不斷深入，為進(jìn)一步加強(qiáng)校際間的教研合作與交流、整合推廣先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)開拓校本教研新模式，努力實(shí)現(xiàn)在教育教學(xué)資源上共享，管理上互相借鑒，促進(jìn)教師的發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的提高，促進(jìn)學(xué)校的持續(xù)均衡發(fā)展，根據(jù)區(qū)進(jìn)修學(xué)院的安排，我校和崖上小學(xué)、常陳莊小學(xué)三個(gè)單位組成教研協(xié)作片，開展聯(lián)片教研活動(dòng)。聯(lián)片教研活動(dòng)要與校本有機(jī)結(jié)合，需要學(xué)校統(tǒng)籌安排和協(xié)調(diào)，避免時(shí)間上的矛盾和教師負(fù)擔(dān)的加重，切實(shí)能調(diào)動(dòng)教師的參與積極性和教學(xué)上的提高。聯(lián)片教研文化建設(shè)是有效推進(jìn)聯(lián)片教研的基礎(chǔ)
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