【正文】 分布院校：【北京市】清華大學(xué)、北京科技大學(xué)、北京交通大學(xué)、北京理工大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、中國礦業(yè)大學(xué)(北京)、北京化工大學(xué)、北京工業(yè)大學(xué)、中國地質(zhì)大學(xué)、北京信息科技大學(xué)、北京郵電大學(xué)、北京石油化工學(xué)院【天津市】天津大學(xué)、天津理工大學(xué)、天津科技大學(xué)、天津職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院、天津工業(yè)大學(xué)【上海市】上海交通大學(xué)、華東理工大學(xué)、上海大學(xué)、上海理工大學(xué)、上海電力學(xué)院、上海電機(jī)學(xué)院【重慶市】重慶大學(xué)、重慶工商大學(xué)、重慶科技學(xué)院、重慶郵電大學(xué)、重慶工學(xué)院【河北省】河北工業(yè)大學(xué)、北華航天工業(yè)學(xué)院、華北電力大學(xué)、河北科技大學(xué)、燕山大學(xué)、河北理工學(xué)院、河北大學(xué)、河北建筑科技學(xué)院、石家莊鐵道學(xué)院、河北農(nóng)業(yè)大學(xué)【山西省】中北大學(xué)、太原理工大學(xué)、太原科技大學(xué)【內(nèi)蒙古自治區(qū)】內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)、內(nèi)蒙古科技大學(xué)【遼寧省】沈陽理工大學(xué)、沈陽工程學(xué)院、大連理工大學(xué)、大連海事大學(xué)、東北大學(xué)、遼寧大學(xué)、沈陽大學(xué)、沈陽工業(yè)大學(xué)、遼寧工程技術(shù)大學(xué)、大連交通大學(xué)、沈陽化工學(xué)院、遼寧工業(yè)大學(xué)、遼寧石油化工大學(xué)、遼寧科技大學(xué)、遼寧科技學(xué)院、大連民族學(xué)院【吉林省】吉林大學(xué)、長春理工大學(xué)、東北電力學(xué)院、長春工業(yè)大學(xué)、吉林化工學(xué)院 長春大學(xué)【黑龍江省】哈爾濱工業(yè)大學(xué)、哈爾濱工程大學(xué)、。需要測量的行業(yè)是很多的，可以到國家機(jī)關(guān)、研究院（所）、設(shè)計院、教育系統(tǒng)和各類大中型企業(yè)工作。現(xiàn)代檢測技術(shù)的發(fā)展將主要表現(xiàn)在傳感器水平的提高、檢測方法的推進(jìn)，比如以計算機(jī)為中心的檢測系統(tǒng)的發(fā)展等方面。檢測技術(shù)是自動化技術(shù)的四大支柱之一，從檢測的定義可以看出，人類在研究未知世界中是離不開檢測技術(shù)的。測量儀表以智能化為先導(dǎo)，帶動了各類儀表的智能化，這是現(xiàn)代儀器儀表技術(shù)發(fā)展的主要趨勢。近幾年來，計算機(jī)技術(shù)及微電子器件在工程技術(shù)中的應(yīng)用越來越廣泛，在此基礎(chǔ)上發(fā)展起來的智能儀表無論是在測量的準(zhǔn)確度、靈敏度、可靠性、自動化程度、運用功能，還是在解決測量技術(shù)與控制技術(shù)問題的深度和廣度方面都有了很大的發(fā)展，以一種嶄新的面貌展現(xiàn)在人們面前。屆時，中國的學(xué)生將有更多的機(jī)會在國外的企業(yè)中展現(xiàn)中國人的智慧和才能。所以說，只要畢業(yè)生們能夠認(rèn)識到就業(yè)的形式，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的就業(yè)觀念，其未來的道路還是一片光明的。改革開放的20多年來，民營企業(yè)的發(fā)展取得了非常大的成績，涌現(xiàn)了許多像聯(lián)想集團(tuán)、TCL集團(tuán)等高速成長的民營企業(yè)。雖然測控技術(shù)與儀表專業(yè)的畢業(yè)生將不得不面對這樣的事實，但是他們也不必為此而過分擔(dān)心。究其原因，一方面是因為國企改革正處于關(guān)鍵時刻，許多大型企業(yè)在這個過渡階段非常慎重地處理企業(yè)內(nèi)部員工的問題；另一方面，國有企業(yè)的市場競爭能力下降，導(dǎo)致其在生產(chǎn)、研究開發(fā)方面的能力下降，企業(yè)效益滑坡，使其在招收畢業(yè)生方面的需求下降。近幾年來，大學(xué)的招生數(shù)量逐年增多，相應(yīng)地該專業(yè)的畢業(yè)生每年也都呈上升的趨勢。而正是由于測控技術(shù)與儀表專業(yè)的這種聯(lián)系，對于該專業(yè)的畢業(yè)生來說，其就業(yè)可以選擇的方向十分廣泛，既可以進(jìn)入生產(chǎn)工程自動化企業(yè)從事自動控制、自動化檢測等方面的工作，也可以在科研單位進(jìn)行儀器儀表的開發(fā)和設(shè)計，同時還可以在工程檢測領(lǐng)域、計算機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域找到適合本專業(yè)個人發(fā)展的空間。[編輯本段]四、專業(yè)就業(yè)狀況及趨勢測控技術(shù)與儀表是國內(nèi)理工科院校開設(shè)的一項基本的專業(yè)，其所學(xué)的課程涉及工業(yè)自動化、生產(chǎn)過程自動化、儀器儀表、自動檢測技術(shù)與儀表、自動顯示技術(shù)與儀表、自動控制、傳感器原理、儀表可靠性、計算機(jī)應(yīng)用等等。儀器儀表設(shè)備水平在很大程度上反映出一個國家的生產(chǎn)力發(fā)展水平，當(dāng)前儀器儀表正從自動化向智能化方向發(fā)展，無疑這對于提高生產(chǎn)效率，優(yōu)化產(chǎn)品質(zhì)量，加速我國現(xiàn)代化建設(shè)有著極其重要的作用。智能儀表一出現(xiàn)就顯示了它強(qiáng)大的生命力，現(xiàn)已成為儀器儀表發(fā)展的一個重要方向。儀器儀表的裝備水平在很大程度上反映出一個國家的生產(chǎn)力的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的現(xiàn)代化水平。從今天進(jìn)入信息科技時代來看，儀器儀表是實現(xiàn)信息的獲取、轉(zhuǎn)換、存貯和揭示物質(zhì)運動的必備工具，是當(dāng)今普遍稱之為時代標(biāo)志的信息科技的三大支柱（信息獲取及處理、信息傳輸與通信、電子技術(shù)及計算機(jī)）的必要手段，也是新技術(shù)革命的一項重要內(nèi)容。其中已有許多院校經(jīng)國家教委批準(zhǔn)設(shè)立了測試技術(shù)與儀表專業(yè)碩士點。我國的測試技術(shù)與儀表專業(yè)的發(fā)展經(jīng)歷了漫長的路程，現(xiàn)在已取得了飛快的發(fā)展。測控技術(shù)與儀表可以說是一門邊緣學(xué)科，它和自動控制、工業(yè)自動化、儀器儀表以及計算機(jī)專業(yè)有著密切的聯(lián)系。在當(dāng)今的大學(xué)理工科類院校中，幾乎都已開設(shè)了此專業(yè)。在現(xiàn)代化建設(shè)中，由于儀器儀表對生產(chǎn)工藝和產(chǎn)品的質(zhì)量的具有的監(jiān)測作用，人們在技術(shù)上對它有著更高層次的要求。[編輯本段]三、專業(yè)教育發(fā)展?fàn)顩r科學(xué)史上重大的發(fā)現(xiàn)往往是由于新的測量技術(shù)的發(fā)明而獲得。同時因為他們專業(yè)知識面寬廣，具有很強(qiáng)的適應(yīng)能力和廣泛的發(fā)展空間，也可從事計量、測試、控制工程、智能儀器儀表、計算機(jī)軟件和硬件等高新技術(shù)領(lǐng)域的設(shè)計、制造、開發(fā)和應(yīng)用等工作，轉(zhuǎn)行比較容易。與世界接軌，中國企業(yè)要想提高國際競爭力，產(chǎn)品質(zhì)量是關(guān)鍵，因此，測控專業(yè)的人才變得越來越重要。”可見，一個真正的測控專業(yè)學(xué)生，需要掌握更多電學(xué)方面的知識，他們要掌握基本的電路知識，具有新穎設(shè)計思路，并且能運用多種新技術(shù)、手段進(jìn)行工作。我們可以聽聽清華大學(xué)測控技術(shù)與儀器專業(yè)一位同學(xué)的話，他說：“進(jìn)入大學(xué)以前，我認(rèn)為我將來的工作就是拿著大三角板，到處量量，呵呵，誰知開始上專業(yè)課了，才知道原來我們的專業(yè)是多么尖端，什么激光啦，納米啊，都是我們測試的手段。隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，光機(jī)電一體化系統(tǒng)的開發(fā)研制與應(yīng)用越來越受到重視。她的專業(yè)面廣，小到制造車間的檢測，大到衛(wèi)星火箭發(fā)射的監(jiān)控?，F(xiàn)代社會對測控的要求當(dāng)然不會停留在這些初級階段，隨著科技的發(fā)展，測控技術(shù)進(jìn)入了全新的時代。[編輯本段]二、專業(yè)綜合介紹測控技術(shù)自古以來就是人類生活和生產(chǎn)的重要組成部分。原專業(yè)名精密儀器、光學(xué)技術(shù)與光電儀器、檢測技術(shù)及儀器儀表、電子儀器及測量技術(shù)、幾何量計量測試、熱工計量測試、工業(yè)自動化儀表。修業(yè)時間4年。主要課程精密機(jī)械與儀器設(shè)計、精密機(jī)械制造工程、電路、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)、微型計算機(jī)原理與應(yīng)用、控制理論、現(xiàn)代控制原理、自動控制原理、控制電機(jī)、EDA、現(xiàn)場總線技術(shù)、檢測技術(shù)、虛擬儀器、控制工程基礎(chǔ)、信號分析與處理、精密測控與系統(tǒng)、工程光學(xué)。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：◆ 具有較扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ)，較好的人文、藝術(shù)和社會科學(xué)基礎(chǔ)及正確運用本國語言、文字的表達(dá)能力；◆ 較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識，主要包括機(jī)械學(xué)、電子學(xué)、光學(xué)、測量與控制、市場經(jīng)濟(jì)及企業(yè)管理等基礎(chǔ)知識；◆ 掌握光、機(jī)、電、計算機(jī)相結(jié)合的當(dāng)代測控技術(shù)和實驗研究能力，具有本專業(yè)測控技術(shù)、儀器與系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)能力；◆ 具有應(yīng)用計算機(jī)進(jìn)行工程設(shè)計、自動測試、數(shù)據(jù)處理和應(yīng)用軟件開發(fā)的初步能力；◆ 具有較強(qiáng)的外語應(yīng)用能力；◆ 具有較強(qiáng)的自學(xué)能力、創(chuàng)新意識和較高的綜合素質(zhì)。[編輯本段]一、專業(yè)基本情況培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具備精密儀器設(shè)計制造以及測量與控制方面基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力，能在國民經(jīng)濟(jì)各部門從事測量與控制領(lǐng)域內(nèi)有關(guān)技術(shù)、儀器與系統(tǒng)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理等方面的高級工程技術(shù)人才。測控技術(shù)與儀器測控技術(shù)與儀器專業(yè):專業(yè)英文名：Measurement and Control Technology and Instrumentation Program本專業(yè)畢業(yè)具備精密儀器設(shè)計制造以及測量與控制方面的基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力，能在國民經(jīng)濟(jì)各部門從事測量與控制領(lǐng)域內(nèi)有關(guān)技術(shù)、儀器與系統(tǒng)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理。仰視別人，就休怪他人135176。從申菱公司生產(chǎn)車間，我們可以看到中國空調(diào)技術(shù)已經(jīng)基本成熟，看是它的中央處理芯片還是要靠進(jìn)口！在出廠檢驗車間，師傅為我們講解了產(chǎn)品檢驗的過程，并給我示范了檢驗是如何進(jìn)行的，所用到的儀器，有精密儀表了，有常用工具了，有一種儀表是我們從來沒見過的，那就是利用傳感器技術(shù)的安培表。在總裝車間，該廠負(fù)責(zé)人為我們講解了管殼式換熱器和水冷冷凝器的原理。接著是兩器車間。在鈑金車間，觀看了各種機(jī)器的生產(chǎn)情況。我們首先來到鈑金車間。其中單元式空調(diào)機(jī)和潔凈式空調(diào)機(jī)包括冷風(fēng)型、冷風(fēng)電熱型、熱泵型、恒溫恒濕型等多個系列和品種。了解到，廣東申菱空調(diào)設(shè)備有限公司于1992年正式建成投產(chǎn)，是集科研、生產(chǎn)、檢測、銷售、工程服務(wù)于一體的現(xiàn)代化企業(yè)，是中國500家最大電氣機(jī)械器材制造企業(yè)之一。也是對以前所學(xué)知識的一個初審吧！這次生產(chǎn)實習(xí)對于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺，在短短的兩個星期中讓我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識，也讓我們初步的認(rèn)識這個社會，對于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)！順德是個美麗的地方，這里的交通路線四通八達(dá),或許這就是順德為什么一直保持全國百強(qiáng)縣之首的原因吧!當(dāng)然還有其體制是否健全原因,社會保障是否完善原因!這里也是我們初涉社會的開端，邁向美好而殘酷的未來，我一直堅信自己的能力，即使人生路如順德四通八達(dá)的公路,但方向只有一個,那就是前進(jìn),永不言棄,永不退縮!申菱空調(diào)設(shè)備有限公司7月1日，這是我們實習(xí)的第一天，我們來到了申菱，這是一家生產(chǎn)中央空調(diào)的廠家。本次實習(xí)預(yù)定是三個星期，但由于出現(xiàn)些預(yù)想不到的事情，最終把行程縮短為兩個星期，而本次生產(chǎn)實習(xí)在教學(xué)計劃是四個星期，所以剩下的兩個星期必須在下學(xué)期補回！兩個星期的生產(chǎn)實習(xí)，我們?nèi)ミ^了申菱空調(diào)設(shè)備有限公司、順特電氣有限公司、美的洗碗機(jī)公司、聯(lián)塑科技實業(yè)有限公司、廣東泓利機(jī)器有限公司、順德科威電子有限公司、廣東鍛壓機(jī)床廠等大型工廠，了解這些工廠的生產(chǎn)情況，與本專業(yè)有關(guān)的各種知識，各廠工人的工作情況等等。6月30日出發(fā)去順德，安住在順德大良風(fēng)城中學(xué)。什么是測控技術(shù)與儀器？本專業(yè)適合干哪方面的工作？本專業(yè)前途如何？帶著這些問題，我們參加了這次的生產(chǎn)實習(xí)。今年暑假，學(xué)院本來是組織我們?nèi)ド虾嵙?xí)，但由于突如其來的非典型疫癥，使得全盤計劃不得不重新來定。所以，對正在就讀測控的學(xué)生必須充分認(rèn)識到該專業(yè)的發(fā)展趨勢以及個人的工作方向，立足于現(xiàn)實，著眼于未來，努力學(xué)習(xí)，才能在新世紀(jì)的競爭中立于不敗之地，實現(xiàn)自己的理想。改革開放的20多年來，民營企業(yè)的發(fā)展取得了非常大的成績，如像聯(lián)想集團(tuán)、TCL集團(tuán)等高速成長的民營企業(yè)。不過。但是中國的經(jīng)濟(jì)狀況使得國內(nèi)相關(guān)行業(yè)對畢業(yè)生的需求量卻始終未呈現(xiàn)出增長勢頭，尤其是曾經(jīng)是就業(yè)主體的國營企業(yè)。同時，測控對本專業(yè)學(xué)生的要求也隨之增高，在專業(yè)知識能力方面，主要學(xué)習(xí)精密儀器的光學(xué)、機(jī)械與電子學(xué)基礎(chǔ)理論，測量與控制理論和有關(guān)測控儀器的設(shè)計方法，受到現(xiàn)代測控技術(shù)和儀器應(yīng)用的訓(xùn)練，具有本專業(yè)測控技術(shù)及儀器系統(tǒng)的應(yīng)用及設(shè)計開發(fā)能力，能在國民經(jīng)濟(jì)各部門從事測量與控制領(lǐng)域內(nèi)有關(guān)技術(shù)、儀器與系統(tǒng)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理等方面的高級工程技術(shù)人才；在素質(zhì)結(jié)構(gòu)方面，具有較扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ)，較好的人文、藝術(shù)和社會科學(xué)基礎(chǔ)及正確運用本國語言、文字的表達(dá)能力，熱愛社會主義祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨，掌握馬列主義，毛澤東思想和鄧小平理論等重要基本思想。在現(xiàn)代化建設(shè)中，人們對儀器儀表所能起到的監(jiān)控作用，在技術(shù)上有著高層次的要求，因而儀器儀表工業(yè)是促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)各部門技術(shù)進(jìn)步，進(jìn)行技術(shù)改造，提高勞動生產(chǎn)力和社會經(jīng)濟(jì)效益，開發(fā)與節(jié)約能源和材料的先導(dǎo)工業(yè)。測控技術(shù)與儀表是適用于各類不同專業(yè)的一門實用性非常強(qiáng)的學(xué)科，如工業(yè)自動化、生產(chǎn)過程自動化、檢測技術(shù)及儀表、電子儀器及測量技術(shù)、計算機(jī)過程控制等等。國內(nèi)院校中，現(xiàn)已開設(shè)測試技術(shù)與儀表專業(yè)，如清華大學(xué)、北京理工大學(xué)、上海交通大學(xué)、浙江大學(xué)、南京理工大學(xué)等等。第三篇：測控技術(shù)與儀器專業(yè)認(rèn)識我對測控的認(rèn)識一個偶然的機(jī)會讓我進(jìn)入了測控專業(yè)，說實話，在此之前我完全沒聽說過這個專業(yè)，甚至在已經(jīng)學(xué)了一段時間基礎(chǔ)課后仍然對測控專業(yè)不太了解，幸運的是學(xué)校安排了專業(yè)導(dǎo)論，這才使我對測控，自己將要終生為伴的一門學(xué)科有了一定的了解。在此期間，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，改善了學(xué)習(xí)方法，認(rèn)識到專業(yè)知識月一般的基礎(chǔ)必修課的學(xué)習(xí)不大一樣，它不再像基礎(chǔ)課意義需要大量的驗證，它需要的是廣博的知識水平，閱讀大量的文獻(xiàn)，更加需要了解專業(yè)的發(fā)展前景，他要求我們要時刻關(guān)注專業(yè)的發(fā)展，它不僅是一門獨立的學(xué)科，它與其他學(xué)科密不可分，需要化學(xué)的知識研究材料的結(jié)構(gòu)以及合成，需要物理的知識研究材料的性質(zhì)和用途，用數(shù)學(xué)的知識來驗證材料的特性，也需要商管的知識來研究如何將產(chǎn)品轉(zhuǎn)化到生產(chǎn)實踐中，為企業(yè)帶來利潤。其次是在理論方面有了更深一層的認(rèn)識，知道以前我們知識面太窄了；而最為重要的是在感性上有所了解，對自己的專業(yè)、專業(yè)前景有所了解，更知道如何去學(xué)專業(yè)以及自己應(yīng)該朝那一方向去發(fā)展。老師不僅將我們這些知識的門外領(lǐng)進(jìn)了門，同時還安排我們認(rèn)識了實際的生產(chǎn)，是我們對自己的專業(yè)有了更深一步的了解。只要我們用心的發(fā)掘、勇敢地嘗試、認(rèn)真的去請教，一定會能更大的收獲和啟發(fā)的，也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。這樣能使我們少走很多彎路。要學(xué)會虛心，因為只有虛心請教才能真正學(xué)到東西，也只有虛心請教才可使自己進(jìn)步快。雖然是個短短的半天時間，但是我們還是從中受益匪淺。帶我們參觀學(xué)習(xí)的兩位介紹者，他們的言行舉止展示了優(yōu)秀管理者的風(fēng)范。擁有一個基本的素質(zhì)，十一個人最起碼的要求。認(rèn)識實習(xí)的第一堂課，我們認(rèn)真觀看學(xué)習(xí)了用電安全操作規(guī)程，”安全第一“始終牢記在我們心中。這次我們班級認(rèn)識實習(xí)主要是以校內(nèi)實習(xí)的方式為主，其內(nèi)容包括：觀看學(xué)習(xí)有關(guān)電力的錄像，到校外實地參觀電子工廠。是在學(xué)習(xí)專業(yè)課的準(zhǔn)備，因而可進(jìn)一步了解怎樣學(xué)習(xí)，怎要學(xué)好它，又是怎樣加深理解并靈活的掌握，把它應(yīng)用到實際上去吧！經(jīng)歷一周的認(rèn)識實習(xí)后，我思考良多、感觸良多、收獲良多。與世界接軌，中國企業(yè)要想提高國際競爭力，產(chǎn)品質(zhì)量是關(guān)鍵，因此，測控專業(yè)的人才變得越來越重要?！翱梢?，一個真正的測控專業(yè)學(xué)生，需要掌握更多電學(xué)方面的知識，他們要掌握基本的電路知識，具有新穎設(shè)計思路，并且能運用多種新技術(shù)、手段進(jìn)行工作。我們可以聽聽清華大學(xué)測控技術(shù)與儀器專業(yè)一位同學(xué)的話，他說：”進(jìn)入大學(xué)以前，我認(rèn)為我將來的工作就是拿著大三角板，到處量量，呵呵，誰知開始上專業(yè)課了，才知道原來我們的專業(yè)是多么尖端，什么激光啦，納米啊，都是我們測試的手段。隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，光機(jī)