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正文內(nèi)容

高三復習計劃(參考版)

2024-10-28 15:23本頁面
  

【正文】 。平時的模擬訓練就要注意培養(yǎng)這樣的習慣,高考英語復習后期的綜合模擬訓練中更要培養(yǎng)和強化這樣的習慣。歷年的高考試題不僅設計巧妙,靈活多變,而且難度較大,一般不會一下子就發(fā)現(xiàn)答案。我們在平時的模擬考試中就應養(yǎng)成這樣的習慣,特別是在復習后期。(2)在綜合模擬訓練中,培養(yǎng)靈活處理難題的好習慣。3.第三輪復習是把知識運用到具體考試中去,培養(yǎng)綜合素質(zhì)。聽力:20分鐘語法和詞匯:10分鐘完形填空:15分鐘閱讀理解:35分鐘短文改錯與書面表達:40分鐘閱讀理解:35分鐘另外,在這一輪中,我們還要注重詞匯的積累和優(yōu)秀語篇的閱讀,為各種訓練提供堅實的基礎。為了適應高考節(jié)奏,在第二階段每周應適當進行一些限時訓練,力求在最短的時間內(nèi)提高答題速度,同時對出現(xiàn)的問題進行及時的調(diào)整。通過寫作訓練,可以促使學生更準確地掌握語音、詞匯、語法等知識,增強學生的學習興趣,樹立學習信心,培養(yǎng)豐富的想象力、邏輯思維能力和語言組織能力。同學們不僅要掌握扎實的語法知識,還要有較強的閱讀理解和分析判斷能力。③短文改錯題短文改錯題綜合性強,考查的知識面廣。閱讀是英語學習必須掌握的技能,而閱讀理解題是考查學生語言運用能力的主要形式,其體裁多樣,內(nèi)容廣泛。(2)高考題型專項訓練①完形填空題同學們應能快速閱讀全文,分析文章結構,理解文章主題思想和構架,并注意培養(yǎng)閱讀語感,提高準確判斷的能力。時態(tài)、語態(tài)的掌握和運用為學好非謂語動詞打下堅實基礎。(1)語法專項訓練重視基礎語法乃是夯實基礎知識的絕妙辦法。(4)在對課本基礎知識進行復習的基礎上,利用周練月考的機會,對已復習過的知識進行及時的檢驗。因此在第一輪復習時,我們應該將初、高中所學過的全部基礎語法知識按單元順序進行梳理。(2)分類進行語法復習。下面是一些著名高中的計劃安排表,同學們不妨參考一下:輪次 時間(天數(shù))題量要求 復習用書第一輪 80 以涵蓋單元考點為準每周一次同步過關階段性月考 以自己的實際需要和復習進度為出發(fā)選用講解全面透徹的復習用書第二輪 30 以高考題型的分值和時間要求為依據(jù)進行分組限時訓練,題量要適中 高考近五年分類試題——單選、完形、閱讀、短文改錯和書面表達第三輪 40 15—20套綜合試題,進行模擬實戰(zhàn)訓練 精選07年各省市模擬試題,根據(jù)新考綱精選三套信息題第四輪 10 主要復習錯題,最后三天根據(jù)高考的時間和程序進行熱身訓練 教材;錯題集;各地信息卷;還要有一套戰(zhàn)略戰(zhàn)術1.第一輪是構建知識網(wǎng)絡它是能力提升的關鍵階段,所以這一階段我們應把精力放在對詞匯、語法和句型的牢固掌握上,注意知識點之間的串聯(lián)和梳理,適當?shù)剡M行延伸,同時配以大量的聽力和閱讀訓練,為語言運用能力的形成和提升提供保證。這一階段是對前三個階段的回顧與反思,也是大戰(zhàn)前的心理調(diào)試階段。這一階段各種題型集中在試卷上,同學們應通過模擬訓練促使自身能力的提高,做題速度的加快,心理素質(zhì)的穩(wěn)定,這樣應試技能將會有較大的改觀。前面兩個階段的知識與考點的縱向和橫向聯(lián)系,形成了鮮活的、系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡體系,這時同學們已具備了語言運用的初步能力,所以這一階段應該是一個語言綜合運用能力全面提升的階段。同學們應在這一階段進行適量的模擬訓練,研讀考綱導讀類叢書,明確高考要求,就語法專項和高考題型進行針對性的限時訓練。2.第二階段專項訓練。這一階段是整個高三復習的必要階段,它標志著你是否能夠構建系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡并完成從知識到能力的順利遷移。因此我們必須要有一套科學、系統(tǒng)的復習計劃。衷心希望你都能腳踏實地,漸入佳境,穩(wěn)穩(wěn)地駕馭好自己的生命之舟!除了以上所說,學習的方法與態(tài)度,以及考試的心態(tài)都是很重要的因素,很多人在考試時總考不出自己的實際水平,拿不到理想的分數(shù),究其原因,就是心理素質(zhì)不過硬,考試時過于緊張的緣故,還有就是把考試的分數(shù)看得太重,所以才會導致考試失利,你要學會換一種方式來考慮問題,你要學會調(diào)整自己的心態(tài),人們常說,考試考得三分是水平,七分是心理,過于地追求往往就會失去,就是這個緣故;不要把分數(shù)看得太重,即把考試當成一般的作業(yè),理清自己的思路,認真對付每一道題,你就一定會考出好成績的;你要學會超越自我,這句話的意思就是,心里不要總想著分數(shù)、總想著名次;只要我這次考試的成績比我上一次考試的成績有所提高,哪怕是只高一分,那我也是超越了自我;這也就是說,不與別人比成績,就與自己比,這樣你的心態(tài)就會平和許多,就會感到?jīng)]有那么大的壓力,學習與考試時就會感到輕松自如的;你試著按照這種方式來調(diào)整自己,你就會發(fā)現(xiàn),在不經(jīng)意中,你的成績就會提高許多。如前往看考場,熟悉環(huán)境和交通路線,準備考試的各種證件、
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