【正文】 2014年3月20日。因為畢竟自己對理論的認(rèn)知程度有限，只能結(jié)合工作談?wù)勛约盒睦锏南敕?，我想關(guān)于群眾路線教育實踐活動是對自己人生的最好洗禮，同時，解決了很多生在新中國，長在紅旗下的一代人的理想信仰問題，通過學(xué)習(xí)，看一看中共黨員舊時的精神面貌，想一想自己人生追求的價值，是一段對歷史的追溯，更是一份對未來的責(zé)任，李世民曾說過：“以銅為鏡，可以正衣冠，以史為鏡，可以知興替，以人為鏡，可以明是非。堅決抵制形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)等“四風(fēng)”。端正作風(fēng)，牢記為人民服務(wù)的宗旨，自覺堅持遵守黨章、黨紀(jì)，遵守廉政準(zhǔn)則，以身作則，提高自我約束能力和自我警省能力。如果大家都“事不關(guān)己，高高掛起”，那么信訪問題的解決就會困難重重，和諧建設(shè)的進程定當(dāng)遙遙無期。因此，作為一名黨員干部而言，最大的責(zé)任就是為“轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)、促發(fā)展、惠民生”服務(wù)，為實現(xiàn)黨的理想和追求貢獻自己的力量，表現(xiàn)在信訪工作中，就是要有“替黨分憂、為民解難”的情懷、要有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)臍舛?，對待矛盾和問題不推不躲、迎難而上、全力化解，為經(jīng)濟社會發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。接訪工作是直接聯(lián)系群眾的一個重要窗口，是民情民意反映的一個重要渠道。學(xué)習(xí)理論的目的是為了更好的指導(dǎo)實踐，簡而言之，群眾路線需要的不是空談，而是實干。向書本學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，不斷完善自身的知識結(jié)構(gòu)，拓寬知識領(lǐng)域，提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力，為更好地完成本職工作，更好的為人民服務(wù)奠定基礎(chǔ)。加強學(xué)習(xí)，提高自身的綜合素質(zhì)，一方面要加強政治理論學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會和全面把握黨的路線方針政策，提高理論素養(yǎng)，提升思想境界，堅定理想信念，保持正確的政治方向。通過自己的學(xué)習(xí)體會，我認(rèn)為，坦白講，當(dāng)前的社會，是信息全球化、經(jīng)濟全球化的社會，各種價值觀都會產(chǎn)生激烈的碰撞、影響，作為一個共產(chǎn)黨員要堅定自己的信仰，堅守自己的底線，似乎比過去復(fù)雜了很多，因為面對的誘惑也多了起來。在學(xué)習(xí)過程中，看到的不僅僅是書里一行行的文字，更看到了字里行間涌現(xiàn)而出的關(guān)于無產(chǎn)階級共產(chǎn)黨人對理想追求的堅定和執(zhí)著。作為一名人民教師，僅僅學(xué)習(xí)學(xué)校編印的資料是不夠的，必須認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線、方針和政策，繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹落實黨的十八大精神，應(yīng)在以后的教育教學(xué)工作當(dāng)中，堅定共產(chǎn)主義信念，承擔(dān)起時代賦予我們的責(zé)任，身體力行地推動教育事業(yè)的健康快速發(fā)展。一個有良好師德的老師凡是要求學(xué)生做到的，自己應(yīng)首先做到，要用自己的信念、理想給學(xué)生以潛移默化的感染。要增強創(chuàng)新意識，在工作和實踐中提升自己，在學(xué)生的前面，主動進行教育教學(xué)改革，成為教改的先行者、示范者。再次，要注重教書育人，加強學(xué)生的思想道德教育。作為一名教師，必須做到博學(xué)多才，必須拉近與學(xué)生心靈的距離，必須做到與時俱進。因此，在工作中必須強化憂患意識，愛崗敬業(yè)，淡泊名利，無私奉獻，立足平凡的崗位，恪守神圣的職責(zé)，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，敢于負(fù)責(zé)、銳意進取，從而出色地完成本職工作。我作為一名人民教師，同時擔(dān)任班主任工作，教育和服務(wù)好學(xué)生是我的責(zé)任。作為一名從事教育事業(yè)的共產(chǎn)黨員，在新時期如何在本職崗位上踐行黨的群眾路線，我認(rèn)為應(yīng)做好以下幾點。在當(dāng)今中華民族偉大復(fù)興的征程上，要想實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福的夢想，就要匯聚廣大人民群眾的積極性、主動性、創(chuàng)造性，堅定群眾路線，才能早日實現(xiàn)我們的中國夢。2014年3月24日第四篇：學(xué)習(xí)群教活動心得體會群眾路線教育實踐活動心得體會道真縣委黨校（縣中等職業(yè)學(xué)校）任學(xué)兵2月下旬，按照縣委群教辦的要求，我校制定了群眾路線教育實踐活動方案，方案中明確要求所有黨員集中學(xué)習(xí)不少3天，同時自學(xué)我校編印的《群眾路線教育實踐活動資料匯編》，做好學(xué)習(xí)筆記。群眾路線是我們黨的根本工作路線，一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去。在實際工作中還要求我們深入群眾，善于發(fā)現(xiàn)問題，善于將信訪工作緊密結(jié)合，將平時工作的重點、難點問題督促相關(guān)單位去解決，要虛心聽取群眾的意見，善于和敢于向信訪群眾打交道，敢于用實踐來檢驗工作思路、方法，要誠懇地接受群眾的批評，不斷完善工作內(nèi)容。對日常工作做到一絲不茍、精益求精，力爭不出差錯。黨的群眾路線教育實踐活動全過程，要貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，這同時也是對我們工作的考驗，既要求我們能聽取上訪群眾的訴求、又能下去做群眾工作，還要養(yǎng)成思考的習(xí)慣和掌握思考的方法，既從宏觀又從微觀，既立足當(dāng)前又著眼長遠(yuǎn)，多層次、多角度、多側(cè)面乃至正反兩面去分析、解決問題。信訪工作任務(wù)繁重，要多向基層深入找“問題”，了解真情民意，掌握第一手材料