英國(guó)留學(xué)利弊(參考版)
2024-10-28 15:02本頁(yè)面
【正文】 此外，新加坡只有兩三所大學(xué)比較有名，有些學(xué)校卻是打著招生的名義招工。三、學(xué)校教育質(zhì)量未必非常高。這令許多中國(guó)學(xué)生感覺非常不好。在新加坡，上了年紀(jì)的人多數(shù)對(duì)中國(guó)懷有良好的感情，但有相當(dāng)一部分年輕人，特別是一些很“西化”的人對(duì)中國(guó)人很排斥。好象是句廢話，但卻是實(shí)話。其實(shí)，了解一個(gè)國(guó)家，并不是一朝一夕能做到?，F(xiàn)在中國(guó)大多數(shù)人對(duì)新加坡的印象非常好，如環(huán)境優(yōu)美如畫、國(guó)民素質(zhì)良好、中英文通用等。如果報(bào)讀的是政府的學(xué)?；驀?guó)際學(xué)校，簽證直接向新加坡移民廳申請(qǐng)，辦理過程比較快；如果報(bào)讀的是私立學(xué)校，申請(qǐng)人必須前往新加坡駐北京大使館面談，一般需56個(gè)月。五、簽證成功率高。國(guó)民的素質(zhì)高，是全球犯罪率最低的國(guó)家之一，所以家長(zhǎng)讓孩子到新加坡去都很放心。在新加坡，絕大部分學(xué)校都用英文作為教學(xué)語(yǔ)言，而漢語(yǔ)則是通用的第二語(yǔ)言，中國(guó)學(xué)生即可達(dá)到流利使用英文的目的，又不用擔(dān)心初期因?yàn)檎Z(yǔ)言不通而不能交流。來自中國(guó)的留學(xué)生，無論生活習(xí)慣，還是思維方式，都非常容易適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。二、新加坡華人居多，中國(guó)學(xué)生容易適應(yīng)。唯一條件是畢業(yè)后需要留新工作6年。經(jīng)過選拔考試，以及中新教育部官員的面試等數(shù)道程序之后，便獲得新加坡教育部和科技集團(tuán)提供的獎(jiǎng)學(xué)金，赴新加坡留學(xué)。下面為大家介紹一下新加坡留學(xué)優(yōu)缺點(diǎn)：優(yōu)點(diǎn)：一、新加坡政府支持，品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生還可獲得政府獎(jiǎng)學(xué)金。問：給中國(guó)學(xué)生申請(qǐng)的建議是什么呢？答：我們還是非常歡迎優(yōu)秀的學(xué)生，這些學(xué)生主要是要有比較良好的語(yǔ)言基礎(chǔ)，還有專業(yè)知識(shí)，同時(shí)很向往在悠久歷史的學(xué)校學(xué)習(xí)，比如說英國(guó)林肯大學(xué)。實(shí)習(xí)過程當(dāng)中不僅可以提高語(yǔ)言能力，同時(shí)也可以提高專業(yè)技能。只要申請(qǐng)我們的學(xué)校，并得到英國(guó)林肯大學(xué)錄取的學(xué)生都有一定額度的獎(jiǎng)學(xué)金。我們還有針對(duì)語(yǔ)言比較弱一些學(xué)生的英語(yǔ)課程。這些專業(yè)都是林肯大學(xué)的特色專業(yè)。問：你們的體色特色專業(yè)是什么？答：我們的特色專業(yè)主要是商科專業(yè)，我們?cè)趯W(xué)生的調(diào)查當(dāng)中，會(huì)計(jì)與金融專業(yè)是位于學(xué)生滿意度第一的。比如說南昌大學(xué)，重慶工商大學(xué)，河北大學(xué)。以下是專訪全文：?jiǎn)枺赫?qǐng)您介紹一下學(xué)校的基本情況。據(jù)《中國(guó)留學(xué)發(fā)展報(bào)告(2015)》顯示，2015年有出國(guó)留學(xué)意向高中生的父母職業(yè)為產(chǎn)業(yè)與服務(wù)業(yè)員工的比例躍居首位，超過了父母職業(yè)為管理階層和專業(yè)人員的比例?！拔覐某踔芯烷_始謀劃，所以才在高中選擇了國(guó)際班并加強(qiáng)了英語(yǔ)(精品課)和當(dāng)?shù)匚幕膶W(xué)習(xí)。”就讀于美國(guó)德州休斯敦威利學(xué)校的韓帥說，“很多學(xué)生都跟我差不多，考不上國(guó)內(nèi)好大學(xué)，逃避高考(精品課)等等，都是留學(xué)的原因。自美國(guó)2008年對(duì)中國(guó)開放中小學(xué)留學(xué)簽證開始，按照慣例，這一高峰期還可持續(xù)10多年”。超過三分之一的學(xué)生計(jì)劃出國(guó)讀高中或預(yù)科及語(yǔ)言學(xué)校。最重要的是，學(xué)生和家長(zhǎng)一定要學(xué)習(xí)、尊重當(dāng)?shù)氐姆煞ㄒ?guī)。提前做好規(guī)劃是化解低齡留學(xué)弊病的方式之一，“有興趣送孩子出去的家長(zhǎng)不妨早點(diǎn)為他們打好語(yǔ)言基礎(chǔ)，鍛煉其獨(dú)立性。孩子比較小，自理能力不足，希望廣大家長(zhǎng)和孩子能夠全面分析，科學(xué)理性地做出選擇。當(dāng)小留學(xué)生終于學(xué)業(yè)有成，畢業(yè)工作時(shí)，他們往往還要克服自身的另一大障礙——對(duì)自己身份和本民族文化的認(rèn)同?！暗妄g留學(xué)生在社會(huì)文化、語(yǔ)言、學(xué)習(xí)和未來工作模式等方面更加國(guó)際化，未來也會(huì)帶給中國(guó)更多了解國(guó)際準(zhǔn)則，掌握最新思想和技術(shù)的人才。”一邊是持續(xù)升溫的低齡留學(xué)，另一邊又是小留學(xué)生的辛酸故事?！薄霸趪?guó)外，我們?nèi)鄙儆H情，缺少朋友，在處理一些事情時(shí)往往孤立無援。低齡留學(xué)利弊觀“其實(shí)，留學(xué)很苦，
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