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正文內(nèi)容

足球社團活動方案(參考版)

2024-10-28 14:49本頁面
  

【正文】 因此對越位的講解是本堂課的難點,特別是對于一些比如處于越位是否參與比賽等情況的判罰。二、復(fù)習(xí)腳內(nèi)側(cè)腳背內(nèi)側(cè)踢停球技術(shù)易犯錯誤:1踢球腿屈膝外展不充分,腳尖沒有翹起2在踢球腿前擺時膝關(guān)節(jié)伸直,形成直腿掃踢 3停地滾球時,腳離地過高,使球漏過4停球腳的踝關(guān)節(jié)沒有充分放松,使球觸腳彈離過遠,而失去控制三、比賽 第七課一、學(xué)習(xí)原地前額正面頂球動作要點:根據(jù)球的運行路線和選擇的擊球點及時移動到位,身體正對來球,兩腳前后或左右開立,膝關(guān)節(jié)微屈,上體稍后仰,重心放在后腳上,兩臂微屈自然張開,眼睛注視來球,當球運行到身體垂直部門前剎那,后腳用力蹬地,身體重心由后腳向前腳移動的同時快速甩頭二、復(fù)習(xí)直曲線運球技術(shù)動作要求:1眼睛要看球并兼顧對手和場上情況,以備隨時躲閃對手改變方向和速度。易犯錯誤:1運球只低頭看球,而不能隨時觀察場上情況。三、比賽 第五課一、復(fù)習(xí)各種停球技術(shù)1腳背外側(cè) 2腳內(nèi)側(cè) 3腳底停球二、學(xué)習(xí)腳背內(nèi)側(cè)踢球技術(shù)動作要求:斜線助跑,助跑方向與出球方向約成45度,最后一步稍大,以支撐腳底積極著地,腳尖指向出球方向,距球內(nèi)側(cè)后方約20—25cm,膝關(guān)節(jié)微屈,在支撐的同時,踢球腿已完成后擺,并開始以髖關(guān)節(jié)為軸帶動小腿由后向前擺動,當大腿擺至與支撐腳同一平面時,小腿做爆發(fā)式擺動。二比賽組織:分成兩組進行比賽 第四課一、學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)接地滾球動作要點:支撐腳腳尖正對來球,接球腿大腿外展,腳尖微翹,腳底與地面平行,腳內(nèi)側(cè)迎球二、學(xué)習(xí)各種類型的停球技術(shù)1腳背外側(cè)停球動作要求:首先判斷來球,身體重心移向支撐腳,膝稍彎曲,同時停球腳稍提起靠向支撐腳,當球運行到支撐腳前側(cè)時,用腳背的外側(cè)推撥球的后側(cè)部,重心隨之外移,把球停在側(cè)方。重點:支撐腳站位難點:腳型固定 第三課一、學(xué)習(xí)直線運球基本技術(shù) 1腳背正面直線運球動作要求:跑動中上體稍向前傾,步幅稍加大.運球腳提起,腳尖下指,在向前邁步的過程中,以腳背正面推撥球的后部前行?;顒訒r間:每周一 周三活動地點:足球場、學(xué)生活動中心活動內(nèi)容:足球技術(shù)學(xué)習(xí)、足球比賽、足球視頻欣賞 參加人員:足球社員,由老社員教課足球設(shè)詳細活動內(nèi)容第一課一、學(xué)習(xí)顛球技術(shù)動作要求:腳向前上方擺動,用腳背擊球,擊球時踝關(guān)節(jié)固定,擊球的下部,兩腳交替擊球,擊球時用力均勻,使球始終控制在身體周圍.易犯錯誤:1踝關(guān)節(jié)松弛2腳尖向下或上勾二、學(xué)習(xí)腳背內(nèi)側(cè)踢準組織:社員分兩組進行要求:認真聽講解,明確支撐腳站位。認真學(xué)習(xí)足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù),初步掌握盤球、運球、接控球、傳接球、擲界外球射門等技術(shù),學(xué)會簡單的進攻、防守戰(zhàn)術(shù)、技術(shù),學(xué)會自己組織足球比賽。第五篇:2012足球社團活動計劃天外足球社團活動計劃一、指導(dǎo)思想:活躍學(xué)生身心健康,培養(yǎng)學(xué)生愉快、輕松、創(chuàng)新的活動興趣,使學(xué)生對足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)、基本規(guī)則有所了解及掌握能自己組對參加比賽。八、指導(dǎo)老師 :高 明九、活動時間 :周一至周五上午大課間和中午上課前半小時。并在互動交流中,發(fā)展社會交往能力。教師發(fā)揮教學(xué)的主導(dǎo)作用,從“引趣——育思——助練——展才”等方面展開過程,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,從而達到觀思同行的境界。在練習(xí)活動過程中,教師創(chuàng)造寬松、民主的氛圍,指導(dǎo)并激勵學(xué)生進行創(chuàng)造性鍛煉。七、教學(xué)方式在教學(xué)過程中,教師應(yīng)注意年齡和身心不同特點,跟據(jù)不同情況對學(xué)生提出不同的要求,以足球運動能力培養(yǎng)為主。第十七、十八周 發(fā)展學(xué)生耐力的活動練習(xí)。第十三、十四周 發(fā)展靈敏速度以及動作速度的練習(xí)。第九、十周 帶球、運球射門練習(xí)。第五、六周 傳接球練習(xí)。六、具體安排 周 次 活動主要內(nèi)容第一周 宣傳、問卷調(diào)查學(xué)生興趣愛好情況,確定社團名單,成立足球社團團委會,寫好活動方案。五、學(xué)情分析活動對象:中心小學(xué)四年級的學(xué)生,共16人。四、管理辦法成立社團組委會,設(shè)團長1名,負責社團的組織和紀律管理;團內(nèi)分為 2個分隊長,分別負責2個小隊的紀律管理和組織。在保障安全的前提下認真學(xué)習(xí)足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù),初步掌握運球、接控球、傳接球、擲界外球射門等技術(shù),學(xué)會簡單的進攻、防守戰(zhàn)術(shù)、技術(shù),學(xué)會自己組織足球比賽。三、活動要求足球社團成員必須準時到規(guī)定場地,每次上課點名,檢查出勤情況,發(fā)現(xiàn)缺席情況及時向班主任反映。天氣轉(zhuǎn)涼,給比賽同學(xué)送水時注意水溫,不可太涼或太燙,班費負責出錢買一些純凈水以便解決水溫問題足球社團活動方案第四篇:平明中心小學(xué)足球社團活動方案平明中心小學(xué)未來之星女子足球社團活動方案一、活動指導(dǎo)思想本課重在體現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教學(xué)理念,讓學(xué)生感受足球的樂趣,培養(yǎng)學(xué)生對足球的興趣,挖掘?qū)W生的潛能,發(fā)展特長,促進學(xué)生身心健康發(fā)展。安全問題:賽前必須通知到位安全問題,比賽時,必須有人在場邊負責解決比賽時出現(xiàn)的緊急情況,防止萬一時間的發(fā)生。五、活動目的:緩解同學(xué)們因為前期考試考試帶來的壓力,加強同學(xué)間交流,增強大家的積極性與活躍度,并且可以通過比賽向大家普及足球相關(guān)知識,增強大家對體育的熱愛。吳飛負責比賽時出現(xiàn)人身意外情況的緊急處理。張亮負責比賽內(nèi)相關(guān)問題的解處理,如計時、規(guī)則制定等。后勤:每兩組比賽時,剩下一組負責衣物看護、打熱水、計時、計分等后勤問題,男生負責帶四個水瓶去球場。獲勝隊將會獲得小禮品作為獎勵。二、活動方式:分組問題:班級33人,分為3組,每組11人(每組男女平均分配)每場比賽30分鐘,分為上、下半場,中間休息10分鐘。六、比賽獎勵:各年級決出前三名,分別獎勵:第一名100元,第二名70元,第三名50元,其余班級為參與獎30元。
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