【摘要】返回《苦行》王維赤日滿天地，火云成山岳。草木盡焦卷，川澤皆竭涸。輕紈覺衣重，密樹苦陰薄。夏天1、這首詩描寫的是哪個(gè)季節(jié)的景色？答：2、詩人對夏天感情是怎樣的？答：只有怨氣，沒有贊賞夏——梁衡作者簡介：
2024-12-11 14:52
【摘要】17夏課型：新授課總課時(shí)：一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：“磅礴”、“匍匐”、“澹澹”字形，“主宰”、“春華秋實(shí)”、“挑”字音以及”“芊芊”、“春華秋實(shí)”字義。，感受熱烈的夏日氛圍，品味文章準(zhǔn)確生動的語言，感受語言的魅力。。教學(xué)重難點(diǎn)：，感受熱烈的夏日氛圍，品味文章準(zhǔn)確生動的語言，感受語言的魅力。。教學(xué)過程：
2024-11-22 20:01
【摘要】中小學(xué)課件曉出凈慈寺送林子方楊萬里畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。中小學(xué)課件梁衡學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．體味作者的思想感情。
2024-12-12 03:04
【摘要】?
2024-11-21 10:16
【摘要】夏——梁衡我喜歡，喜歡它的。我喜歡，因?yàn)樗Ｄ隳芨嬖V大家，你喜歡哪個(gè)季節(jié)嗎？你可以選用下面一個(gè)的句式說出你的理由。返回《苦行》王維
2024-12-11 23:28
【摘要】《夏》隨堂練習(xí)一、積累與運(yùn)用。(不但要會寫會讀，還要學(xué)會使用)芊芊細(xì)草()主宰()黛色()磅礴()貯滿()春日融融()匍匐()迸發(fā)()繃緊()揮鐮()4個(gè)錯(cuò)別字，并加以改正。漩律沸騰哄烤春華秋實(shí)喇叭高梁積蓄峰蝶遺憾
2024-12-02 03:18
【摘要】賣白菜莫言一、介紹作者?莫言（1955年2月——）原名管謨業(yè)，出生于山東高密，中國當(dāng)代著名作家。代表作有《紅高粱》、《透明的胡蘿卜》、《檀香刑》。貧窮的經(jīng)歷整整伴隨了我20年，對貧窮和饑餓的恐懼影響著我后來的經(jīng)歷和作品，我的小說里有很多貧困的記憶。——莫言
2024-11-21 02:18
【摘要】每個(gè)人都擁有一個(gè)金色的童年，每個(gè)童年都有令人難忘的歲月。自從我們學(xué)習(xí)了趙麗宏先生的《為你打開一扇門》之后，文學(xué)就在我們心中播下了種子。生活中不能沒有文學(xué)，今天，我們和著名語文教育家于漪老師一起走進(jìn)《往事依依》，一起感受于漪老師童年與文學(xué)的情緣……于漪：江蘇鎮(zhèn)江人，全國著名的中學(xué)語文特級教師，語文教育
【摘要】3、（1）（2）（3）作詮釋列數(shù)字舉例子4、5、普及餐桌文明知識，推廣餐桌文明禮儀；倡導(dǎo)節(jié)約用餐，健康飲食。第一，克隆可以有效地繁殖具有“高附加值的牲畜”；第二，克隆可以挽救珍稀動物；第三，克隆對人類疾病的防治、壽命的延
2024-11-22 02:53
【摘要】同學(xué)們聽說過有關(guān)烏龜?shù)墓适聠?？烏龜跑第?只要有堅(jiān)持不懈，不達(dá)目的，決不罷休的精神，你就會成功。犟龜（米切爾·恩德）童話?童話是兒童文學(xué)的一種。?童話通過豐富的想象、幻想和夸張來塑造形象、反映生活，并對兒童進(jìn)行思想教育。?童話語言通俗、生動，故事情節(jié)離
2024-11-29 22:24
【摘要】—泰戈?duì)柼└隊(duì)枺?861-1941）印度著名詩人、作家、藝術(shù)家和社會活動家。具有世界影響的作家。代表作有詩集《新月集》、《園丁集》、《飛鳥集》、《吉檀迦利》。1913年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。作者簡介他共寫了50多部詩集，寫了12部中長篇小說，100多篇短篇
2024-11-21 01:15
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?、瑰麗的風(fēng)光和文化藝術(shù)，感受威尼斯的美。?景方法和欣賞課文優(yōu)美的語言。自主學(xué)習(xí)?，給課文每個(gè)自然段標(biāo)上序號,找出生字詞。?,用一個(gè)詞概括威尼斯的特點(diǎn)。??？伎寄?，你準(zhǔn)行舷窗點(diǎn)綴魅
2024-11-21 02:16
【摘要】小石潭記柳宗元（游記散文）1、能用普通話順暢地朗讀課文。2、能利用頁下注釋或工具書疏通文意。3、能理清課文的寫作思路，背誦課文。學(xué)習(xí)目標(biāo)柳宗元（773～819）唐代著名文學(xué)家、哲學(xué)家。字子厚，唐代河?xùn)|（今山西省永濟(jì)市）人，代宗大歷八年（773年）出生于京城長安，貞元九年（793）中進(jìn)
【摘要】七上秋頌教學(xué)目標(biāo)：知識與能力目標(biāo)：1、識記背誦文中的妙詞佳句。2、感知文章內(nèi)容，把握文章主旨。過程與方法目標(biāo)：通過反復(fù)誦讀、、聯(lián)想、想象、描繪、表述等方法賞析妙詞佳句，感知文章內(nèi)容，把握文章主旨。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：理解作者對秋的獨(dú)特感悟，在學(xué)習(xí)過程中感受秋之美。教學(xué)重點(diǎn)：整體感知文章內(nèi)容，把握文章主旨。
2024-11-23 11:33
【摘要】《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集,共收入自西周初年至春秋中葉大約五百年的詩歌305篇，又稱“詩三百”。詩經(jīng)“六義”:指風(fēng)、雅、頌、賦、比、興。《詩經(jīng)》共分風(fēng)、雅、頌三個(gè)部分。(包括十五國風(fēng),大雅、小雅,周、魯、商頌)風(fēng)多是各地民歌;雅是西周王城區(qū)域朝會宴飲所用詩歌;頌多為
2024-11-21 20:49
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