【正文】
(薦評/張國學)。人物雖未有只言片語的描述,卻由動作、打扮深入到內(nèi)心世界。點評 文章借代傳神,描寫生動。正是打工小伙兒伸手的那個動作,傳遞了愛,傳遞了溫暖,融化了人與人之間的冷漠。公車冒著快樂的煙開走了,陽光又露出了笑臉,把溫暖灑向大地,將嚴寒驅散了。然而,所有的人都不再推推搡搡地上車,就連最先擠上去的那個“領帶”也下來了,他和打工小伙一起把殘疾人攙上了車,自己最后才上去。他拉住那個殘疾人的手,表示要幫他上車。此時,“時尚服裝”“洋氣包包”“領帶”“眼鏡”都只顧著自己,一個勁兒往上面擠。于是,人們開始向汽車將要??康姆较蛴咳?,原本在最外邊的殘疾人和打工小伙兒被甩到了最后。他倆似乎不好意思往里擠,站在人群的最外邊。在候車的人群中,有穿著 時尚的小姐,有挎著洋氣包包的貴夫人,有打領帶的白領,有戴眼鏡的斯文青年,有獨自等車上學的小孩子們,還有一個少了兩條腿又斷了一只手的殘疾人,以及一個土里土氣的打工小伙兒。文章結構嚴謹,選材精當。讓我看看自己的雙手——小小的,單薄的,沒有為家人勞累而留下過任何印記,也沒有危難讓我伸出過手,更沒有指點江山、扭轉乾坤的力量,但我希望,在困難的時候,在別人需要的時刻,我也能勇敢地伸出自己的手,盡力而為。不孤單了,不害怕了,還有人在,還有人來救我們。伸出自己的手,讓我想到了抗震小英雄林浩。他在自己MV里也不遺余力地呼吁著:“Make a better place for you and me.”(為你,為我,創(chuàng)造一個更美好的世界)邁克爾這位音樂天才在各個方面都盡其可能地為社會做些什么。伸出自己的手,讓我想到了支持最多慈善機構的藝人邁克爾在捐款的時候,她激動地說:“我們的員工自從知曉你們的事情后,都下定了決心要更努力地工作。伸出自己的手,讓我想到了最近電視上播放的某珠寶行給我市貧困母親進行的一次愛心捐助的報道。如果寫記敘文、散文、小說等記敘性文體,應該側重敘寫典型材料,通過對足以體現(xiàn)人物精神風貌的生活細節(jié)加以描述,以反映積極健康的主旨;如果寫議論文、演講稿等議論性文體,則要盡力選擇以一當十的材料,正反對照地論述,才能使文章耐品讀、多啟迪、以理服人。因而凡是具有“伸手”的動作行為,能夠體現(xiàn)“關愛”“親情”“救助”“友誼”“寬容”“理解”“團結”“合作”“引導”等主題的內(nèi)容,均可以據(jù)之構思成文。前面加一段材料,主要出于減少審題難度的目的,便于拓展思路,讓每個考生都能很快地確定寫作的內(nèi)容。文中不得出現(xiàn)與自己信息相關的名