暑期社會實踐通訊稿合集(參考版)
2024-10-28 14:06本頁面
【正文】 社會是個學(xué)習(xí)的大舞臺，通過暑期社會實踐讓我們當(dāng)代大學(xué)生在實踐中長實干，在社會里鍛煉了自己?！蔽覀冋嬲陌l(fā)展了自己，向著成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生邁進(jìn)了堅實的一步。不僅擴充了我們垃圾分類和環(huán)境保護方面的知識，我們也在社會中鍛煉了自己的能力。通過這么多天的朝夕相處，我們該小分隊成員相處的更加融洽，我們更懂得了與人合作的道理，大家相互幫助，親如一家。希望通過這次的活動能使大家對環(huán)境保護有更深層次的了解，并在實際生活中行動起來，真正的將環(huán)境保護落實到實處。社區(qū)居民都積極參與，我們負(fù)責(zé)后勤工作，在工作中我們不僅提高了自己實干的能力而且貼近了我們與社區(qū)人們的距離，他們都十分積極熱烈的與我們討論了環(huán)境保護的問題，對目前的環(huán)境現(xiàn)狀提出了自己的想法。通過這一天的宣傳，我們不僅鍛煉了口語表達(dá)能力也在一定程度上擴充了我們環(huán)境保護方面的知識。15號，我們在玉皇山社區(qū)，在社區(qū)主任的幫助下我們分發(fā)了環(huán)境保護的宣傳單，并在社區(qū)的公告欄粘貼了我們制作的環(huán)境保護的宣傳海報。我們更希望通過我們這次的調(diào)查能使大家意識到垃圾分類處理問題的重要性和迫切性，大家群力群策，為設(shè)計一個解決垃圾分類處理的策劃而獻(xiàn)言獻(xiàn)策，不僅發(fā)現(xiàn)社會問題還要盡我們的最大的努力去解決問題，從而達(dá)到我們暑期社會實踐的真正目的—為廣大社區(qū)居民帶來利益。同時我們也意識到，作為一名大學(xué)生，我們有責(zé)任也有義務(wù)為垃圾的分類處理作出自己的努力。我們就目前高沙社區(qū)垃圾處理情況及如何能提高社區(qū)人們垃圾分類意識提出了一些問題，主任就現(xiàn)狀給出了中肯的分析，也給我們提出了一些希冀。我們通過分發(fā)我們制作的垃圾分類宣傳單，讓他們進(jìn)一步的了解垃圾分類的知識。事實證明我們是正確的，6點多的時候社區(qū)里的人們都吃完飯在小區(qū)里納涼，大家都十分樂意給我們填寫問卷調(diào)查，最終我們填完了200份調(diào)查表，成功完成任務(wù)。但是我們沒有灰心棄餒，我們通過分析及討論原因，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，最終我們發(fā)現(xiàn)問題出在時間上，上午太熱而且這個時間大多數(shù)人在上班，不上班的也應(yīng)該在家準(zhǔn)備午飯，大家很少愿意花時間填寫我們的問卷調(diào)查。3號我們通過與之前聯(lián)系過的高沙社區(qū)王主任的溝通，得到他們的支持后開始在社區(qū)里分發(fā)“垃圾處理分類問卷調(diào)查表”。由于玉皇山社區(qū)正好在7月15號有個關(guān)于宣傳社區(qū)環(huán)境的活動，所以為了使我們的活動更好的開展，我們商量之后決定將對玉皇山社區(qū)實踐時間推后到7月15號。我們該暑期實踐小分隊在隊長楊天元的統(tǒng)籌，協(xié)調(diào)，監(jiān)督和督促中，通過全體隊員認(rèn)真努力的工作及在高沙社區(qū)和玉皇山社區(qū)不遺余力的支持下圓滿完成任務(wù)。相信我院實踐活動將會不斷拓展，給學(xué)生創(chuàng)造更多的發(fā)揮平臺!第五篇：暑期社會實踐通訊稿暑期社會實踐通訊稿本次暑期社會實踐時間2013年7月3號—2013年7月5號，2013年7月15號—2013年7月17號。本次學(xué)院暑期社會實踐活動第一次開辦便受到院方高度重視。在此互動環(huán)節(jié)中，同學(xué)積極提問，并得到了滿意的答案。本次晚會給10支隊伍共表彰了“優(yōu)勝獎”、“三等獎”、“二等獎”、“一等獎”及“先進(jìn)個人獎”五類獎項，并由部分獲獎代表發(fā)言分享實踐經(jīng)驗。0月29日18:20，2012年計算機學(xué)院暑期社會實踐頒獎晚會于第一學(xué)科樓C111隆重舉行。查字典范文大...通過大學(xué)生社會實踐活動可以讓他們認(rèn)真投入工作，用自己的一舉一動展現(xiàn)了自身的素質(zhì)，很好的體現(xiàn)了一名青年大學(xué)生的價值。為家鄉(xiāng)、為農(nóng)民服務(wù)，將自己所學(xué)的知識與家鄉(xiāng)當(dāng)?shù)靥厣r(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)緊密結(jié)合，學(xué)以致用，做到理論聯(lián)系實際。到場農(nóng)民80余人。謝謝你，盧溝橋！謝謝你，北京理工大學(xué)大學(xué)赴盧溝橋暑期社會實踐團！第三篇：暑期社會實踐通訊稿大學(xué)生暑期社會實踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措。讀萬卷書，行萬里路，對于當(dāng)代大學(xué)生來說，與社會脫節(jié)，不了解不熟悉社會是一個極為嚴(yán)重的問題，養(yǎng)在溫室中的花朵也許剛開始會開的很美麗，但大學(xué)生遲早要面對社會，進(jìn)入社會，而社會實踐恰恰幫助了我們，引領(lǐng)了我們?；厥咨鐣嵺`社會實踐的日子很短暫，我們做的并不多，但是我們所思所想，卻有太多太多。歷史深刻銘記，毛澤東同志指出“中國靠我們來建設(shè)，我們必須努力學(xué)習(xí)”；在十一屆三中全會后，鄧小平同志提出“發(fā)展才是硬道理”；在新世紀(jì)，江澤民同志提出“三個代表”重要思想，在為小康奮斗的今天，胡錦濤同志提
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