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正文內(nèi)容

美德為話題的作文題目五篇(參考版)

2024-10-28 14:05本頁面
  

【正文】 。H你對駕駛員這句話是怎樣理解的,請就“尊重生命”為話題,寫一篇800字左右的文章。有人問是怎么回事,駕駛員說前面有個癩蛤蟆。b UQ閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。二十二。⑤不少 于800字。③文體自選。[注意]①所寫內(nèi)容必須在話題之內(nèi)。(60分)俗話說,“和為貴”,“家和萬事興”。⑤不少于800字。③文體自選。注意:①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。面對圣誕節(jié)和情人節(jié),面對端午節(jié)和中秋節(jié),我們學子們的態(tài)度卻呈現(xiàn)出強烈的反差:重“洋”節(jié)而輕“土”節(jié)。,根據(jù)要求作文。④不少于800字。②文體自選。這樣的經(jīng)歷當然不只在尋找水源時才會碰上,你有類似的經(jīng)歷與感受嗎?請根據(jù)以上材料,自定話題,寫一篇作文。著名作家張潔在散文《我的四季》中說“找到了水源,才發(fā)現(xiàn)沒有帶上盛它的容器”。⑤不得抄襲。③文體不限。試題引用的材料,考生在文章中可用可不用??梢杂洈⒁娐?、經(jīng)歷,談談體驗、感受,講述故事,發(fā)表議論,展開想象,抒發(fā)感情,等等。我能教給你做人的優(yōu)良品質(zhì),但不能保證你成為善良的人。我能對你談人生的真諦,但不能替你贏得聲譽。我能教你如何尊重他人,但不能保證你受人尊重。我能指導你如何做人,但不能為你所有的行為負責。十八.閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。請以“自以為燈和善假于物”為話題,自定立意,自選文體,自擬標題,寫一篇不少于800字的文章。傳說 祖臨終之際,留給弟子的遺言就是與黃先生做法很相似的一句話——“自以為燈,自以為靠”。(60分)十年浩劫中,藝術大師黃永玉先生被掃地出門。⑥不得抄襲。④題目自擬。②立意自定?!咀⒁狻竣偎鶎憙?nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。我們突破的是一切的桎梏。我們從刀耕火種中走來,我們走向工業(yè)革命,我們從原子走向太空。(60分)一切都是可以突破的。所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。后來,因這本書的機緣,林肯走上了法律之路,并由此走上了政治生涯。(60分)一個衣衫襤褸的乞丐手提一個木箱,箱內(nèi)裝著一些不值錢的雜物,在他乞討時遇上了林肯,“行行好吧!給我一些錢,我把這一箱雜物全給你,只給一塊錢就行!”林肯看了一下雜物,又看了一下乞丐,就花錢買下了那一箱雜物。所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。C.同感,同感。B.是啊,真感動!“高山仰止,景行行止”。十四.閱讀下面的文字,按要求寫一篇作文。那么,人的發(fā)展與這些事物對象應該是一種什么關系呢? 請以“和諧”為話題,寫一篇文章。(60分)人的發(fā)展不能孤立進行,人的發(fā)展表現(xiàn)為一種關系。⑤不得抄襲。③除詩歌外,文體不限。試題引用的材料,考生在文章中可用可不用。可以記敘見聞、經(jīng)歷,談談體驗、感受,講述故事,發(fā)表議論,展開想象,抒發(fā)感情,等等??蛇@些已成為天之驕子的大學生呢?記者告訴我們,他們不但沒以寫信或打電話的形式問一聲大爺好,有的干脆說不記得張大爺這個人,更有甚者,個別學生還說,張大爺提供的“免費餐”,菜品跟普通學生的不一樣,葷菜少小菜多。張明星是四川省化工機械廠一位退休職工,1997年承包了青白江區(qū)某重點中學的食堂。③文體自選。①霜葉紅于二月花②春江水暖鴨先知③讀書破萬卷,下筆如有神④野火燒不盡,春風吹又生⑤海闊憑魚躍,天高任鳥飛⑥沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春[注意]①題目自擬。注意:①題目自擬 ②文體不限 ③不少于800字。⑥不得抄襲十、.閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。④題目自擬。②立意自定。(60分)有人說,人生就是不斷擁有和尋找的過程。立意自定,文體自選,題目自擬,不少于800字。她下決心要找出“我是誰”的答案?!币粏栆淮饹]完沒了地進行下去,婦人總是不能滿意地回答法官的“你是誰”這個問題。” “我是一名基督徒?!?“我是教師?!?“我是4個孩子的母親?!拔覜]有問你是誰的妻子。一個聲音問道:“你是誰?” “我是市長的妻子。一位婦人暈倒在地。所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。七.看下面的漫畫,根據(jù)要求作文。這種自在的心境,宛如一輪皓月,是何等空靈的境界!人生的滋味本也就如此,酸甜苦辣五味俱全,我們在瑣屑的生活中體味到什么“滋味”?請以“生活的滋味”為話題,寫一篇文章。咸也好,淡也成,樣樣都好?!安缓炔枞~,一杯白開水就不嫌太淡了嗎?” “淡有淡的味道。望著弘一法師簡樸的生活,每餐只有一碗米飯,一道素菜、一杯白開水,夏丐尊先生百感交集:“一碗腌蘿卜,你不覺得太咸嗎?”“咸有咸的滋味。六.閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。請以“欣賞別人”為話題,寫一篇作文。欣賞一位知己固然發(fā)自內(nèi)心,欣賞一位對手也無須太多理由。人際之間,同樣需要欣賞。五.閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。⑤不少于800字。③文體自選。注意:①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)?!叭齻€和尚”之所以“沒水喝”,是因為不負責任,互相推諉;“三只螞蟻來搬米”之所以能“輕輕抬著進洞里”,是團結(jié)合作的結(jié)果。一只螞蟻來搬米,搬來搬去搬不起;兩只螞蟻來搬米,身體晃來又晃去;三只螞蟻來搬米,輕輕抬著進洞里。四.閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。除詩歌外,其他文體不限。往往有這樣的情況:經(jīng)歷過的一些事情,忘記了,而某個細節(jié),如一句話、一個動作、甚至一個眼神卻記得很清楚;讀過的一些文學作品,記不清了,而作品中的某個細節(jié),或語言、或動作、或某個人物的肖像卻記得很清楚。所寫內(nèi)容必須與閱讀有關。(2)描述你自己有關閱讀的故事或敘寫有關閱讀的情感體驗。第二組:(1)條理清楚地介紹你自己的閱讀習慣。(2)寫一篇有關閱讀的議論文。而你,是怎樣閱讀或者怎樣看待閱讀的呢?第一組:(1)介紹一本你讀過的好書。對于當代中學生,閱讀必然又有了新的不同方式,不同體驗和認識。二.閱讀下面的文字,根據(jù)要求任選一組作文。5.不少于800字。3.文體自選。試題引用的材料,考生在文章中可用可不用。請以“醒”為話題寫一篇文章。這一層意思,在所謂“禪宗”里面叫作“悟”,即非智識型的某種體味。人學會或?qū)W不會某些東西,取決于醒的程度。一.閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。你能不心存感激嗎?你能不思回報嗎?水滴感激大海,因為大海讓它永不干涸;花朵感激綠葉,因為綠葉使它如此艷麗;小鳥感激藍天,因為藍天任它自由翱翔……每個人都應懷揣一顆感恩之心——感謝生活、感謝父母、感謝師長、感謝朋友……感謝每一個曾給你幫助的人。話題十五:“感恩”人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險阻,甚至遭遇挫折和失敗。生活中,你也許曾經(jīng)寬容過別人,別人也許也得到過你的寬容。寬容,就是給別人一個理解自己喜歡自己的機會。請以“美”為話題,寫一篇文章。請以《讓我陶醉》為題,寫一篇作文。話題十三:“美”不管是生活在喧鬧的都市,還是在寧靜的鄉(xiāng)村,每個人對大自然都會懷有濃濃的依戀之情。也許,不是每一道江流都能入海,不是每一個希望都能圓滿;但是有了希望,生活就變的有意義,在希望中,我們執(zhí)著追求……請以“希望”為話題寫一篇文章。話題十二:“希望” 希望是母親起早貪黑操勞的背影,希望是老師頭上新添的白發(fā),希望更是你孜孜以求的夢想。話題十一:“幸?!庇腥苏f幸福是久居黑暗后收獲的一縷陽光,有人說幸福是披荊斬棘開辟出來的康莊大道,還有人說幸福是……其實幸福很簡單,只要能帶給你愉悅的心情,那就是幸福。友善是心平氣和的與別人探討問題,友善是在別人遭遇到困難時你伸出的一只手,友善是對陌生人的一個微笑,友善是“希望工程”,是“送溫暖”活動……友善,意味著關愛他人,不苛求于人,不強加與人,進而有助于人。請以“感動”為話題寫一篇作文。話題九:“感動”在我們生活中,讓我們感動的事例很多很多。話題八:“真摯” 真誠的關懷,溫暖芳馨;真誠的贊揚,催人向上;真誠的交流,獲取信任;真誠的合作,贏得成功……真誠是春風,它拂去了心靈的微塵;真誠是雨露,滋潤著友誼的花朵。愛有多種多樣,你一定對生活中的愛有所經(jīng)歷和感悟。話題七:“愛”岳母在岳飛背上刺下“精忠報國”幾個字,這是一種愛;孟母為孟子學習譜寫了“孟母三遷”的佳話,這是一種愛;父親為生命垂危的女兒獻出腎臟,這是一種愛;一位年輕的母親領著5歲的女兒上了公共汽車,母親謝絕了為女兒讓座的人,說:“讓她站著吧,她已經(jīng)到了可以站的年齡了。題目自擬,題目中可以用上“煩惱”二字,也可以不用。話題六:“煩惱”當一個人遇到生活中難題而不解的時候,當一個人進退維谷而難以選擇的時候,當一個人面對對與錯或與別人見解不同而不能分辨的時候,他往往處在“煩惱”的狀態(tài)之中。話題五:“生活”生活中有快樂、幸福,也不乏鮮花和掌聲;生活中有困苦、艱辛,也不乏困境和危險。生活正是因為有了你、我、他的和諧相處,才有了斑斕的色彩;社會正是因為構建了和諧才有了空前的繁榮。和諧產(chǎn)生美,和諧生發(fā)力量。話題三:“成長”幼時、兒時、少年時……一個個透明的日子,永遠像一塊塊透明的湛藍的寶石,凝縮著第一滴歡笑的淚水,映現(xiàn)著我們臉上那每一抹純真,潔白的紙上涂上了夢想的色彩,也記錄了我們成長的足跡……請以“成長”為話題,寫一篇不少于500字左右的文章。話題二:“童年”童年是什么?童年是外婆的搖籃曲,是沙灘上的“城堡”,是夜晚的“螢火蟲”,是五彩繽紛的畫……當回首往事,童年仿佛是一首動聽的歌,讓我們快樂,讓我們感動,讓我們擁有更多的收獲。請以“我”為話題寫一篇文章,題目自擬。話題一:“我”著名作家賈平凹在回顧自己的成功之路時說:“一個人至關重要的是認識自己,設計自己,天才不過幾百年才一個,關鍵是是否能發(fā)現(xiàn)自己身上的天才。本文寫真情文、啟示文、成功文均可,選材范圍較廣。請以“嘗試”為話題,寫一篇記實作文。寫真情文比較適合。本文要求寫記實作文,因此不宜寫景色美。請以“美”為話題,寫一篇記實作文。關鍵在于要點明自己得到的啟示(收獲)是什么,要表達出自己的感謝之情。請圍繞“感謝”這個話題,寫一篇記實作文。點撥:本文可寫真情文,如友情;也可以寫啟示文,如我學會了寬容、理解等。在交往中,我們會體驗到與他人相處的快樂,收獲真摯的友誼;在交往中,我們也會產(chǎn)生誤解與矛盾,從而學會寬容與理解。點撥:本文寫啟示文、真情文均可,寫啟示文更適合,關鍵在于結(jié)尾要點明自己的收獲是什么。俗話說:一分耕耘,一分收獲。結(jié)尾要點明中心。請以“感悟”為話題,寫一篇記實作文?!泵鎸ο灎T,李商隱說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。話題五感悟提示:面對小草,白居易說:“野火燒不盡,春風吹又生。請你圍繞“磨練”這個話題,以自己在成長過程中經(jīng)歷挫折(困難)、戰(zhàn)勝挫折(困難)的具體事例為素材,寫一篇記實作文。”逆境對于強者來說,是邁向更高一級臺階的墊腳石。關鍵在于結(jié)尾要緊扣“我長大了”,進一步點明中心。請圍繞“成長”這個話題,寫一篇記實作文。話題三成長提示:不知不覺中,同學們已經(jīng)成為六年級的學生了。點撥:本文寫真情文、成功文、興趣愛好均可。話題二翅膀提示:其實每個人都有一雙翅膀,那是親情的翅膀,那是友情的翅膀,那是信念的翅膀??當然,文學的熏陶,音樂的感染,思維的力量??也會為你插上神奇的翅膀,帶你飛向更加廣闊的天空
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