我的親子閱讀體會(huì)(參考版)
2024-10-28 13:31本頁(yè)面
【正文】 相信此屆親子嘉年華活動(dòng)讓每一個(gè)孩子和家長(zhǎng)度過(guò)了一段快樂(lè)難忘的親情時(shí)光！。“迎新年”親子嘉年華活動(dòng)，讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性，給了他們展示自己的機(jī)會(huì)，去體驗(yàn)，去感受，使“迎新年”游園幼兒園活動(dòng)真正成為孩子們展示自己的舞臺(tái)以及促進(jìn)幼兒與父母之間的默契合作，增進(jìn)親子感情，也充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子，讓每一個(gè)孩子都感受到節(jié)日的快樂(lè)”的理念。首先是送祝福，由本班的老師韓老師、魏老師為爸爸、媽媽和小朋友們送出祝福，孩子們也用甜美的歌聲和詩(shī)歌朗誦為爸爸、媽媽送上他們的祝福；第二是幼兒的個(gè)人才藝展示，在才藝展示中，孩子們有的講故事，有的唱歌，有的跳舞，還表演了模特秀，唐詩(shī)、弟子規(guī)誦讀，小男子漢們還帶來(lái)了精彩的武術(shù)表演等等，過(guò)程中還穿插了親子游戲活動(dòng)，使作為家長(zhǎng)的我們收獲著喜悅與快樂(lè)！幼兒園為孩子們搭建了一個(gè)展示自己才能的小舞臺(tái)，孩子們?cè)趨⑴c的過(guò)程中體驗(yàn)了成功和快樂(lè)，鍛煉了膽量，收獲了自信。此次幼兒園活動(dòng)是以班為單位開(kāi)展了親子趣味游園幼兒園活動(dòng)，既讓孩子感受親子默契的情懷，又讓孩子在幼兒園活動(dòng)中體驗(yàn)到了合作的快樂(lè)，得到成功的喜悅，每一個(gè)孩子臉上都洋溢著燦爛、幸福的笑容。第五篇：親子嘉年華體會(huì)親子嘉年華體會(huì)新年即將來(lái)臨之際，為了豐富孩子們的生活和幼兒園活動(dòng)空間，增進(jìn)幼兒園與家長(zhǎng)之間的互動(dòng)聯(lián)系，讓孩子們體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的新年。愛(ài)，能感動(dòng)一切，更讓人無(wú)怨無(wú)悔。冰心奶奶曾說(shuō)過(guò)說(shuō)過(guò)：“有了愛(ài)，就有了一切”。讀這本書(shū)，可以樹(shù)立高尚品質(zhì)，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。就說(shuō)《卡羅納》這篇文章吧:安利柯的同學(xué)——卡羅納的母親去世了，他的心情十分低落，老師和同學(xué)們都十分關(guān)心他，同情他，都用自己的行動(dòng)去安慰他，希望他不要太傷心。字里行間都蘊(yùn)含著深深的父母之情、師生之情、友誼之情，讓人們讀了以后不禁感受到：我們的生活是多么美好！剛翻開(kāi)《愛(ài)的教育》，我就愛(ài)上了這本書(shū)。書(shū)中沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ)，更沒(méi)有那些轟轟烈烈的英雄事跡，幾句通俗易懂、親切感人的話語(yǔ)就讓人們感受到愛(ài)的偉大。書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。通過(guò)“親子閱讀”，孩子的閱讀興趣變得濃郁了，閱讀水平和語(yǔ)言表達(dá)能力也在逐步提高，讓我與孩子也有了更深的溝通，對(duì)孩子的心理成長(zhǎng)和情緒發(fā)展也有了更深的了解。通過(guò)“親子閱讀”，讓我有了更多與孩子相處的機(jī)會(huì)，也讓她爸爸主動(dòng)放下手機(jī)加入到“親子閱讀”里來(lái)。后來(lái)孩子養(yǎng)成
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