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正文內(nèi)容

教師專業(yè)技術(shù)工作報(bào)告(參考版)

2024-10-28 13:29本頁(yè)面
  

【正文】 在此,本人申報(bào)電氣專業(yè)中級(jí)職稱。沒有磨礪,不可能有卓越的成績(jī),只有不斷的求實(shí)創(chuàng)新,嚴(yán)格要求自己,多向?qū)<液图夹g(shù)前輩學(xué)習(xí),刻苦鉆研,掌握國(guó)內(nèi)外新技術(shù)、新材料、新工藝,在實(shí)踐中提高自己才能把工作做的更好,爭(zhēng)取到更大的成績(jī)。并結(jié)合實(shí)際,在業(yè)余撰寫了學(xué)術(shù)論文。本項(xiàng)目實(shí)施周期比較長(zhǎng),目前的主要成果是主體硬件系統(tǒng)已經(jīng)制造完成,但是一個(gè)成功的產(chǎn)品是需要不斷的改善的,因此需要在大量的實(shí)驗(yàn)中找出更加完善的改良方案,所以將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上進(jìn)行更多的實(shí)驗(yàn),爭(zhēng)取有更好的突破。XXX,可以是對(duì)XXX應(yīng)用進(jìn)入大眾化的一個(gè)契機(jī)。通過(guò)數(shù)次改良和多次的性能測(cè)試,最終促使該系列產(chǎn)品能滿足市場(chǎng)上需求并達(dá)到良好的市場(chǎng)反映。系統(tǒng)運(yùn)行以來(lái),受到廣泛的好評(píng),驗(yàn)證了該系統(tǒng)的必要性和可靠性。正是在人的一生中,漸漸的實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的目標(biāo)。業(yè)務(wù)素養(yǎng)的形成,絕不是一朝一夕就能夠達(dá)到的,需要在工作中不斷學(xué)習(xí),不斷的提高,要一點(diǎn)一滴不斷的積累和持續(xù)的改進(jìn),沒有最好,只有更好。從一開始的參與產(chǎn)品項(xiàng)目開發(fā),再到負(fù)責(zé)獨(dú)立項(xiàng)目,本人堅(jiān)持從中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取教訓(xùn)、不斷完善充實(shí)自己,在這一過(guò)程中經(jīng)歷了許許多多的考驗(yàn),并最終轉(zhuǎn)化為成果。業(yè)務(wù)能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)方面:作為國(guó)家建設(shè)者中的一員,畢業(yè)五年當(dāng)中,始終堅(jiān)持提升業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)專業(yè)技能。堅(jiān)持實(shí)事求是,不斷提高自己的政治思想覺悟與水平,不斷地探索與追求。政治思想道德方面:本人在思想上要求上進(jìn),遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派。任職以來(lái)在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事們的支持和幫助下,接受了各種新的挑戰(zhàn),得到了很多學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),促進(jìn)了個(gè)人能力的提高。從事本專業(yè)工作以來(lái),始終堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,理論指導(dǎo)實(shí)踐的研發(fā)設(shè)計(jì)觀念,堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)新技術(shù),新知識(shí),努力提升自身的專業(yè)素養(yǎng)。以上初步設(shè)想根據(jù)公司工作要求進(jìn)行調(diào)整、補(bǔ)充和完善。7.綜合檢查公司綜合檢查覆蓋率100%,上級(jí)綜合檢查不受處罰。5.進(jìn)度管理工程延期簽證率90%以上,工期處罰0。3.安全文明施工責(zé)任狀簽訂率100%,重大安全事故0,%以下。(二)、項(xiàng)目管理部的工作目標(biāo)設(shè)想序 號(hào)目標(biāo)項(xiàng)目目標(biāo)指標(biāo)1.營(yíng)業(yè)額完成公司下達(dá)的指標(biāo)。規(guī)范:結(jié)合管理體系要求,對(duì)各項(xiàng)目管理流程的各環(huán)節(jié)進(jìn)行規(guī)范管理,細(xì)化和落實(shí)項(xiàng)目管理臺(tái)賬,做到各環(huán)節(jié)有計(jì)劃、有制度、有實(shí)施、有檢查、有改進(jìn),并形成相關(guān)記錄。調(diào)整:主要是結(jié)合聯(lián)營(yíng)合作項(xiàng)目經(jīng)理責(zé)任書的制度,調(diào)整聯(lián)營(yíng)合作項(xiàng)目的管理方式,修改完善相關(guān)管理制度。(7)、缺乏能長(zhǎng)期合作的、有經(jīng)驗(yàn)、管理規(guī)范的勞務(wù)班組。(5)、項(xiàng)目管理自查工作沒有普遍展開,對(duì)于檢查提出的問題整改不及時(shí)、不主動(dòng)、不徹底,問題往往重復(fù)出現(xiàn)等。(3)、技術(shù)管理較薄弱,項(xiàng)目部對(duì)技術(shù)管理不夠重視,施工組織設(shè)計(jì)、施工方案、交底、安全方案措施、進(jìn)度計(jì)劃等針對(duì)性不強(qiáng)或不切實(shí)際,甚至不按審批的方案計(jì)劃執(zhí)行,隨意性較大;技術(shù)資料收集整理不及時(shí)、不完善、不規(guī)范。項(xiàng)目層面存在的問題根據(jù)公司的特點(diǎn),項(xiàng)目管理的重心應(yīng)放在項(xiàng)目,各項(xiàng)目在組織機(jī)構(gòu)、質(zhì)量、安全文明施工、CI、進(jìn)度報(bào)量等各環(huán)節(jié)均有所重視,并得到了不同程度的規(guī)范和提高,但相對(duì)公司其他環(huán)節(jié)的管理,項(xiàng)目管理還是比較薄弱的環(huán)節(jié),主要體現(xiàn)在以下方面:(1)、項(xiàng)目崗位責(zé)任制沒有落實(shí)到實(shí)處,管理比較粗放,個(gè)別項(xiàng)目出現(xiàn)了質(zhì)量問題。(5)、工程竣工資料審查程序執(zhí)行不是很到位。(3)、施工階段對(duì)項(xiàng)目的一些具體情況了解不充分不及時(shí),對(duì)安全管理、現(xiàn)場(chǎng)文明施工管理等方面檢查相對(duì)多一些,對(duì)質(zhì)量、進(jìn)度、CI覆蓋、技術(shù)管理等的檢查相對(duì)較少,對(duì)項(xiàng)目檢查督促,特別是整改情況復(fù)查的力度和頻度不足,未能根據(jù)項(xiàng)目形象進(jìn)度進(jìn)行有針對(duì)性的、預(yù)見性的檢查。部門工作的薄弱環(huán)節(jié)以上工作程序基本都是按相關(guān)管理制度執(zhí)行,但有些環(huán)節(jié)落實(shí)不到位,突出表現(xiàn)在以下方面:(1)、項(xiàng)目準(zhǔn)備階段對(duì)聯(lián)營(yíng)合作項(xiàng)目組織機(jī)構(gòu)的質(zhì)量、安全等責(zé)任制難以落實(shí)。(5)、保修期a、組織回訪保修工作,協(xié)助財(cái)務(wù)部門進(jìn)行保修金的回收。b、檢查督促和協(xié)助辦理竣工資料的編制、歸檔、移交等工作。d、對(duì)自營(yíng)項(xiàng)目勞務(wù)分包、材料采購(gòu)情況進(jìn)行了解,參與勞務(wù)分包、材料采購(gòu)合同的評(píng)審,負(fù)責(zé)自營(yíng)項(xiàng)目主要材料、設(shè)備的采購(gòu)。b、對(duì)項(xiàng)目質(zhì)量、技術(shù)、安全、進(jìn)度、CI管理情況進(jìn)行檢查,包括平時(shí)抽檢、季度綜合檢查、分部分項(xiàng)驗(yàn)收前檢查等,提出整改意見,并落實(shí)整改情況,基本都按照制度執(zhí)行,但由于時(shí)間、項(xiàng)目地點(diǎn)分散等原因,部分項(xiàng)目檢查覆蓋面較小。c、起草公司于項(xiàng)目經(jīng)理、安全員、聯(lián)營(yíng)合作方負(fù)責(zé)人的安全文明施工責(zé)任書。(2)、開工階段a、對(duì)項(xiàng)目CI策劃進(jìn)行督促、指導(dǎo)和檢查落實(shí),公司CI管理工作有所加強(qiáng)。e、向項(xiàng)目管理層進(jìn)行項(xiàng)目管理交底,明確公司對(duì)項(xiàng)目施工管理有關(guān)要求。c、對(duì)項(xiàng)目施工合同及聯(lián)營(yíng)合作項(xiàng)目合作協(xié)議進(jìn)行評(píng)審,主要審核工期、質(zhì)量、安全文明施工等條款。現(xiàn)對(duì)幾年來(lái)的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下:一、回顧過(guò)去管理工作具體工作程序執(zhí)行情況(1)、項(xiàng)目準(zhǔn)備階段a、投標(biāo)階段協(xié)助經(jīng)營(yíng)部門編制或?qū)彶榧夹g(shù)標(biāo)。經(jīng)過(guò)數(shù)年的努力,公司已建立了嚴(yán)格的管理體系,并且獲得了國(guó)際承認(rèn)的建筑施工企業(yè)三大認(rèn)證:質(zhì)量管理體系(ISO9001)認(rèn)證、職業(yè)安全健康管理體系(OSHMS)認(rèn)證、環(huán)境管理體系(ISO14001)認(rèn)證。在施工第一線鍛煉的幾年中,不斷加強(qiáng)專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),通過(guò)理論結(jié)合實(shí)際,把所學(xué)的各專業(yè)理論知識(shí)迅速轉(zhuǎn)化為業(yè)務(wù)能力;2006年通過(guò)全國(guó)二級(jí)注冊(cè)建造師考試;2008年9月在《》刊物(刊號(hào):)發(fā)表《》論文1篇。在任職期間,本人努力鉆研專業(yè)技術(shù)知識(shí),在技術(shù)管理過(guò)程中努力推行“新工藝、新結(jié)構(gòu)、新材料、新設(shè)備”,堅(jiān)持落實(shí)“環(huán)保、節(jié)能、低碳”綠色建筑,對(duì)科技創(chuàng)新和技術(shù)進(jìn)步傾注了滿腔熱情。七、城鎮(zhèn)小學(xué)教師,必須有在薄弱學(xué)?;蜣r(nóng)村學(xué)校任教(支教)1年以上的工作經(jīng)歷。五、教師重視德育工作,在教育、引導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)中形成自己的工作特色,提交近2年來(lái)本人在育人工作方面的經(jīng)驗(yàn)材料。幼兒園教師每學(xué)年承擔(dān)幼兒一日生活觀摩活動(dòng)1次。心理健康教育專職教師每學(xué)年組織全校性心理健康教育系列活動(dòng)2次。教研員能獨(dú)立指導(dǎo)一線教師開展教育教學(xué)課題研究,承擔(dān)市級(jí)以上教育教學(xué)課題研究,能積極推廣具有實(shí)效的教研成果和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。三、能運(yùn)用普通話進(jìn)行教學(xué)。心理健康教育專職教師8節(jié)以上,并接受學(xué)生咨詢時(shí)間每學(xué)年不少于180小時(shí)或180人次。一、從教以來(lái)?yè)?dān)任班主任工作8年以上。雖然在我在農(nóng)村完小學(xué)校教學(xué),但我仍關(guān)注現(xiàn)代教育信息的更新,及時(shí)了解與掌握新的教育方法和手段,及時(shí)提高自己的教學(xué)水平。⑦ 我虛心學(xué)習(xí),在高級(jí)教師的指導(dǎo)與培養(yǎng)下,業(yè)務(wù)能力不斷提高。例如韋希駿同學(xué)原來(lái)的語(yǔ)文成績(jī)僅是23分,我任教之后,他的成績(jī)以68分達(dá)到了全鄉(xiāng)平均水平。盡管教學(xué)環(huán)境不好,但我毫無(wú)怨言,在教學(xué)點(diǎn)我任學(xué)前班與一年級(jí)兩個(gè)班的語(yǔ)文課,通過(guò)一年的教學(xué),該教學(xué)點(diǎn)一年級(jí)語(yǔ)文成績(jī)由原來(lái)的平均分倒數(shù)第一變成順數(shù)第四。⑤ XX年秋柳城縣部分代課教師分流,我校所轄的料村教學(xué)點(diǎn)教師緊缺,于是我不怕走教的艱辛,從XX年春學(xué)期起報(bào)名走上支教之路。我自己本人因工作突出,自XX年以來(lái)連續(xù)三年獲鄉(xiāng)級(jí)“優(yōu)秀班主任”光榮稱號(hào)。25人獲鄉(xiāng)級(jí)、校級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀播音員”等稱號(hào)。幾年來(lái),我班學(xué)生共有8人被評(píng)為市級(jí)“三好學(xué)生”。如“我是新世紀(jì)小主人”(XX年)“回歸奏鳴曲”(99年)“祖
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