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正文內(nèi)容

教學(xué)工作常規(guī)管理要求(參考版)

2024-10-28 13:28本頁面
  

【正文】 一學(xué)期從未遲到、早退、間溜及請病事假者,考核加計1分。凡上班期間一律實行座班制;中途上街辦事必須請假,并如實填寫上街記錄。教工事假1天扣10元、病假1天扣5元;遲到、早退1次扣1元;曠勤1天扣20元。事假每天減1分,曠勤每天減5分,遲到、早退、(含開會)。請假要有假條,假滿要銷假。注:所有記分均與教師考核掛鉤。1學(xué)生出現(xiàn)違紀現(xiàn)象(如在樓內(nèi)跑動、大聲喧嘩、打鬧等)教師視而不見,不予管理每次記1分。1辦公室內(nèi)光線充足時不準開燈。1私自給學(xué)生訂材料記10分。上課、開會期間開手機、吸煙記3分。損壞辦公用品的除照價賠償外記10分。亂竄辦公室的記2分。辦公時間在辦公室閑談,大聲喧嘩。1教師要與學(xué)生一起出操,并在逐步熟練的前提下,與學(xué)生一起做操。1不準私自給學(xué)生訂材料;不準私自印材料;不準變相向?qū)W生推銷材料。1上課、開會期間不準開手機,不準吸煙。穿著得體、樸素大方、不濃妝艷抹。工作期間不準喝酒,酒后不準進課堂。愛護教學(xué)備品及辦公室的物品。不長時間離開辦公室,不亂竄辦公室,充分利用時間工作。辦公時間不長時間閑談,不大聲喧嘩,不進行娛樂活動。凡沒有達到規(guī)定工作量的,要用學(xué)校交給的其它臨時性工作來補足。附:教學(xué)工作量的有關(guān)規(guī)定:j中學(xué):語文、數(shù)學(xué)、英語擔任兩個班課程(包括班主任工作);物理、化學(xué)、生物每周12節(jié);其他學(xué)科每周1214節(jié)。③抄襲現(xiàn)成資料,無實際意義的記1分。定量管理記分辦法:① 無工作總結(jié)的記2分。教研組工作總結(jié)由教研組長負責(zé)撰寫,要把本學(xué)期開展的主要教研活動和教學(xué)改革成果作以回顧和總結(jié),提出下一步的努力方向。教研組活動記錄參照以上標準給教研組長酌情記分。不及時上交的。聽課筆記內(nèi)容過于簡單,記錄不詳?shù)摹B犝n不夠的和教研活動開展不足的酌情記分。認真開展科研活動,人人有科研課題,有實施方案、形成總結(jié)性報告上報。加強年級組內(nèi)教學(xué)交流,避免同類教學(xué)過程中教師間互相推諉、扯皮現(xiàn)象,要齊抓共管。加大教研組內(nèi)集體備課教學(xué)研究活動的力度,充分發(fā)揮教研組長在教研活動中的作用,組員要服從組長在教研活動中的安排和指導(dǎo)。k檢查作業(yè)為抽樣檢查。(10)、不及時上交的。(8)、以題單代作業(yè)的,每次記1分。(6)、一次作業(yè)寫兩個日期的,每次記1分。(4)、作業(yè)不認真,無批改日期和必要評語。(作業(yè)批改次數(shù)依據(jù)教學(xué)常規(guī)要求,晚補課的課時數(shù)不計算在內(nèi))。作業(yè)檢查記分標準:(1)、按各班現(xiàn)有人數(shù)計算。(5)、試卷訂錯、丟失試卷記1分。(3)、監(jiān)考期間看書、閑談、做試卷、睡覺、吸煙,每人次記1分。附:考試量化管理辦法:(1)、監(jiān)考遲到、間溜一次記2分。考試結(jié)束后監(jiān)考教師開始收卷,并認真清點。考場前后各坐一名監(jiān)考教師。二、監(jiān)考規(guī)則:監(jiān)考人員名單的第一人為本考場的主監(jiān)考。(5)、不得將手機、計算器、字典、教科書帶入考場。(2)、開考15分鐘后不得入場。(3)、如有混編考場,同一班級學(xué)生不得相鄰而坐,按蛇形排列座位。有關(guān)考試的各項要求:一、考試規(guī)則:考場布置:(1)、考試前由班主任組織本班學(xué)生布置考場。(10)、精選練習(xí)題,做到舉一反三,避免“題?!睉?zhàn)術(shù),印刷題單要適量學(xué)生做過的題單,原則上課堂講解不能超過2課時。(8)、指導(dǎo)學(xué)生按要求按時完成作業(yè),改變作業(yè)臟、亂、差的現(xiàn)象,反對學(xué)生相互抄作業(yè)或找他人代寫。(6)、采取多種批改方式,如:全批改,重點批改,面批等。(4)、作業(yè)批改要寫評語,批語要具有鼓勵性,富有人情味。(1)、教師布置作業(yè)難度適中、符合課標、教材的要求,每次作業(yè)量適度;(2)、作業(yè)批改,數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)做到每課時批改一次;語文作業(yè)每課批一次、作文每兩周一文,期中前不少于3篇,每學(xué)期累計不少于6篇且每次批改量不得少于二分之一;英語每單元一批;政治、地理、歷史、生物每周批二次。⑦上課時儀表端莊、穿著得體、樸素整潔,否則視情節(jié)酌情記分。⑤上課時不準開手機,不準接聽電話,開機一次記3分,接聽一次記5分。④嚴格按授課表上課,不經(jīng)批準不得隨意空課、調(diào)換課,補課不準換課。②上課時學(xué)生睡覺,教師不理不睬。(9)、能合理運用現(xiàn)代化教學(xué)手段。(7)、科學(xué)合理的安排課堂時間,課堂結(jié)構(gòu)和程序安排得當,教學(xué)進度合適。(5)、板書設(shè)計有計劃、重點突出、簡明扼要、書寫規(guī)范。(3)、教學(xué)目的明確,重、難點突出。上課管理的基本常規(guī)是:(1)、知識的傳授具有科學(xué)性、思想性、準確性,不能出現(xiàn)知識和觀點錯誤。不及時上交教案,教導(dǎo)處每月檢查一次。④以題單代教案。②教案書寫不整潔或內(nèi)容太少。附:教案檢查記分標準教案數(shù)量:根據(jù)授課的總課時數(shù)減去因事、因病未上的課時數(shù)和因考試、放假所占的課時數(shù)為該教師應(yīng)寫的教案數(shù)(包括補課教案),每少一個教案,記1分。(8)、兼課的老師必須寫兩套教案;一課時一個教案。(6)、應(yīng)做的演示實驗,應(yīng)提前準備熟練。(4)、開學(xué)初要求備出一周的教案,平時應(yīng)提前備出兩天的教案。(2)、教案必須包括以下內(nèi)容:授課題目、日期、班級、課型、教學(xué)目的、重點難點、教學(xué)步驟及教法、板書設(shè)計、作業(yè)安排、課后小結(jié)、教學(xué)回顧等。(5)、備作業(yè)和練習(xí):對課后作業(yè)、鞏固練習(xí)、課外輔導(dǎo)材料要做出明確的要求和安排,精心設(shè)計課內(nèi)外的作業(yè)和練習(xí),并能預(yù)知可能出現(xiàn)的問題。(3)、備學(xué)生:要堅持以“學(xué)生為主體”的觀念,處理好教師、教材、學(xué)生三者關(guān)系,了解在教學(xué)中易出現(xiàn)的傾向性問題,統(tǒng)籌安排,因材施教。(1)、備課標:要認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會課程標準的精神,依據(jù)課標明確教學(xué)目的任務(wù)。二、備課常規(guī):備課是上好課的前提,也是提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)。③內(nèi)容空洞、應(yīng)付差事、。定量管理賦分辦法:①無各類計劃的記2分。(8)、教學(xué)計劃按所任學(xué)科及年部劃分,不能千篇一律。(6)、制定本學(xué)科教研課題及實施計劃和措施。(4)、制定作業(yè)的安排、單元測驗的具體安排計劃。(2)、依據(jù)本學(xué)科課程標準、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標、教學(xué)的重點和難點、以及學(xué)生學(xué)習(xí)情況的基本分析,制定對學(xué)生提出階段性學(xué)習(xí)要求。每學(xué)期頭一周內(nèi),制定、撰寫 好本學(xué)期教學(xué)計劃;由教研(學(xué)科)組長審閱后交教導(dǎo)主任處。為了進一步強化教學(xué)管理,使教學(xué)工作更加科學(xué)、合理、具有可操作性,現(xiàn)將教學(xué)的常規(guī)管理進行適當?shù)牧炕?,作為平時教師考核的一項重要內(nèi)容,并將與教師考核、評先選優(yōu)直接掛鉤。教學(xué)工作管理常規(guī)是在教學(xué)過程中必須共同遵守的基本規(guī)章、規(guī)范。水潦中心校教導(dǎo)處2007年秋第五篇:教學(xué)工作管理常規(guī)教學(xué)工作管理常規(guī)(即教師考核條例)教學(xué)是學(xué)校的中心工作,是學(xué)校貫徹國家教育方針,實施素質(zhì)教育的主要途徑。教師總結(jié)存入教師業(yè)務(wù)檔案。交學(xué)校教務(wù)處存擋。4教學(xué)計劃每學(xué)期制訂一次。D、落實教學(xué)任務(wù)的要求,提高質(zhì)量的措施。B、對教材內(nèi)容的分析及補充、改進意見。4教學(xué)計劃要具備以下內(nèi)容:(1)學(xué)校教學(xué)工作計劃、教科研工作計劃和學(xué)科課外活動計劃內(nèi)容一般要具備:目的、要求;主要工作任務(wù);措施;活動安排。作好質(zhì)量分析,填好質(zhì)量分析表并上交教導(dǎo)處??荚嚭笠獙紕?wù)、考紀、監(jiān)考等工作進行總結(jié),對違紀舞弊行為要嚴肅處理。4嚴肅考紀考風(fēng),嚴禁弄虛作假。書面質(zhì)量分析一般應(yīng)包括:A考試概況;B試題分析;C質(zhì)量情況;D改進教學(xué)的措施等。3學(xué)習(xí)成績的評定:平時成績占30%,期中考試成績占30%,期末考試成績占40%。考試內(nèi)容要以課程標準為依據(jù),以教材為范圍。勞動技術(shù)課可以只搞考查;音樂、美術(shù)、體育可以搞隨堂測驗和期末考試,時間可以提前;其它各科均應(yīng)按規(guī)定組織考試。要嚴格控制考查時量,隨堂測驗不超過30分鐘,單元測驗不超過二課時。課堂提問,隨堂測驗,檢查作業(yè)、單元測驗,屬于平時考查,由科任教師組織。教師進行家訪也是一種有效的輔導(dǎo)方式。3輔導(dǎo)要運用多種形式。教師要做到熱心、耐心、有信心。建立各科的競賽培訓(xùn)制度。3輔導(dǎo)要突出重點。3輔導(dǎo)要有計劃。五、輔導(dǎo)3輔導(dǎo)要貫徹因材施教的原則。2教師批改作業(yè)時應(yīng)作好作業(yè)批改記載,特別是對解題有獨創(chuàng)性和錯誤有代表性的應(yīng)予以詳細記錄,以作講評和輔導(dǎo)的依據(jù)。有能力改正的,要求他們自己改正;估計無能力改正的,重點知識題老師要面批,然后讓學(xué)生自己去 改正;改正后的作業(yè)一律再交回批閱,2布置數(shù)、理、化作業(yè)題時,可采AB型習(xí)題。批改后寫明批改日期,要保證在下節(jié)課上課之前把作業(yè)本發(fā)給學(xué)生。對補交和重做的作業(yè)要細致批改。按要求布置的課外作業(yè)(包刮作文)要全批全改。不要以做作業(yè)作為懲罰學(xué)生的手段。書寫要工整,卷面要整潔,格式要規(guī)范。不用大量作業(yè)去占用學(xué)生節(jié)假日。2控制作業(yè)量,平衡作業(yè)負擔。大、小作文每學(xué)期各8篇。政治、歷史、地理、生物等要當堂消化,作業(yè)當堂完成。加強自制教具的工作。2物理、化學(xué)、生物和生理衛(wèi)生等學(xué)科要認真上好實驗課。課堂練習(xí)一般應(yīng)15分鐘左右。板書要精心設(shè)計,字跡清晰。講授的主旨在突出重點、突破難點、解決疑點。講授堅持啟發(fā)式,師生平等互動
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