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政教主任事跡材料(參考版)

2024-10-28 13:13本頁面
  

【正文】 本學期將以班級為單位,旨在陶冶學生的身心、活躍校園生活,同時增強學生的紀律意識、團結合作意識,增強班級的凝聚力。確保學生健康安全,樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,進一步加強課間及放學路隊管理,定期進行各種安全演練。加強安全文明教育。要求全體教師在平時工作中要注意教育方式方法,要充分地關心、愛護和尊重學生,切忌體罰和變相體罰。加強學生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,周公布,周評比,把學生的養(yǎng)成教育落到實處,本學期的常規(guī)管理包括兩操(眼操和廣播體操)、教室衛(wèi)生、班隊會等。二要精心準備國旗下講話內容,繼續(xù)弘揚愛國主義主旋律,用高尚的精神塑造學生。進一步抓好升旗儀式和國旗下講話活動,努力把升旗儀式建設成為學校一道亮麗的風景線。學期初各班級要對學生開展扎扎實實的養(yǎng)成教育:由班主任帶領學生學習《中小學生日常行為規(guī)范》、《學生守則》及學校的紀律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強化落實,讓學生的思想和行為在短時期內有一個較大的提升。定期召開家長會,聽取家長對學校教育教學各方面工作的意見和建議。三、工作措施切實抓好安全值周,學校每周安排學校領導及值周教師課間在校園內巡查學生,放學在校門口巡察,確保學生的安全。在小學,進行男生足球訓練。續(xù)抓好學校陽光體育工作。②開展學生評優(yōu)活動,每學期評出“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀學生”、“優(yōu)秀學生干部”,激勵學生學先進、爭當先進。加強對班主任的培訓工作,期中、期末開展班主任經(jīng)驗介紹或反思,不斷提升班主任管理水平和能力。班主任隊伍建設常抓不懈。二、工作目標繼續(xù)抓好學生在校的常規(guī)管理,幫助學生養(yǎng)成良好的學習、紀律、衛(wèi)生習慣。以上所述,不足之處,懇請大家給予批評指正。今后工作的設想:在今后的工作中,進一步加強班主任隊伍建設,加強對班主任工作的指導,培訓和服務工作,充分發(fā)揮班主任作用;加強班團隊干部工作,充分發(fā)揮學生骨干的作用;積極探索農村學校德育工作的規(guī)律,研究新方法,探索新模式,采取新手段,走出農村學校德育教育的特色之路,為花院中學,乃至農村學校的德育教育工作發(fā)展摸索出更為科學,行之有效的新道路。三、存在的問題及今后工作的設想存在的問題:學生管理方面,學生中還存在不少的違紀現(xiàn)象。紀律方面堅持了從學生思想工作入手的原則,加大教育力度,加大檢查評比力度,加大對班主任的評比力度,一年來,我校沒有發(fā)生過任何安全事故。5.加強了對住宿生的管理工作東蓮花院鄉(xiāng)地處山區(qū),村組分散,學生全員住宿,因而住宿生管理好壞成為影響我校安全管理工作的一個重要方面,為此,政教處結合實際制定了《花院中學住宿生管理辦法》,由專職教師全面負責,形成以政教處,值班領導,值周員,班主任,專職宿管教師為網(wǎng)絡的管理體系,在宿舍管理工作中,由于制度明確,落實到位,使我校一年來在學生住宿方面沒有發(fā)生任何安全事故,從而保障了教育教學工作的順利進行。加強了學生參與學校管理工作政教處抽調了學生中責任心強,工作態(tài)度認真的各年級學生組建了學生會,全面參與到學校政教管理工作中來,他們是學校了解學生思想動態(tài)并與學生溝通的最好橋梁,一學期來,對我校的學生管理的進步起到了巨大的推進作用。在班主任隊伍培養(yǎng)方面,我們采用多種辦法,不拘泥于形式,除了組織辦主任學習班級管理資料,經(jīng)常性的召開班級工作交流會議,好的方法,好的措施得以借鑒。加強了班主任隊伍管理和培養(yǎng)學校德育工作的落實,必須建立一支工作責任心強,業(yè)務能力過硬的班主任隊伍,在今年開學前,根據(jù)學校領導的指示,建立并逐漸完善全員班主任制度,變一人管理為全員努力,全員參與,減輕了班級常務班主任的壓力,并充分動員了一切力量,投入到學生管理當中去,效果是明顯的,成績是顯著的,該管理方法逐步成為我校工作的又一個亮點。另外,開展好每周的班會。堅持開展理想、信念教育。在德育管理方面,積極學習先進經(jīng)驗,堅持深入班級管理一線,要求班主任做到的,自己首先做到,以自身行動引導班主任做好班級管理工作。學校把對學生的德育管理工作交給我,是上級領導與老師對我的信任,同時也深感自己肩上的擔子不輕,為了更好完成工作,我在政治思想上積極學習,以一個優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己,堅持認真學習黨的十八大精神,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作不及進、不到位;學生管理的精細化程度不夠;工作方法的藝術性不夠。自我鍛煉、是同學自我鍛煉、自我改造、自我陶冶、自我教育的有效途徑。為全體同學提供了一個展示自我形象,展示青春活力的平臺,的班歌比賽。強不息,努力學習的決心和意志。意識和自我保護的能力得到明顯的提高。(2)加強法制和安全教育。備,活動質量高。舉行系列活動,四、舉行系列活動,豐富校園文化生活為提高德育效果,本學期政教處利用廣播、板報、班隊會等多種渠道,為提高德育效果,本學期政教處利用廣播、板報、班隊會等多種渠道,舉行內容豐富、形式多樣的德育活動,創(chuàng)設良好的教育氛圍,內容豐富、形式多樣的德育活動,創(chuàng)設良好的教育氛圍,努力促進校園文化建設不斷提高學生的道德認知度。一個學期以來各班級堅持圍繞量化考核方案抓落實、抓評比,效果相當顯著,個學期以來各班級堅持圍繞量化考核方案抓落實、抓評比,效果相當顯著,呈獻出了一批優(yōu)秀班級。絕大多數(shù)班主任工作早來晚走,兢兢業(yè)業(yè),班級管理得井井有條,且有的班級已經(jīng)形成自己的特色,為學校的穩(wěn)定和發(fā)展做出了較大的貢獻。依據(jù)學校班主任考核辦法,在總結上學年經(jīng)驗的基礎上,進一步加大班主任考核力度,做到干好干壞不一樣,干多干少不一樣,主任考核力度,做到干好干壞不一樣,干多干少不一樣,進一步調動廣大班主任工作的熱情。加大班主任工作考核,力度。修訂《學校班級百分評比細則》以評比促提高。了在班主任原則指導下學生干部分工協(xié)作的管理模式,了在班主任原則指導下學生干部分工協(xié)作的管理模式,逐步提高我校的學風和校風建設。把班主任和班級工作重心統(tǒng)一到學校的要求上來,增強了學生們的管理主體,教育主體和發(fā)展主體的意識。制定了班主任管理計劃,要求各個班主任開學前有計劃,期末有總結,制定了班主任管理計劃,要求各個班主任開學前有計劃,期末有總結,各班級有班規(guī)班約,定期召開了班主任會。本學期開學前,政教處就召開班主任會議,旨在指導班主任開展工作,本學期開學前,政教處就召開班主任會議,旨在指導班主任開展工作,規(guī)范他們的工作,激勵班主任更好的做好本職工作。為更好的帶好班主任工作隊伍,提高班主任隊伍的工作能力,我們在以下幾個方面做了努力。帶好一支隊伍管理,一支隊伍管理班主任教師隊伍管理”管理班主任是學校管理的中堅力量,班主任是學校管理的中堅力量,班主任隊伍的工作能力將直接影響著學校管理工作的質量。一周一總結、一月一總評,效果良好。對班級管理一天一公布,周五大掃除,本學期始終堅持檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。本學期各項工作安排有計劃,有布置,有檢查,切實提高德育教育的實效性。對學生的文明禮貌、好的行為習慣的養(yǎng)成起到了促進作用。二、抓住一條主線,即抓住“提高學生素質”這條主線抓住一條主線,即抓住“提高學生素質”(1)抓不文明行為(1)抓不文明行為本學期,學生的行為習慣有較大改變,但不文明行為如走廊大聲喧嘩,說臟話,本學期,學生的行為習慣有較大改變,但不文明行為如走廊大聲喧嘩,說臟話,打架,頂撞老師等現(xiàn)象還時有發(fā)生,為此,政教處堅持經(jīng)常抓,各位班主任認真抓,打架,頂撞老師等現(xiàn)象還時有發(fā)生,為此,政教處堅持經(jīng)常抓,各位班主任認真抓,加大懲治力度.(2)抓班會課質量(2)抓班會課質量本學期重視班會課質量的改進與提高工作,周一次的班會課做到了有布本學期重視班會課質量的改進與提高工作,每周一次的班會課做到了有布置,有檢查,既調動了班主任,班委會的積極性,也給更多的學生提供了展示才華有檢查,既調動了班主任,班委會的積極性,,(3)抓養(yǎng)成教育,堅持不懈。所有這些都為學生安教處進行法制安全教育報告,對學生進行法制安全教育法制安全教育報告全提供了思想保障。第四,合學校本周工作重點和班級情況,以安全教育為主題開展主題班會。第三,班會課上班主任都會結對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時向學校二,班干部對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時向學校通報。旗儀式上,都會結合本周活動主題,或表揚、或提出要求式的講學生安全。首先,位,緊緊圍繞“學生安全”這個中心對學生開展安全教育。一學期以來,政教處始終把“學生安全”素質”的整體工作思路。了簡單的逃生常識,掌握逃生方法,提高了心理素質。本次活動的開展,對學生進行防火自救逃生訓練自救逃生訓練,一人發(fā)生意外。由于分工明確準備周密,分工明確,安排,確保演練安全有序完成。演練前,制定演練方案經(jīng)學校管理人員討論修改后向練方案,工進行避震逃生演練。生提出要求,并召開了“安全在我心中”的主題班會,收到了較好的效果。開展安全宣傳教育。在樓梯處疏導,讓每一位學生都能安全回家。隊伍管理,即“班主任教師隊伍管理”,舉行一系列活動,豐富校園文化生活。下面我就一年來的工作匯報如下:力支持下,圓滿完成了各項工作任務。在新的學期里,讓我們攜起手來,迎接挑戰(zhàn),追求卓越的爭先精神;埋頭苦干,講求實效的務實精神;服從大局,團結合作的協(xié)作精神;艱苦奮斗,無私奉獻的敬業(yè)精神;銳意改革,開拓進取的創(chuàng)新精神,在上級教育黨政領導和學校領導的正確領導下,開創(chuàng)塔河縣職業(yè)技術學校更加輝煌燦爛的明天。作為學校德育工作的一項很重要的內容——值周工作中存在的一些實際問題,始終沒有得到很好的解決,關鍵是措施不夠得力,監(jiān)督、檢查、考核機制沒有落實到位。自己主要概括為以下幾個方面:思想保守,缺乏對學校德育工作有一個系統(tǒng)的、宏觀的規(guī)劃和設想,只是處于落實任務,完成工作等俠義的工作思路,正因為如此,學校德育工作即使在完成教育局德育重點課題的這個有利時機,突出學校特色的東西太少,學校德育工作內容、形式、活動等方面缺乏創(chuàng)新。本人具體落實學校德育工作的計劃和安排,完成上級教育部門下達的工作任務。(1)切實抓新生的入學教育;(2)切實抓新生的行規(guī)訓練;(3)開展了“一年級學生常規(guī)知識競賽”。一方面加強了“一日常規(guī)”日檢查力度;另外我們政教處同志經(jīng)常抽查,督促班級做好包干區(qū)、班級、操場的保潔工作,督促各班級做好衛(wèi)生工作。七、衛(wèi)生工作。充分發(fā)揮《家校聯(lián)系卡》的作用,每月與家長進行書面聯(lián)系,讓家長及時了解了學生在校情況。一學期來,德育后進生思想較穩(wěn)定。本學期,一方面,政教處根據(jù)期初工作計劃,通過調查列出后進生名單,建立后進生檔案,確定幫教對象,組織老師開展了一對一的幫教活動。(2)、通過發(fā)放《告家長書》,利用學生談話、班會、國旗下講話等時間宣傳交通法規(guī),加強安全教育。四、安全教育。以“知法守法,依法成才”作為法制教育目標,邀請了司法局王局長來校對部分學生進行了法制講座,并經(jīng)常下發(fā)材料由班主任利用班會加強對學生的法律法規(guī)的教育。(4)為了進一步加強學生管理,規(guī)范學生在學校、社會上的形象,實行學生胸卡佩戴。利用班會等教育時間組織學生學習了《中學生守則》《一日常規(guī)》等相關的規(guī)章制度,并通過開展主題班會、宣誓活動、制定班級公約。(2)開學第二周,在學生中開展了“學習《守則》,遵規(guī)守紀”教育周活動。下發(fā)各班,由班主任利用班會、晨會進行逐條講解。通過校園板報、升旗儀式等大力營造教育氛圍,各班利用晨會、班會組織學生學習資料、討論、辨析。一方面緊緊圍繞“德育后進生轉化”這一德育重點工作,組織班主任、任課老師與后進生結對,開展一幫一活動,不斷探索轉化的有效方法和途徑,積累了一些經(jīng)驗。9個班主任人人參與,9個班主任制作了多媒體課件,從“學生心理”“安全法制”“青春期教育”等多個方面對學生進行教育和心理輔導,更是在活動中錘煉了班主任老師能力。(2)見縫插針傳授給班主任班級管理理論和育人方法,使他們盡快成長起來。形式多樣,加強班主任隊伍的建設(1)修訂了《班主任考核條例》。篇四: 堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導,以社會主義榮辱觀教育為重點,進一步貫徹落實《公民道德建設實施綱要》《中學生日常行為規(guī)范》,把學生素質的可持續(xù)發(fā)展作為學校德育的重要目標,深入貫徹落實《中共中央關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,牢固把握德育在素質教育中的“靈魂”地位,加強德育隊伍建設,提高工作水平,全面開展中學生誠信教育、法制教育、安全教育,不斷提高學生思想道德水平。三中校園要永遠跟“衛(wèi)生死角’說再見,保證了我們的同學能在一個清潔、舒適的環(huán)境中愉快的學習,健康地成長。美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成,優(yōu)美文明的環(huán)境背后有我們全校師生灑下的辛勤汗水:每日進行兩次室內外徹底清掃,室內、走廊一塵不染,墻圍、樓梯扶手干凈整潔,校內園林小區(qū)整齊、
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