【正文】 （三）健全制度、完善措施，按照上級有關(guān)部門的安全文件精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，制定相應(yīng)措。各校園積極創(chuàng)建合格門衛(wèi)室和合格食堂。積極開展 “平安校園創(chuàng)建活動(dòng)。威遠(yuǎn)鎮(zhèn)逸夫中學(xué) 2013 年法制進(jìn)校園活動(dòng)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以 “ 三個(gè)代表 ”重要思想為指導(dǎo)，以 “平安校園 ” 為主題，認(rèn)真執(zhí)行《新修訂〈義務(wù)教育法〉 》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)，牢固樹立教育宣傳為先，嚴(yán)于預(yù)防為主的思想，進(jìn)一步深 化認(rèn)識、強(qiáng)化責(zé)任，加強(qiáng)管理、完善機(jī)制，排除隱患、抓好防范，努 力實(shí)現(xiàn)安全工作無責(zé)任事故和傷亡人數(shù)，創(chuàng)立建和諧的校園環(huán)境，確保學(xué)生健康成長。重視對教師的法制教育，鼓勵(lì)全體教師自學(xué)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法律法規(guī)，使他們對依法治教有更深刻的認(rèn)識。為保障學(xué)校法制教育工作的扎實(shí)開展，我校從內(nèi)部建立由校長為組長的法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對外聘請法制副校長，共同為學(xué)校的法制教育工作出謀劃策。同時(shí)，考慮到學(xué)生的年齡特點(diǎn)，還應(yīng)該通過開展形式多樣的學(xué)法用法活動(dòng)，引發(fā)學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。堅(jiān)持課堂講授與其他靈活多樣的形式相結(jié)合。六、實(shí)施要點(diǎn)堅(jiān)持法制教育和道德教育相結(jié)合。為使學(xué)生了解國家現(xiàn)有的法律法規(guī)，利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課，組織學(xué)生調(diào)查、收集與自己切身利益相關(guān)的、感興趣、想研究的內(nèi)容。內(nèi)容適合學(xué)生年齡特點(diǎn)，貼近學(xué)生實(shí)際，主要包括環(huán)境保護(hù)、道路交通安全、應(yīng)急避險(xiǎn)、國防教育、疾病預(yù)防等。（3）各班結(jié)合班級實(shí)際情況，召開主題班會，圍繞《未成年人保護(hù)法》、《教育法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《交通法》等法規(guī)，展開廣泛的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)法用法的積極性，充分認(rèn)識學(xué)法、知法、守法的重要性。如讓校園墻壁“說話”，運(yùn)用學(xué)生喜愛的卡通漫畫等形式宣傳遵紀(jì)守法的重要性；教室黑板報(bào)定期出法制?？?；宣傳櫥窗定期張貼宣傳海報(bào)等；校園廣播增加“法制在線”欄目，對全體師生進(jìn)行法律法規(guī)知識宣傳與教育；周一國旗下的講話，結(jié)合學(xué)校的行規(guī)檢查情況，加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，法律教育和法律法規(guī)教育。組長：殷沛芹副組長：伊利哈木任馮學(xué)組員：王桂英劉翔陳金良宋藝琴辛玉梅高青李永國、王紅白民于靜營造各類法律法規(guī)的宣傳氛圍。要下大力氣抓好全體師生員工的法制教育和依法管理，完善民主管理制度，依法保護(hù)師生的合法權(quán)益。要結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，通過課堂教學(xué)、課外教育、社會實(shí)踐及舉辦法制講座、等多種形式，生動(dòng)、活潑、切實(shí)有效地搞好對學(xué)生的法制宣傳教育工作，使學(xué)生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識，增強(qiáng)法制觀念，成為愛國守法、明禮誠信的合格人才。堅(jiān)持品德教育與法制教育并重，既要加強(qiáng)法制教育，注重法治實(shí)踐，發(fā)揮好法律對人們行為的規(guī)范作用；又要加強(qiáng)品德教育，注重道德實(shí)踐，發(fā)揮好道德對人們思想和行為的教育引導(dǎo)功能。要重點(diǎn)掌握《教育法》、《教師法》、《學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》以及《著作權(quán)法》、《專利法》等教育與知識產(chǎn)權(quán)法律法規(guī)，嚴(yán)格依法從教，自覺遵紀(jì)守法，成為學(xué)生的榜樣。以依法行政、依法治校為重點(diǎn)，完善依法行政體制和機(jī)制，推行行政執(zhí)法責(zé)任制，深入開展文明單位、和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)，全面推進(jìn)依法治教進(jìn)程。深入學(xué)習(xí)社會主義法制理論，重點(diǎn)了解和掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《社會治安管理處罰法》、《道路交通法》、《國防教育法》、《國家通用語言文字法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《禁毒禁賭條例》，以及與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國家新頒布的法律法規(guī)等，在學(xué)法、用法和守法、護(hù)法中發(fā)揮表率作用。四、活動(dòng)要求我?！胺ㄖ芜M(jìn)學(xué)校”活動(dòng)的對象都要學(xué)習(xí)憲法和基本法律知識，明確法律賦予的權(quán)利和義務(wù)，努力做到知法、守法、護(hù)法，依法維護(hù)自身合法利益。二、目標(biāo)任務(wù)我?！胺ㄖ芜M(jìn)學(xué)校”活動(dòng)的主要任務(wù)：一是結(jié)合課堂教學(xué)大力開展憲法的學(xué)習(xí)宣傳和社會主義法治理念教育，使法治理念深入師生心中；二是大力開展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制主題教育，引導(dǎo)廣大師生依法維權(quán)，自覺履行義務(wù)，切實(shí)保障師生的切身利益；三是把法制宣傳教育與學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合，推進(jìn)平安和諧校園建設(shè)，提升師生的法律素質(zhì)；四是進(jìn)一步完善法制教育網(wǎng)絡(luò)，形成基層政法部門、學(xué)校、社區(qū)和家庭“四位一體”的有效宣傳教育機(jī)制。第五篇：法律進(jìn)校園方案阿克蘇市第四中學(xué)開展“法治進(jìn)學(xué)校”工作實(shí)施方案為進(jìn)一步貫徹落實(shí)依法治校方略，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校普法工作，搞 好我校第六個(gè)五年法制宣傳教育活動(dòng)，扎實(shí)開展“法治進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)，根據(jù)阿市教育文件，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定阿克蘇市中學(xué)開展“法制進(jìn)校園”活動(dòng)實(shí)施方案。四、結(jié)合重大法制宣傳活動(dòng)，在學(xué)生中廣泛開展法律知識競賽等活動(dòng)。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)和做活動(dòng)的同時(shí)學(xué)習(xí)到法律知識，學(xué)習(xí)到法律方面的文化。其次，制作法律知識讀本，發(fā)放到學(xué)生手中。定期請法律專業(yè)人士到校上法制課，針對當(dāng)前社會上發(fā)生在校園中的一些違法犯罪案件進(jìn)行分析，結(jié)合校園常見法律問題有針對性的對一些班級，一些學(xué)生開展法制教育和宣傳課，并且做好學(xué)習(xí)筆記，定期進(jìn)行檢查。所以我們要加強(qiáng)對校園法律法規(guī)的宣傳，讓群羽毛未豐滿的小鳥在法制的藍(lán)天下逐漸轉(zhuǎn)換成一群正準(zhǔn)備騰飛的雄鷹。當(dāng)然在街上撿到錢不構(gòu)成犯罪，但屬不當(dāng)?shù)美?，也?yīng)發(fā)揚(yáng)美德，設(shè)法交還失主。明知道他人遺忘或埋藏的東西或代為保管的財(cái)物，非法占為己有，拒不還給別人，構(gòu)成侵占罪。隨意毆打他人，看誰誰不順眼，情節(jié)惡劣；追逐、攔截、辱罵他人，情節(jié)惡劣的；強(qiáng)拿硬要或任意損毀、占用公私財(cái)物，情節(jié)嚴(yán)重的；在公共場所起哄鬧事，造成公共場所秩序嚴(yán)重混亂的，構(gòu)成尋釁滋事罪。偷摸行為只是一般的違法行為，但偷摸的數(shù)額是累計(jì)的，如果達(dá)到１５００元即犯盜竊罪，另外，偷摸行為雖然沒有達(dá)到總數(shù)的１５００元，但是如果盜竊行為一年內(nèi)入室盜竊已達(dá)三次以上，同樣構(gòu)成犯罪（這里指年滿１６周歲的行為人）。但是在法律上規(guī)定的是：如果因此造成傷害后果即輕傷一級（行為人年滿１６周歲），就構(gòu)成故意傷害罪，造成重傷乃至死亡后果的年