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舊縣中學義務教育發(fā)展基本均衡迎檢解說詞(參考版)

2024-10-28 12:44本頁面
  

【正文】 比如:《“故事育人”在中年級教學中的開發(fā)與運用》,《歌曲、歌謠在小學英語教學中的有效運用的研究》、《小學民族傳統(tǒng)體育校本課程的開發(fā)與運用研究》、《‘幸福歌曲大家唱’校本課程建設在合唱教學中的運用的研究》等,建立一支有一定特色的教師團隊,通過這樣一個學期的努力,構建一套幸福教育的完整教材體系。有句話叫做“全面導致平庸”,本學期就抓住“校本課程開發(fā)建設和實踐運用”這樣的思路,“編一本屬于自己的高品味的校本教材,探究一套高效益的范式”,這樣一個優(yōu)秀教師就基本成型。在這樣構想下,始終堅持對任何一名教師都不打擊、不摧擾,對任何一名教師都積極搭建成長平臺,促其進步,來實現學生的發(fā)展。本月的主題就是“教育就是關注細節(jié)的藝術”。教師教學優(yōu)化才能帶來學生學習方式深刻變化。比如,我們舉行的“做‘有教養(yǎng)、好習慣、愛生活’的幸福團小人”養(yǎng)成教育報告會活動,一個下午兩個時段,先是學生的報告會,接著是學生座位移交家長,教室內校歌演練,召開家長的報告會,在較周密的預案保證下,有條不紊,其實也收獲了提高每位老師的組織能力。所以,我們總習慣于嘗試突破自己,即使做過的事情也不去簡單重復。王陽明的“舒暢之則條達,摧擾之則衰萎”可以說給我們做好工作極大啟發(fā),沒有心情舒暢是干不好任何工作。打好終身學習的基礎,我們重點關注的是 內容。下午時段,重點以眼保健操和“七彩陽光”為主,不填滿活動時間,提供班級自主活動,低年級開展“螞蟻運糧”“快樂小司機”等情景游戲,中年級以攀爬、滾翻、跳躍等發(fā)展學生的運動機能和協(xié)調性、靈敏性。三是舞蹈部分,“文明禮儀操”作為學校養(yǎng)成教育的補充和延伸,“兔子舞”作為學校的保留項目,體現學生的活潑、歡快、律動。我們確定五個部分:一是歌唱(宣誓)部分,把《陽光少年》作為學校的代校歌,確定了“團小幸福少年宣誓詞”周二、四宣誓。打好身心健康的基礎,我們重點關注的是兩項內容?!疽荒昙墶兜茏右?guī)》、二年級《三字經》、三年級《百家姓》、四年級《千字文》利用市場出售的版本】,計劃再編輯《歷史名人蹤影》、《文學故事掠影》和《平頂山的傳說》如果加上《小學生必背古詩詞80首》,這樣就基本構建了一個傳統(tǒng)文化的課程體系。在成功開展“黃山寨慘案遺址清明祭掃活動”之后,“尋訪紅色足跡”本周末計劃走進寶豐“中原解放紀念館”和“魯山航空展覽館”。有意識選擇了《論語》和《孟子》非常經典的語句作為進入校門的第一印象,意圖選擇孩子們對于傳統(tǒng)文化的關注。我們也就試圖從這樣三個“基礎”出發(fā),完善我們的幸福教育架構。第四篇:義務教育均衡發(fā)展迎檢路線及解說詞義務教育均衡發(fā)展迎檢路線及解說詞引領路線:校門口→警務室→花園→宣傳欄→旗臺→教學樓→一樓西頭衛(wèi)生保健室→心理咨詢室→美術教室→教師閱覽室→二樓體育器材室→音樂教室→科技活動室→綜合實踐活動室→學生圖書閱覽室→微機室→儀器室→科學實驗室→下樓去操場→廁所第五篇:均衡發(fā)展 迎檢解說詞團結路小學均衡發(fā)展迎檢解說詞(第3稿)很贊同這樣一個觀點:教育就是一個把自然人轉化為社會人的過程?!窘涍^操場到A棟2樓會議室】各位領導,我們漫步在秋日的校園,看到的是師生的綜合素質全面發(fā)展,聽到的是師生愛潤童心、幸?;ㄩ_的暢想曲,感受到的是義務教育發(fā)展均衡帶來的盛世豪情。有了這個體育館,即使是下雨天,也能保證孩子們的體育活動,保證孩子們每天鍛煉一小時,提高學生的身體素質。面積XXX余平方米。接下來,請隨我一道,去看看孩子們的體育活動場地?!窘涍^BC棟草坪及花臺到體育館】各位領導,本學年是我校發(fā)展的關鍵年。也用于召開年級家長會,教學展示活動,更可用于各班級孩子們的主題活動及學校少先隊活動的直播現場?!径喙δ軓d】請大家隨我直接到底樓,這是學校的多功能廳,共204個座位。每天中午我們都安排3個班的孩子到這里享受閱讀大餐,滿足孩子們讀書的需要。分為藏書室、學生閱覽室、電子閱覽室和休息區(qū)等幾個區(qū)域?!緢D書室】各位領導,請大家隨我上到四樓,這里整層都是學校的圖書室。今后,它是學校召開家長會的直播現場,同時也是校園新聞、校園資訊的發(fā)布平臺,各班級在教室可以通過網絡實時收看。這里是不僅培養(yǎng)了孩子們必須的信息技術素養(yǎng),同時也是鏈接世界的一個窗口,老師教學生在網上查資料,下載材料,觀看視頻,學習繪畫、設計手抄報,讓孩子們的脈搏與世界一起跳動,讓我校師生切身感受到了“天涯若比鄰”的神奇。相信我們的每一位孩子都是最棒的,中國夢的實現指日可待!【信息技術室】各位領導,請大家隨我上三樓,請大家注意腳下的臺階。通過在這里進行的一系列科學實驗,激發(fā)了同學們愛科學、學科學、用科學的興趣。孩子們參加市區(qū)的各項科技比賽獲得了很好的成績(介紹墻面的活動和成績)【科學實驗室】 在科技室的旁邊,是學校的科學實驗室,各位領導請看,這里配備的是依小組合作學習形式設計的課桌,利于孩子們合作討論、小組實驗等?!究萍际摇扛魑活I導,這是學校的科技室,是學??萍夹〗M活動的地方,更是孩子們創(chuàng)新實踐、大膽探索的空間。每次活動后各位任課教師都能按時、按要求做好教室使用登記情況,孩子們都能保持教室整潔、干凈,充分體現了教師和學生熱愛教室、維護教室的良好習慣。全校所有班級的勞技
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