【摘要】剪羊毛澳大利亞國旗澳大利亞歌劇院澳大利亞大堡礁澳大利亞大堡礁澳大利亞樹袋熊節(jié)奏練習雙手拍打節(jié)奏××│強弱變化f(強)p(弱)哪里改變了?×
2024-12-11 12:43
【摘要】《剪羊毛》教案教學目標:1、技能目標:指導學生用輕盈而有彈性的聲音在較高音區(qū)演唱。學生能基本準確地演唱歌曲《剪羊毛》,并表達出愉快活潑的情緒。2、知識目標:通過節(jié)奏排列的練習,培養(yǎng)學生進行節(jié)奏訓練的興趣和感受歌曲愉快,活潑的情緒和風格,用動作表演歌曲。3、情感目標:通過學唱歌曲感受源于勞動的律動和音樂,知道音樂和生活、和勞動密不可分
2024-12-09 15:33
【摘要】《剪羊毛》教學設計貴池區(qū)杏花村小學阮晨教學年級:小學三年級教學內(nèi)容:符?!都粞蛎贰=滩姆治觯骸都粞蛎肥且皇装拇罄麃喢窀?。歌曲為2/4拍、大調(diào)式、兩段式。第一樂段基本節(jié)奏一致,中間貫穿附點八分音符,使得曲調(diào)色彩明亮,情緒輕快活潑,展示了剪羊毛工人的熟練、輕快的動作。第二樂段音調(diào)
2024-11-23 22:08
【摘要】你做過什么美夢嗎?《夢幻曲》?音樂《夢幻曲》?作者:【德國】舒曼?《童年情景》之夢幻曲,完成于1838年,是舒曼所作十三首《童年情景》中的第七首。[1][2]?1838年,熱戀中的舒曼寫信告訴克拉拉:“記得有一回你對我說:‘有時在你面前我真像個孩子。’無論是不是這句話的影響,總之,我
2024-12-08 22:59
【摘要】剪羊毛教學設計教學過程:(一)準備階段1.(背景音樂《剪羊毛》律動進入教室):同學們,在歡快優(yōu)美的音樂聲中,我們的音樂課又開始了。今天的音樂課,老師要帶大家到澳大利亞去參觀一下美麗的自然風光,遼闊美麗的大牧場,認識那里勤勞的人們、感受那里好聽的音樂。生:聽音樂律動進入教室:澳大利亞位于南半球,是世界五大洲所屬的大洋洲中最大的
2024-11-23 05:07
【摘要】123猜謎語?兩腳彎彎細又長,?一張嘴巴明晃晃,?不吃米面不吃菜,?單吃布匹和紙張.45xx|x0||四分音符x?x|x0||附點四分音符2—4xx?x|x0||休止符
2024-11-25 00:35
【摘要】08級音本2班鄭晶晶同學們,平時你們在家里都熱愛勞動嗎?請同學模仿洗衣服、模仿拖地、模仿檫玻璃的動作你們想不想知道澳大利亞的人民是怎樣勞的呀?欣賞《剪羊毛》今天,我們來學習一首澳大利人民勞動的歌曲,我們大家先一起欣賞一遍,你們仔細的聽一聽澳大利亞的人民在做什么勞動呢?
2024-12-04 13:04
【摘要】?聽了音樂,你感受到了什么??你覺得歌曲描寫的是一幅什么樣的圖畫??媽媽告訴我,家鄉(xiāng)沒有山我呀搖搖頭拉著媽媽看家家谷垛堆得高,如今家鄉(xiāng)山連山哈哈哈哈哈哈哈,哈哈哈哈哈哈哈媽媽笑彎了腰,親
2024-11-15 22:15
【摘要】我是草原小騎手義務教育課程標準實驗教材三年級音樂劉玉娥打一打:2/4××∣×××∣××××‖××××∣×××∣×
2024-12-08 20:49
【摘要】聽一聽回憶在刮風的日子里曾見過的情景和有風的感覺。聽一聽,這是什么聲音?1.看一看(1)交流有關(guān)風的資料(2)進行教材上的小訓練(3)欣賞畫家作品微風輕輕吹花兒,草兒輕輕搖大風臺風龍卷風小訓練,風中的物體有什么變化?
2024-12-08 23:01
【摘要】第8課授課人:盧思仲汽車的發(fā)展史車的誕生,車的發(fā)展,在歷史的長河中給我們留下了點點滴滴。汽車自上個世紀末誕生以來,已經(jīng)走過了風風雨雨的一百多年。從卡爾·本茨造出的第一輛三輪汽車以每小時18公里的速度,跑到現(xiàn)在,竟然誕生了從速度為
2024-12-08 23:02
【摘要】你們知道它是誰嗎?有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版xx|x0||x?x|x0||小剪刀剪羊毛2—4xx?x|x0||白色一
2024-12-11 13:35
【摘要】同學們,你們認識我嗎?你們對我了解多少呢?羊渾身上下都是寶:羊肉可以吃,羊奶可以喝,羊角不光是珍貴的藥材,還可以做成裝飾品,最重要的是羊毛,可以做成衣服給我們防寒保暖!你們知道最大的羊毛出產(chǎn)地是哪嗎?讓我們一起來看看吧~?澳大利亞的羊特別多,就因為這個國家的羊特別多,
2024-11-28 17:42
【摘要】悉尼歌劇院悉尼歌劇院位於澳洲悉尼,是20世紀最具特色的建筑之一,也是世界著名的表演藝術(shù)中心,已成為悉尼市的標志性建筑。——大洋洲的花園城市首都堪培拉考拉(樹袋熊)袋鼠考拉(英文:koala)又叫樹袋熊,是澳大利亞奇特的珍貴原始樹棲動物,它性情溫順,體態(tài)憨厚
2024-11-25 02:42