【正文】 四、家園協(xié)作。（舉例略）家長要做好教育工作和協(xié)調工作，千萬不能說：“別人打你你就去打還”之類的話。說到安全問題，應該提到是孩子在入園的這一月，往往會發(fā)生攻擊性行為。有特殊疾病史的幼兒家長要及時告訴班上老師知曉，便于照看。喜歡咬衣服、東西的孩子要糾正，不衛(wèi)生也不利于整齊牙齒的生長。坐車的孩子父母要多向孩子強調坐車的安全知識。三、安全教育安全工作，警鐘長鳴，因此我把安全工作特別強調一下。如有特殊情況（病假、事假等）不能來園請及時與我們取得聯(lián)系。本學期，我們的教學工作主要圍繞我們所發(fā)的書本展開，在學習書本知識的同時，我們也會開展一些游戲活動，讓寶寶們在學中玩，玩中學。每個孩子在幼兒園有自己固定的一塊小毛巾、小杯子，實行一杯一巾制。這一個月主要是讓孩子熟悉幼兒園和教室環(huán)境，以玩玩具、講故事、做游戲為主，盡早地穩(wěn)定幼兒的情緒。這樣可以緩解他們緊張的情緒。這樣無疑會把幼兒園的生活說得更加可怕，令孩子更不喜歡幼兒園。所以，當你們把孩子送到老師手上時，就應該以信任的心態(tài)和孩子說再見。有些家長把孩子送到以后，總是不放心，不肯離去，陪著孩子玩，這樣對老師的教育工作也有一定的影響，請家長注意。家長們不必為此擔憂，應該幫助寶寶減少對集體生活的恐懼感，既然把孩子送到幼兒園里，就是抱著一種讓他學習獨立生活而來的。孩子進幼兒園可以說是人生的一個重要起點，寶寶入園以前，都是在兩代人的保護之下生活的。那么，怎樣讓孩子盡快地適應集體生活，到幼兒園應注意些什么，家長應配合幼兒園做些什么，這就是我們以下要談的。從寶寶入園以來我們了解到班上寶寶是爺爺、奶奶、外公、外婆和父母身邊長大，一群人圍著一個人轉。寶寶不但在這兒學習，也在這兒生活。我是佳佳老師，是小班的主班老師，主要負責教育教學工作和班類管理工作；另外一位是成老師，是我們的配班老師，主要負責教學游戲活動及幼兒的保育工作及衛(wèi)生消毒工作。第三篇：小班新學期家長會發(fā)言稿小班新學期家長會發(fā)言稿各位家長朋友：你們好！開學一個月左右了，今天請大家來，主要是想讓你們更多的了解幼兒園，了解幼兒教育目標、內容和方法等，配合我們共同教育好孩子。在這里讓我再次的對你們表示感謝，請你們放心讓你們的孩子快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿。大家互相學習、學習，大家暢所欲言。所以，我們幾個老師討論了一下開個家長會，面對面的跟你們坐下來聊一聊會不會更好。第二點，也是我們開家長會的主要目地，以往我們總是一放假就去家訪，分評估手冊。這次開家長會主要是有幾件事情想和大家一起探討探討：后天上完我們暑假就正式開始了，在這里我要特別的提醒一下安全方面的問題。因此有了你們的信任、理解、支持我們的工作，才能順利開展，在此我真誠地對你們說聲“謝謝”。幼兒園的教育雖然不是萬能的，但是我們一定會盡全力，呵護每一位孩子，用心地去關心和照顧他們，請家長們放心并給予我們工作上的支持，如果我們有的時候在某些方面對你們的孩子有點嚴格或者是在某些地方照顧不周，也請您們諒解，多多包涵!希望你們有事多找我們商量，因為我們的出發(fā)點都是真誠的，我們和各位一樣，都希望每一個孩子能夠健康、地成長!新學期小班家長會發(fā)言稿 篇14各位家長，你們好！首先，我代表中小班的老師對你們的到來表示歡迎并感謝你們能夠來參加。老師有時忙，叫家長掃個地，還希望家長幫幫忙幼兒園收的，全用在幼兒身上，老師沒貪污安全責任書的簽訂我們今天的家長會，對于很多家長們來說，意義是重大的，我們一切都是為了孩子，教育好孩子是我們共同的責任，需要我們共同來努力。有時孩子有點小嗑小碰，希望家長諒解，多多配合。如您的孩子有過敏史和疾病請告知老師。、如您的電話號碼有變動，請及時告知老師，方便聯(lián)系。不要偷偷來看孩子，影響孩子的情緒。第三，天氣多變，有些擔心孩子感冒，就給孩子穿得很厚，這是不可取的。這種緊張和壓力會造成免疫力下降，感冒病毒自然就容易侵入。附：另外，有些家長提起孩子早上不愿入園、或是晚上做夢不想上幼兒園的事情，這主要是幼兒入園的焦慮情緒，這是非常正常的，家長佯裝不必為此擔心，應該多鼓勵他，關心他，多給孩子講入園的好處。我們是以各種游戲的形式為主要教學方式，讓孩子在玩，學中玩，從而在各個方面得到發(fā)展。喜歡擺弄玩具，材料，會跟著老師有興趣地唱歌、敲打、做模仿動作。能覺察生活中物品的大小，多少，顏色，形狀的明顯不同，能識別與自己生活密切相關的39。充分活動身體，走爬跑動作協(xié)調，在集體活動中愿意與同伴們一起玩耍。知道自己的名字，聽到呼喚會應答，能用的語言表達自己的要求。 ：目前我們小班共有43名幼兒，其中男生24名，女生19名，男女比較均衡本期小班主要以養(yǎng)成教育為重點，主要是培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活和學習習慣，比如：講禮貌、講、自己喂飯、飯后能自覺擦嘴、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽、不攻擊他人等等。新學期小班家長會發(fā)言稿 篇13各位家長：您們好!首先感謝你們能如約而至地前來參加家長會我代表小二班的全體老師對大家的到來表示熱烈的歡迎!我們今天召開這個家長會，主要目的是：讓大家更多的了解幼兒園，了解老師以及小班幼兒這個學期的教育目標，和孩子在園的生活、學習情況。最后請沒有簽訂入園協(xié)議的把入園協(xié)議拿回家簽一下，然后帶一份回來留在園里。還有就是如果你的孩子有特殊病史家長要及時告訴老師便于照看，對食物及其他東西有過敏情況也要早告知老師，防患于未然。每天送孩子來園一定要把孩子送到本班老師手中。最好的辦法是您表現(xiàn)輕松，什么都別說。記住，我們能理解您的焦慮，但您無論如何要將焦慮深深地藏在您的心底，絕不要悲“形于色”。您完全可以將此當做孩子走向社會的第一步。您沒有必要有“負罪感”和“內疚感”。您的態(tài)度和行為，往往是孩子入園焦慮升高和延長的直接原因。家長要做到保持一顆平常心，做到情緒穩(wěn)定，有時孩子的焦慮是由家長的不穩(wěn)定情緒引起的，要正常送幼兒入園，不要興師動眾的，爸爸媽媽爺爺奶奶都來送，這樣更容易引起孩子強烈的依戀，其次，要相信老師，給予老師有充分的信任，我們既然把孩子從你手中接過來，那么我們所盡到的就是父母和老師的雙重責任，既要照顧好幼兒在園的一日生活，又要對幼兒進行各種習慣的培養(yǎng)教育。請家長為孩子準備一些褲子，襪子，上衣，并做好記號，秀上名字或符號，讓孩子也認識以便替換，如果衣褲有丟失請及時向老師詢問，并引導孩子自己穿脫衣服。開學以后我們把工作重點都放在安撫孩子的情緒上，用各種各樣的方法和形式幫助孩子熟悉環(huán)境，如唱歌、講故事、做游戲、看圖書等，讓幼兒喜歡幼兒園的生活，喜歡與老師、小朋友一起玩，所以在這我想對家長提個要求，沒有特殊情況請堅持送幼兒來園，這樣也會給孩子養(yǎng)成一個良好的習慣，如有特殊情況不能來園請及時與我聯(lián)系，等孩子們的情緒都穩(wěn)定了，有教材，家長去財務室繳費以后憑收據到班級領書，帶回家寫上名字然后在帶回來，易趣英語只用把書帶回來就可以，光盤和字卡留在家。孩子都能準確的找到自己的小毛巾、小杯子。首先先向家長介紹一下我們的一日生活流程：這就是我們一天的生活，大家可以看出我們都是環(huán)環(huán)相扣的。我先自我介紹一下，我是豆豆一班的班主任，王老師，x年x大學前教育專業(yè)畢業(yè)，一直從事幼兒教育工作至今，曾經擔任過園長助理，近期一直在一線教師隊伍，現(xiàn)在主要負責豆豆一班的班級管理及幼兒教育工作，與我共同搭班的是元元老師，幼師專業(yè)畢業(yè)，也從事幼兒教育很多年了，也是負責教育教學工作，還有侯老師和盛老師，是我們班的保育老師，負責班級內的保育工作。謝謝大家!新學期小班家長會發(fā)言稿 篇12各位家長：你們好！非常感謝您們能在百忙之中抽時間來參加我們豆豆一班的首次家長會，在此，請允許我代表我們豆豆一班的幾位老師對您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，同時，也非常歡迎您的孩子加入到豆豆班這個大家庭，希望在今后的日子里我們能成為朋友，成為合作的伙伴。希望家長及時與老師溝通和交流,無論是家長和老師,還是孩子和老師之間都有一個了解和磨合的全過程,希望你們能給我們一些時間,相信我們會做得更好!無論何時何地,我們的電話將十二小時開通,有事請及時與我們溝通!從今以后,我們就是孩子的另一個媽媽,在我們心中孩子永遠是第一位,所以我們一定會像你們一樣疼愛他們。三、安全問題情況任何一個孩子學走路都會摔跤,何況在幼兒園,在玩任何游戲都是需要學習的,所以請家長能體諒。取放玩具。這些看似小事、一次兩次不說沒關系，其實、良好的習慣從小培養(yǎng)，而且有禮節(jié)的`孩子走到哪里都會受長輩、同伴的喜愛。二、行為習慣方面要做禮貌的小朋友。能使用剪刀。藝術表現(xiàn)喜歡唱歌、跳舞、玩音樂游戲，能初步區(qū)別和表現(xiàn)不同風格的歌曲，如有力的輕柔的等。在集體生活中表現(xiàn)出自信，規(guī)則意識增強，開始關心別人的行為是否符合教師的行為要求，常愛“告狀”。社會性發(fā)展能逐步控制自己的情緒和行為。會根據不同的談話對象調整自己的語言。詞匯量飛速發(fā)展，能掌握3000個左右的詞語。語言發(fā)展能清晰地表達，喜歡與別人交談。想象力豐富，喜歡裝扮各類社會角色，喜歡玩游戲，游戲情結更加豐富，喜歡自己選擇游戲材料和場地。主要依靠事物的具體形象或表象來進行思維，常憑借自己的具體經驗理解別人的語言。有意注意進一步發(fā)展，在無干擾的情況下，能集中10~20分鐘左右。手指動作較靈活，可以自己熟練地穿脫衣服、扣紐扣、拉拉鏈、系鞋帶，也可以完成折紙，串珠、拼插塑料玩具等精細動作，動作質量明顯提高，也能堅持較長時間?；緞幼鞲屿`活，可以自如地跑、跳、鉆、爬、攀登，而且可以單腳站立、會拋接球。4~5歲身體和動作發(fā)展幼兒大腦中樞的調節(jié)功能逐步增強，身體反射更易于建立。四、家庭與社區(qū)是課程實施的重要資源。二、活動性、綜合性是課程的主要特色。這個年齡真是培養(yǎng)興趣的關鍵階段，家長和老師一定要交流把孩子在家在幼兒園的真實情況及時反饋給對方，使美國孩子都在原有的基礎上有所進步！以下幾方面是我們本學期教學進程目標。今天我們就針對這年齡段的孩子談一談教育教學和孩子行為習慣和規(guī)矩禮儀培養(yǎng)等幾方面的幾個問題：一、行為認知方面教育教學我們教學氛圍五大領域：健康、語言、社會、科學、藝術相互獨立的，它們既是獨立也是相互聯(lián)系、相互滲透的。溝通的方式是多種多樣的，面向全體家長召開家長座談會進行溝通也是其中的方式之一；今天我們利用這個時間向家長匯報一下今后班級工作開展的內容，共同商議、生成適宜促進每個幼兒最大限度發(fā)展的教育。今天天氣也不是很好，我們長話短說，希望家長們可以認真的聽仔細了。每一個成功的孩子背后都有T郵沏的家長，教育好孩子是我們共同的責任，需要我們共同努力。尊敬的家長，幼兒園教育不是萬能的，但幼兒園會盡力，家庭教育不可少,望家長多重視。平時要學會禮貌用語。懂禮貌、講文明。如有特殊情況不能來園，請與老師請假。每天來幼兒園要檢查孩子的口袋，不要讓孩子帶零食和玩具及有危險的東西,不要給孩子帶項鏈等貴重物品，以免遺失。做好孩子的安全工作。他們缺乏合作，分享，謙讓，奉獻等集體生，活的經驗，容易形成以自我為中心的思想觀念。疼，因此需要家長在家配合我們共同教育，教育孩子養(yǎng)成良好的行為習慣。有的孩子臉被抓破、或是手被咬，不要說家長看了心39。希望家長在家教育孩子走路時不亂奔跑，不說臟話,不咬人，不打人。請各位家長務必配合。二、希望家長積極配合幼兒園教育的有關事項：L小班孩子這段時間主要是加強自理能力的培養(yǎng)，比如如何穿衣、脫衣，吃飯時要注意哪些事,洗手要怎樣洗等，涉及的內容很多，在此我要請家長們在家里也能督促一下自己的孩子，自己的事情能自己做。也許我觀察的不夠全面，有些孩子的情況我沒有觀察到，我會在以后的日子里用心的去觀察，值得高興的是不少家長重幼兒教育，積極配合教師的工作，能從正面啟發(fā)孩子產生上幼兒園的愿望。在性格情感、文明禮貌方面有待加強，任性、自我中心”的通病表現(xiàn)突出。部分能較清晰地進行語言表達，但不能安靜地聽成人和同伴講話，愛插嘴。部分孩子膽小、怕生，嬌氣彳班,交往能力較弱。個別孩子挑食現(xiàn)象嚴重，有時吃飯要老師喂,如老師不在旁邊監(jiān)督的話，就邊吃邊玩，進餐習慣較差。對許多事物都表現(xiàn)出了極大的興趣，對各種新事物好奇心重，但動手能力還需加強培養(yǎng)。當然還有我們天真、可愛的孩子現(xiàn)在我把我們班的整個情況跟大家說一下：我們小班332112有孩子人,其中男生人，女生人，相比之下男孩偏多。今天的家長會我會簡要地講解以下兩個方面：一、向各位家長介紹一下我們班級及孩子的情況我先自我介紹一下,我姓何，是小班的班主任，另外一位是胡老師，還有T幅生活老師殷老師?？傊痪湓?，就是“一切為了孩子”。今天，我們能相聚在一起，都是以孩子這條紅線貫穿到一起來的,是孩子讓我們相識、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標。幼兒園的教育雖然不是萬能的，但是我們一定會盡全力，呵護每一位孩子，用心地去關心和照顧他們，請家長們放心并給予我們工作上的支持，如果我們有的時候在某些方面對你們的孩子有點嚴格或者是在某些地方照顧不周，也請您們諒解，多多包涵!希望你們有事多找我們商量，因為我們的出發(fā)點都是真誠的，我們和各位一樣，都希望每一個孩子能夠健康、快樂地成長!六、自由交流。有時孩子有點小嗑小碰，希望家長諒解，多多配合，關于幼兒園的補助，條件是精準扶貧戶，貧困家庭，生病，家中娃娃多，情況不好的，多針對大班老師有時忙，叫家長掃個地，還希望家長幫幫忙幼兒園收的東西，全用在幼兒身上，老師沒貪污，安全責任書的簽訂五、結束語：我們今天的家長會，對于很多家長們來說，意義是重大的，我們一切都是為了孩子，教育好孩子是我們共同的責任，需要我們共同來努力。如您的孩子有過敏史和疾病請告知老師。、如您的電話號碼有變動，請及時告知老師，方便聯(lián)系。四、需要家長配合的事情：不要偷偷來看孩子，影響孩子的情緒。第三，春季天氣多變，有些父母擔心孩子感冒，就給孩子穿得很厚，這是不可取的。這種緊張和壓力會造成免疫力下降，感冒病毒自然就容易侵入。附：另外，有些家長提起孩子早上不愿入園、或是晚上做夢不想上幼兒園的事情，這主要是幼兒入園的焦慮情緒，這是非常正