小學(xué)法制進(jìn)校園工作總結(jié)5篇(參考版)
2024-10-28 12:24本頁面
【正文】 2017南錄樹小學(xué)年6月。通過公民道德規(guī)范的實踐，進(jìn)一步改善學(xué)校教師關(guān)系、師生關(guān)系，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教師執(zhí)教行為，師生合法權(quán)益得到有效保障，形成學(xué)校、家庭、社會間良性互動的教育環(huán)境。（五）、深入開展師生公民道德規(guī)范實踐活動。把《中華人民共和國憲法》，做為學(xué)習(xí)宣傳的主要內(nèi)容。（二）、每位教師明確責(zé)任意識。二、所做的具體工作如下：（一）、積極懸掛大力弘揚法治精神、踐行公民道德規(guī)范的宣傳橫幅和標(biāo)語，通過宣傳墻報板報、簡報等形式進(jìn)行廣泛宣傳，全面掀起創(chuàng)建的高潮。學(xué)校利用主題班（隊）會、升旗儀式、簡報、張貼宣傳標(biāo)語、宣傳欄等途徑，做好對學(xué)校安全工作的宣傳。在校長的監(jiān)督下，建立和完善了學(xué)校制度，各項工作職責(zé)到人、責(zé)任上墻、責(zé)任到位。（二）落實工作責(zé)任制學(xué)校是一切具體工作落實的地方，任何工作對學(xué)校來說都是重要的，特別是法制教育，更是重中之重。及時學(xué)習(xí)上級有關(guān)的指示精神，把握好內(nèi)涵，領(lǐng)會好實質(zhì)，增強(qiáng)工作的主動性和自覺性。為了將法制教育落到實處，增強(qiáng)廣大師生安全防范意識，提高師生自護(hù)自救能力，確保學(xué)生的生命安全，以“法制進(jìn)校園”創(chuàng)建工作精神的指導(dǎo)下，以爭創(chuàng) “和諧校園”為目標(biāo)，我校積極開展了以“弘揚法治精神，創(chuàng)建平安校園”為主題的法治宣傳活動。通過校長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及全校教職工的努力配合下，學(xué)校安全工作取得了一定的成績，但也還存在許多不足，今后，我們將在上級政府和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)支持下，不斷改進(jìn)工作，完善措施，將創(chuàng)建“法制進(jìn)校園”工作推上一個新的臺階，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高創(chuàng)建良好的平安環(huán)境、和諧校園。《公民道德實施綱要》、唱《公民道德歌》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以學(xué)習(xí)為內(nèi)容，以構(gòu)建和諧校園文化為目標(biāo)，樹立社會主義核心價值理念為核心，以實踐公民道德基本規(guī)范、社會公德規(guī)范、職業(yè)道德規(guī)范、家庭美德規(guī)范等為主要內(nèi)容，與學(xué)校開展的創(chuàng)先爭優(yōu)活動結(jié)合起來，融入到教育教學(xué)和日常管理中。吳波校長作了很好總結(jié)。積極開展法制教育和依法治校工作，發(fā)揮法制副校長的作用，邀請法制副校長校進(jìn)行法制教育報告；不斷拓展學(xué)校法制宣傳教育的形式，加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育，以提高青少年學(xué)生和教育工作者的法制素質(zhì)為重點。（四）、重視老師和學(xué)生的法制教育，我們在教師中開展的法制教育，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德》、法律知識學(xué)習(xí)宣傳活動。積極組織教師學(xué)習(xí)文件精神，營造的良好氛圍。二、所做的具體工作如下：（一）、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)習(xí)了《縣教育局通知》的文件精神，成立了“法制進(jìn)校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并結(jié)合學(xué)校實際情況，與領(lǐng)導(dǎo)小組成員商議制訂了《校園創(chuàng)建“法制進(jìn)校園”工作計劃》，制定和完善了相關(guān)制度。學(xué)校利用主題班（隊）會、升旗儀式、校報、張貼宣傳標(biāo)語、宣傳欄、校園廣播電視等途徑，做好對學(xué)校安全工作的宣傳。在校長的監(jiān)督下，建立和完善了學(xué)校制度，各項工作職責(zé)到人、責(zé)任上墻、責(zé)任到位。（三）落實工作責(zé)任制學(xué)校是一切具體工作落實的地方，任何工作對學(xué)校來說都是重要的，特別是法制教育，更是重中之重。（二）成立創(chuàng)建“法制進(jìn)校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。及時學(xué)習(xí)上級有關(guān)的指示精神，把握好內(nèi)涵，領(lǐng)會好實質(zhì)，增強(qiáng)工作的主動性和自覺性。為了將安全教育落到實處，增強(qiáng)廣大師生安全防范意識，提高師生自護(hù)自救能力，確保學(xué)生的生命安全，在縣教育局關(guān)于“法制進(jìn)校園”創(chuàng)建工作精神的指導(dǎo)下，以爭創(chuàng) “和諧校園”為目標(biāo)，我校積極開展了以“弘揚法治精神，創(chuàng)建平安校園”為主題的法治宣傳活動。我們通過開展“法制進(jìn)校園”工程，不僅能夠有效地預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪的發(fā)生，而且能夠促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。同時，還根據(jù)本班的實際情況召開主題班會，圍繞有關(guān)法律法規(guī)，展開廣泛的學(xué)習(xí)討論活動，激發(fā)學(xué)生守法用法的積極性，充分認(rèn)識學(xué)法、知法、守法的重要性。六、
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