【正文】 定期檢查，及時整改加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳教育，搞好食品衛(wèi)生和校園環(huán)境。充分發(fā)揮圖書室的作用，辦好班級圖書角，盡可能利用學(xué)校圖書，豐富學(xué)生知識，增加閱讀量，擴(kuò)大知識面。優(yōu)化校園環(huán)境，塑造良好的校園文化氛圍，增強(qiáng)校園文化內(nèi)涵，倡導(dǎo)自強(qiáng)不息的學(xué)校精神。通過召開家長會、家長學(xué)校、致家長公開信、家校聯(lián)系卡等方式，加強(qiáng)與家長的溝通和交流，讓家長共同參與教育孩子。繼續(xù)開展優(yōu)秀班主任評比，鼓勵優(yōu)秀教師從事班主任工作。根據(jù)學(xué)校德育工作的需要，開展《紅色之旅》讀書活動，豐富學(xué)生精神生活，促進(jìn)學(xué)生讀書明理。開展衛(wèi)生、文明禮貌、普通話等養(yǎng)成教育的專項訓(xùn)練，形成優(yōu)良的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。以學(xué)生為本，抓實基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，張揚(yáng)個性，努力使學(xué)生學(xué)會求知、學(xué)會做人、學(xué)會生活、學(xué)會創(chuàng)新。進(jìn)一步完善年級組、力求“備課、說課、上課、評課”四重視。扎實開展教研活動。抓好畢業(yè)班教學(xué)工作：繼續(xù)加強(qiáng)對畢業(yè)班學(xué)生的管理，把好畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量關(guān)。加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，注重過程管理。加強(qiáng)聽課力度，提高課堂教學(xué)效率。加強(qiáng)作業(yè)管理，減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。強(qiáng)化實驗課組織教學(xué)，加強(qiáng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，利用多種手段培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高科學(xué)實驗課堂教學(xué)效果。同時加大對備課過程的檢查力度。（二）規(guī)范教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量加強(qiáng)備課管理，提高集體備課效率。加強(qiáng)對骨干教師培養(yǎng)，為他們的成名搭建平臺。認(rèn)真組織理論學(xué)習(xí)，提高青年教師的教學(xué)理論水平；開展青年教師教學(xué)技能比賽，抓好教學(xué)基本功；繼續(xù)開展青年教師課堂教學(xué)競賽，鍛煉他們的課堂教學(xué)能力。開展“五個一”活動：每周保證師生一小時的閱讀時間，做好一次學(xué)習(xí)摘記，每周寫好一篇反思日記，每月撰寫一篇心得體會，每學(xué)期閱讀一本教學(xué)專著。注重學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)能力。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，更新觀念，轉(zhuǎn)換角色，增強(qiáng)責(zé)任感。三、改進(jìn)措施（一）抓好師資隊伍建設(shè)堅持把師德教育擺在教師隊伍建設(shè)的首位，開展文明辦公室等一系列評比活動，樹立正面典型，用身邊的人和事帶動全校教師愛崗敬業(yè)和無私奉獻(xiàn)。幼兒班教學(xué)存在小班化傾向 整改的建議進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為開足開齊各門課程。教師一體機(jī)應(yīng)用不熟練六年級無圖書角。一、存在的問題和建議加強(qiáng)學(xué)校精細(xì)化管理程度，保持在校園內(nèi)整潔衛(wèi)生。第五篇：學(xué)校管理整改方案河西校區(qū)學(xué)校管理整改方案為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)校管理，提升我校教師的師德素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，為全校師生營造一個和諧、安全、規(guī)范的育人環(huán)境，促進(jìn)辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高，推動學(xué)校向著“質(zhì)量高、特色強(qiáng)”的目標(biāo)發(fā)展，針對當(dāng)前存在的問題，結(jié)合學(xué)校實際，特制定此方案。自辦食堂管理的力量還需加強(qiáng)。學(xué)校每學(xué)期末都進(jìn)行民主理財，向全體教師公布民主理財結(jié)果。在保證辦公費(fèi)的前提下，努力改善學(xué)校的辦學(xué)條件。需要購置各種設(shè)備、儀器、教具、辦公用品及其它物品，都先通過學(xué)校班子決定后，才添置。重大開支項目，都經(jīng)校務(wù)會議集體決定，向上級申請報告，方可實施。堅決貫徹執(zhí)行國家及上級主管部門的有關(guān)財務(wù)法規(guī)，沒有發(fā)生在政策法規(guī)范圍之外，自作主張?zhí)幚碡攧?wù)的不良問題。嚴(yán)格財經(jīng)審批手續(xù)。學(xué)校的一切資金，由學(xué)校財務(wù)人員按有關(guān)規(guī)定統(tǒng)領(lǐng)統(tǒng)支，沒有出現(xiàn)以任何理由單獨(dú)收費(fèi)現(xiàn)象。三、自查自評情況我校在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格按照“校財局管”的財務(wù)管理體制，嚴(yán)格要求我校報帳員按時報帳，所有票據(jù)都是正規(guī)票據(jù)，沒有白發(fā)票。學(xué)校專門設(shè)有財務(wù)檔案柜，財務(wù)檔案專人負(fù)責(zé)管理。公開欄中將學(xué)校的收費(fèi)依據(jù)、收費(fèi)項目、收費(fèi)金額，每期的收支情況，家庭貧困學(xué)生享受免費(fèi)教科書名單等在公開欄處進(jìn)行公示。學(xué)校建立固定資產(chǎn)的賬卡制度，做到學(xué)校根據(jù)每一件固定資產(chǎn)的不同特點設(shè)立賬卡，予以登記，使用單位或個人也要按品名登記明細(xì)賬卡，以便查對。我校認(rèn)真落實執(zhí)行國家關(guān)于“兩免一補(bǔ)”的惠民扶持政策，對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行摸底排查，學(xué)生本人提出書面申請，由村民委核實，使家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生享受寄宿困難生活補(bǔ)助費(fèi)，并將享受的學(xué)生名單在校內(nèi)張榜公布，接受社會各界監(jiān)督，使家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生得到享受寄宿困難生活補(bǔ)助費(fèi)學(xué)校固定資產(chǎn)實行分工管理，做到權(quán)責(zé)統(tǒng)一。財務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組成員在審核原始憑證時，對不真實、不合格、不合法的原始憑證敢于指出，堅決不予報銷；對記載不準(zhǔn)確、不完整的`原始憑證，予以退回，要求經(jīng)辦人員更正、補(bǔ)充。為了規(guī)范財務(wù)管理，節(jié)約開支，使教育經(jīng)費(fèi)合理使用，學(xué)校成立財務(wù)民主理財小組，小組成員由領(lǐng)導(dǎo)班子、教師代表組成，每學(xué)期對學(xué)校的收支票據(jù)進(jìn)行審核，并將結(jié)果公示。在開支中，我校按照少花錢多辦事的原則，節(jié)省開支，每月的開支嚴(yán)格按預(yù)算執(zhí)行，做到不超支每月可用資金。學(xué)校財務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組，按要求及學(xué)校的實際情況編制了預(yù)算，并通過教代會或教師大會，預(yù)算合理后上交主管部門。（三）學(xué)校財務(wù)管理規(guī)范。我校根據(jù)有關(guān)文件要求，建立健全財務(wù)管理的有關(guān)制度：建立有《青山中心學(xué)校財務(wù)制度》、《青山中心學(xué)校預(yù)算管理制度》、《青山中心學(xué)校收費(fèi)管理制度》、《青山中心學(xué)校收支審批制度》、《青山中心學(xué)校財產(chǎn)管理制度》、《固定資產(chǎn)管理制度》等制度。學(xué)校設(shè)報賬員1名，向鎮(zhèn)教育核算組、市教育結(jié)算中心報賬。規(guī)定成立學(xué)校財務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長。20xx年我校順利通過了揚(yáng)州市合格小學(xué)、合格初中的創(chuàng)建驗收，20xx年順利通過揚(yáng)州市教育現(xiàn)代化鄉(xiāng)鎮(zhèn)驗收，20xx年創(chuàng)建成江蘇省示范初中。學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用自查報告5一、學(xué)?；厩闆r：我校是儀征市首批九年一貫制學(xué)校，創(chuàng)建于20xx年，地處儀征市青山鎮(zhèn)東街，龍儀路南側(cè)，現(xiàn)有在編教職工121人，在崗教師91人。三、今后打算今后，我校將繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)文件精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和宣傳，創(chuàng)新工作思路和方法，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真檢查，嚴(yán)格落實責(zé)任制，樹立教育新形象，為學(xué)生、家長、社會做實事。（8），努力改善學(xué)校的辦學(xué)條件存在的問題在公用經(jīng)費(fèi)使用中，購買的物品向物主索要發(fā)票時，由于數(shù)量少、金額少物主不愿意開正式發(fā)票。（6）需要購置各種設(shè)備、儀器、教具、辦公用品及其它物品，都先通過全體教職工開會決定后，才添置和購買。（4）學(xué)校的任何大一點采購都要經(jīng)過學(xué)校老師開會民主討論決定，方可實施。所有報銷發(fā)票，做到手續(xù)完備，每張發(fā)票注明用途，有經(jīng)手人、證明人簽字，都經(jīng)過學(xué)負(fù)責(zé)人簽字。公用經(jīng)費(fèi)管理使用的具體做法是：（1）我校加強(qiáng)財務(wù)管理，學(xué)校的一切資金，由學(xué)校財務(wù)人員按有關(guān)規(guī)定統(tǒng)領(lǐng)統(tǒng)支出，沒有出現(xiàn)以任何理由單獨(dú)收費(fèi)現(xiàn)象。二、自查情況基本情況：我?，F(xiàn)有教職工8人，教學(xué)班5個，學(xué)生79人。這次檢查很有必要也很重要?，F(xiàn)將我校20xx年秋季學(xué)期教育經(jīng)費(fèi)的使用情況自查如下：一、提高認(rèn)識，成立機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。今后，我校將繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和宣傳，創(chuàng)新工作思路和方法，認(rèn)真加以鞏固，加強(qiáng)對學(xué)校廣大教職工的思想教育，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真檢查，嚴(yán)格落實責(zé)任制，樹立教育新形象，為學(xué)生、家長、社會做實事，使學(xué)校的經(jīng)費(fèi)用出成效。每月及時公示當(dāng)月的開支，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。20xx年春季學(xué)生營養(yǎng)餐經(jīng)費(fèi)預(yù)算支出：營養(yǎng)餐日支出XXX元。學(xué)校做過要求，嚴(yán)禁學(xué)校采買時弄虛作假，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或普通教師皆為監(jiān)督者，都有監(jiān)督權(quán)，一旦發(fā)現(xiàn)套用、貪墨學(xué)校經(jīng)費(fèi)，堅決從嚴(yán)查處，絕不姑息！20xx年春季生均公用費(fèi)預(yù)算支出：日常公用支出XXX元。各項支出嚴(yán)格使用有效正規(guī)票，經(jīng)監(jiān)督小組審核后，領(lǐng)導(dǎo)簽字方可入賬。學(xué)生營養(yǎng)餐資金由學(xué)校食堂管理員每月從學(xué)校財務(wù)人員處借出保管，再每周一次借支給食材采購員用于學(xué)生營養(yǎng)餐食材采購，采購員為三人，每月的教育資金收支情況都用表格社會公開。經(jīng)費(fèi)進(jìn)行預(yù)算編制。學(xué)生營養(yǎng)餐嚴(yán)格控制每生每餐3元的配額，沒有向?qū)W生收取任何費(fèi)用。學(xué)校無水源，沒有提供學(xué)生飲用水，各班的飲水機(jī)、日常飲用的礦泉水由各班班干自發(fā)組織學(xué)生集資購買，教師沒有直接參與或強(qiáng)制學(xué)生購買?！皟擅庖谎a(bǔ)”落實情況：XXX名學(xué)生全部免除雜費(fèi)和教科書費(fèi)。三、自查情況。）成員：XXX二、自查工作程序。）副組長：XXX（直接負(fù)責(zé)人。學(xué)校成立了以副校長為組長的學(xué)校經(jīng)費(fèi)自查領(lǐng)導(dǎo)小組，成員名單如下：組長：XXX（第一負(fù)責(zé)人。根據(jù)上級的要求，我校從大局出發(fā)，從小處著手，對學(xué)校的20xx年春季學(xué)期教育收費(fèi)等情況進(jìn)行了自糾自查，情況如下：一、提高認(rèn)識，成立機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。今后，我校將繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和宣傳，創(chuàng)新工作思路和方法，認(rèn)真加以鞏固，加強(qiáng)對學(xué)校廣大教職工的思想教育，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真檢查，嚴(yán)格落實責(zé)任制，樹立教育新形象，為學(xué)生、家長、社會做實事，使學(xué)校的經(jīng)費(fèi)用出成效。每月及時公示當(dāng)月的開支，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。20xx年春季學(xué)生營養(yǎng)餐經(jīng)費(fèi)預(yù)算支出：營養(yǎng)餐日支出xxxxxx元。學(xué)校做過要求，嚴(yán)禁學(xué)校采買時弄虛作假，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或普通教師皆為監(jiān)督者，都有監(jiān)督權(quán)，一旦發(fā)現(xiàn)套用、貪墨學(xué)校經(jīng)費(fèi)，堅決從嚴(yán)查處，絕不姑息！20xx年春季生均公用費(fèi)預(yù)算支出：日常公用支出xxxxxxxx元。各項支出嚴(yán)格使用有效正規(guī)票，經(jīng)監(jiān)督小組審核后，領(lǐng)導(dǎo)簽字方可入賬。學(xué)生營養(yǎng)餐資金由學(xué)校食堂管理員每月從學(xué)校財務(wù)人員處借出保管，再每周一次借支給食材采購員用于學(xué)生營養(yǎng)餐食材采購，采購員為三人，每月的教育資金收支情況都用表格社會公開。經(jīng)費(fèi)進(jìn)行預(yù)算編制。學(xué)生營養(yǎng)餐嚴(yán)格控制每生每餐3元的配額，沒有向?qū)W生收取任何費(fèi)用。學(xué)校無水源，沒有提供學(xué)生飲用水，各班的飲水機(jī)、日常飲用的礦泉水由各班班干自發(fā)組織學(xué)生集資購買，教師沒有直接參與或強(qiáng)制學(xué)生購買?！皟擅庖谎a(bǔ)”落實情況：xxxxxx名學(xué)生全部免除雜費(fèi)和教科書費(fèi)。三、自查情況。）成員：xxxx二、自查工作程序。）副組長：xxxx（直接負(fù)責(zé)人。學(xué)校成立了以副校長為組長的學(xué)校經(jīng)費(fèi)自查領(lǐng)導(dǎo)小組，成員名單如下：組長：xxxx（第一負(fù)責(zé)人。根據(jù)上級的要求，我校從大局出發(fā)，從小處著手，對學(xué)校的20xx年春季學(xué)期教育收費(fèi)等情況進(jìn)行了自糾自查，情況如下：一、提高認(rèn)識，成立機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。今后，我校將繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和宣傳，創(chuàng)新工作思路和方法，認(rèn)真加以鞏固，加強(qiáng)對學(xué)校廣大教職工的思想教育，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真檢查，嚴(yán)格落實責(zé)任制，樹立教育新形象，為學(xué)生、家長、社會做實事，使學(xué)校的經(jīng)費(fèi)用出成效。每月及時公示當(dāng)月的開支，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。20__年春季學(xué)生營養(yǎng)餐經(jīng)費(fèi)預(yù)算支出：營養(yǎng)餐日支出______元。學(xué)校做過要求，嚴(yán)禁學(xué)校采買時弄虛作假，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或普通教師皆為監(jiān)督者，都有監(jiān)督權(quán)，一旦發(fā)現(xiàn)套用、貪墨學(xué)校經(jīng)費(fèi)，堅決從嚴(yán)查處，絕不姑息！20__年春季生均公用費(fèi)預(yù)算支出：日常公用支出________元。各項支出嚴(yán)格使用有效正規(guī)票，經(jīng)監(jiān)督小組審核后，領(lǐng)導(dǎo)簽字方可入賬。學(xué)生營養(yǎng)餐資金由學(xué)校食堂管理員每月從學(xué)校財務(wù)人員處借出保管，再每周一次借支給食材采購員用于學(xué)生營養(yǎng)餐食材采購，采購員為三人，每月的教育資金收支情況都用表格社會公開。經(jīng)費(fèi)進(jìn)行預(yù)算編制。學(xué)生營養(yǎng)餐嚴(yán)格控制每生每餐3元的配額，沒有向?qū)W生收取任何費(fèi)用。學(xué)校無水源，沒有提供學(xué)生飲用水，、日常飲用的礦泉水由各班班干自發(fā)組織學(xué)生集資購買，教師沒有直接參與或強(qiáng)制學(xué)生購買?！皟擅庖谎a(bǔ)”落實情況：______名學(xué)生全部免除雜費(fèi)和教科書費(fèi)。三、自查情況。）成員：____二、自查工作程序。）副組長：____（直接負(fù)責(zé)人。學(xué)校成立了以副校長為組長的學(xué)校經(jīng)費(fèi)自查領(lǐng)導(dǎo)小組，成員名單如下：組長：____（第一負(fù)責(zé)人