【正文】 他雖然是理科出身，卻更多的體現(xiàn)出文人的儒雅，這一點(diǎn)足已印證“腹有詩(shī)書氣自華”，可見多讀書可以增加自身的人文魅力！所以我們只有通過大量閱讀，閱讀那些好的書籍，我們的生活才會(huì)更有意義，更加精彩！同學(xué)們讓我們從今天起，“多讀書，讀好書”共同暢游在書的海洋里吧！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！。正是他刻苦讀書，博覽群書造就他的卓越才能，使他成為世界偉人！我們的總理溫家寶也是讀書的好榜樣，他在北京地質(zhì)學(xué)院期間，刻苦讀書，挑燈夜讀，閱讀了許多古今名著。他總是抽出零碎的時(shí)間用來閱讀。通過閱讀，他們沉積了淵博的知識(shí)。生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”，這說明要想獲得精神上的生存，你就要多讀書增長(zhǎng)自己的見識(shí)，從而讓自己的生命充滿活力！所以讀書對(duì)于每個(gè)人是如此重要。可見，閱讀可以為自己的寫作能力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。故而，讀書對(duì)于每個(gè)人意義重大！古今中外，流傳了許多關(guān)于讀書的哲理名言。所以說，多讀書會(huì)使人感到愜意而充實(shí)?！白x萬卷書，行萬里路”，書讀多了總會(huì)有好處，并且讓你受益終身。謝謝！第五篇：多讀書,讀好書 演講稿尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家上午好！我是來自白楊溝鎮(zhèn)中心學(xué)校八年級(jí)的學(xué)生。學(xué)習(xí)是一輩子的事，保護(hù)眼睛也是我們要做好的事，是靠人生更是我們的必修課。接受卡耐基教育的有社會(huì)各界人士，其中不乏軍政要員，甚至包括幾位美國(guó)總統(tǒng)。20世紀(jì)早期，美國(guó)經(jīng)濟(jì)陷入蕭條，戰(zhàn)爭(zhēng)和貧困導(dǎo)致人們失去了對(duì)美好生活的愿望，而卡耐基獨(dú)辟蹊徑地開創(chuàng)了一套融演講、推銷、為人處世、智能開發(fā)于一體的教育方式，他運(yùn)用社會(huì)學(xué)和心理學(xué)知識(shí)，對(duì)人性進(jìn)行了深刻的探討和分析。戴爾第三本《人性的弱點(diǎn)》美國(guó)“成人教育之父”戴爾這個(gè)送信的傳奇故事之所以在全世界廣為流傳，主要在于它倡導(dǎo)了一種偉大的精神：忠誠(chéng)、敬業(yè)、勤奮，正是人性中光輝的一面。關(guān)于那個(gè)名叫羅文的人，拿了信，把它裝在一個(gè)油布制的口袋里，封好，吊在胸口，劃著一艘小船，四天之后的一個(gè)夜里在古巴上岸，消逝于叢林中，接著在三個(gè)星期之后，從古巴島那一邊出來，已徒步走過危機(jī)四伏的國(guó)家，把那封信交給了加西亞。怎么辦呢？有人對(duì)總統(tǒng)說：“有一個(gè)名叫羅文的人，有辦法找到加西亞，也只有他才能找到。加西亞將軍在古巴叢林里——沒有人知道確切的地點(diǎn)，所以無法寫信或打電話給他。如何更好的在生活中變得快樂當(dāng)你通過本書解決好這一問題之后，其他問題也就迎刃而解了。該書推崇了敬業(yè)、忠誠(chéng)、勤奮的思想理念。而且日本是我們的鄰國(guó)，了解它，很有必要。文本從日本人生活方式和典型事件人手，于生動(dòng)的敘述中進(jìn)行有力論析，語(yǔ)言富有智慧和幽默感。美國(guó)學(xué)者魯思現(xiàn)在我就向大家推薦幾本好書。我認(rèn)為，資本家不是無償占有剩余價(jià)值，而是有償?shù)模驗(yàn)樗麄冞€付出了管理成本。有一個(gè)觀點(diǎn)，“資本家的財(cái)富就是無償占有勞動(dòng)力的剩余價(jià)值”，我不完全贊同。我們不能盡信書，要活學(xué)活用。蘇聯(lián)在成立之前是沙俄，是列強(qiáng)之一，有一定基礎(chǔ)，農(nóng)業(yè)人口不像中國(guó)這么高。所以我們要爭(zhēng)取大多數(shù)人，就要到農(nóng)村去，農(nóng)村包圍城市。我覺得他們就是犯了盡信書的錯(cuò)誤，他們沒有根據(jù)中國(guó)的具體國(guó)情，從實(shí)際出發(fā)，去制定作戰(zhàn)策略，盲目指揮，照搬照套蘇聯(lián)那一套?，F(xiàn)在我的眼睛已達(dá)200度，十米開外，美丑不分。在我看來，正常情況，讀書是不可能把我們的眼睛用成近視的。無污染，無廢料。同學(xué)們，讓我們做一個(gè)多讀書、讀好書的好學(xué)生吧！我的講話完畢，謝謝大家的聆聽。為此，同學(xué)們要認(rèn)真地挑選優(yōu)秀健康向上的好書籍。由此可見，多讀書、讀好書對(duì)我們青少年兒童的成長(zhǎng)是多么重要啊！但是對(duì)于讀哪些書？我們可一定要擦亮眼睛，分清好壞。高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。書，它有一張方方正正的臉，它的臉上閃耀著智慧的光芒。今天，晨輝灑滿校園、紅旗映紅臉龐；今天，我們孜孜以求，輝煌的未來就在不遠(yuǎn)的明天；今天，也正是我們實(shí)現(xiàn)理想的新起點(diǎn)。那么，應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的閱讀習(xí)慣呢?比如，要愛護(hù)圖書，要持之以恒，要做好讀書筆記，要保持環(huán)境的安靜……培根曾說過：讀書足以怡情，足以博采，足以長(zhǎng)才。讀書本身是一種習(xí)慣。其次，要泛讀課外書?？破諘?，讓我們思維縝密……同學(xué)們，你們正處在讀書、求知的黃金階段。童話故事，讓我們浮想聯(lián)翩。讀書帶給我們心態(tài)的平和，精神