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正文內(nèi)容

小三班流程(參考版)

2024-10-28 11:38本頁面
  

【正文】 不容易控制自身的注意力,這是最基本的生理原因。四、注意力分散的原因及預(yù)防?常有家長問:我的孩子注意力很不集中,該怎么辦?其實,這是與孩子的年齡特點分不開的。當(dāng)然,批評孩子過后,我們會讓孩子懂得:老師的批評教育也是一種愛,這樣做是為了孩子的進步。實際上,孩子做錯了事,家長應(yīng)及時指出,并敢于對孩子說“不”,并告訴孩子怎樣做才是正確的。三、表揚和懲罰很多家長認為:孩子是夸出來的,表揚、鼓勵固然是一種靈丹妙藥,對任何孩子適用。孩子之間有了矛盾怎么辦?孩子間出現(xiàn)矛盾很正常,而幫助孩子合理地解決矛盾,更能有利于孩子的健康成長。如暫時讓孩子停止游戲,不滿足孩子的要求等。我們常常用講道理的說服教育,讓孩子明白規(guī)則的要求。那么,對于違反規(guī)則的孩子,怎么辦?這恐怕是很多家長都很關(guān)心的問題。讓幼兒感受集體活動生活的快樂,培養(yǎng)幼兒的社會性情感,懂得愛自己的親人、老師和同伴,能友好禮貌地對待他們。(二)游戲活動方面初步培養(yǎng)幼兒對游戲活動的興趣。會主動地在成人的提醒下使用簡單的禮貌用語。愛護幼兒園的玩具,不與人爭搶。愿意參加各項集體活動,嘗試和同伴學(xué)習(xí)分享等待、體驗其中的快樂。具體要求是:(一)生活內(nèi)容方面學(xué)會用語言表達自己的愿望;能將玩過的東西歸類放好。心理學(xué)家在談到兒童安全方面的另一種表現(xiàn):是喜歡某種常規(guī)的生活節(jié)奏。二、常規(guī)培養(yǎng)很多家長說:“我的孩子在家不守規(guī)矩,老師你得好好管管他。在接待中,家園雙方口頭交流的時間長短要適宜,教師一般先肯定孩子的優(yōu)點,在肯定優(yōu)點的基礎(chǔ)上,再誠懇地指出孩子的不足之處,希望家長配合。(如果在操場上活動家長要盡到看護人的職責(zé)。家長必須把孩子親自交給老師,孩子有情緒、身體方面的情況可以和老師做個簡短的交流。加強文明和安全教育。明確接送人。早上送孩子入園不得早于7:50,不得遲于8:45。今天我們召開家長會的指導(dǎo)思想就是:相互溝通、增進了解、統(tǒng)一認識、明確目標(biāo)、共同管理、提高保教質(zhì)量。作為家長,也應(yīng)該和老師一樣,努力做到:“眼中有孩子,心中有目標(biāo),隨時有教育。同時這一時期孩子的自我控制能力還很差,自我保護的意識又比較薄弱,不能用正確的方式與同伴交往,家長要注意引導(dǎo)。讓我們先來了解一下小班幼兒的年齡特點吧。從這段話中,我們足可以看出學(xué)前期的重要性。我曾經(jīng)看到這樣一段話:“學(xué)前期是對個體的一生產(chǎn)生重要影響的時期,然而它又是一個常常被成人忽視、幼兒本身又不能好好把握的時期。但是也有值得我們家長注意的地方,比如:現(xiàn)在都是獨生子女,在家從來都是以他為中心家長都疼他,也不用擔(dān)心有人會跟他搶東西,可是進入幼兒園就不一樣了,要學(xué)會分享,要學(xué)會謙讓,學(xué)會過集體生活,這個時候他往往很不適應(yīng),有一種不安全感,自己的東西不愿意跟人家分享啊,搶玩具啊,還有的小朋友攻擊性行為等等,這些都是孩子上幼兒園后必然經(jīng)歷的過程,這是關(guān)鍵期,我們家長要特別注意觀察,多教育孩子和小朋友分享,要學(xué)會禮貌的交往。您的支持就是對我們工作的認可;才能使我們班級的工作順利的開展;再次感謝您的到來!謝謝!六、家長填寫心愿卡并與個別家長進行交流對孩子教育方面投入的精力多了。在安全方面,我們教室、校園里每周都要進行安全隱患的排查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決;并且在每一次戶外活動之前我們也會對活動場地進行安全隱患大排查,以確保孩子們的安全!(但是,本班幼兒年齡較小,并且孩子兩歲多、三歲也正是孩子挖、咬、罵人的敏感期,如果說孩子哪一天與其他小朋友發(fā)生了這些事情;請各位家長朋友要理解我們老師,因為、孩子受傷我們和你們一樣的心疼孩子!所以,請家長朋友也要去理解我們老師)在健康方面包括衛(wèi)生及孩子的生活方面,首先來說我們的衛(wèi)生,就我們班級的桌子來說;孩子每天要吃飯,玩耍;所以我們在孩子使用之前先用清水過一遍,然后用84消毒液360度無死角進行擦拭并且停留5分鐘進行消毒,然后再用清水進行擦拭即可!在我們孩子的生活上也就是我們孩子的午餐及周托的早晚餐;幼兒園采用的方式是當(dāng)天吃什么當(dāng)天去購買,并且我們有自己的供應(yīng)商,對于蔬菜、水果我們是不會因為價格而進行采購的;我們都是選擇適合孩子的新鮮產(chǎn)品;并且廚房每天剩下的飯菜都是不進行保留的,我們寧愿倒掉也不會給孩子吃剩飯剩菜的,所以對于生活這塊家長朋友不用有任何的顧慮!三、家長配合,所以家長朋友早上送孩子的時候一定要記得拿上接送卡,并且下午來接的時候也要帶上接送卡; 并且要明確接送人,接送人要相對固定,如委托他人接孩子,必須對老師說明情況,或者打個電話也行;這樣更能保證我們孩子的安全!,如果家里有事不能及時送孩子到幼兒園,需要主動告知班級老師;并且嚴格按照接送時間:早上7點半之后到8點半之前;下午5點按時接孩子,盡量孩子吃過飯后再到幼兒園;我們不是怕麻煩,而是早上是我們?nèi)雸@的高峰期,這樣會影響我們班級的秩序,并且、隨著孩子們的慢慢適應(yīng)以后,我們在早上會組織一些如:讀書、識字卡等;這樣以來吃早餐的孩子就不能參與到我們的活動中來,并且家長朋友也都知道外面的飯畢竟沒有我們自己家里的衛(wèi)生!因此,請家長配合讓孩子吃過飯后再送孩子入園!,所以在送孩子上學(xué)之前請家長朋友檢查孩子的口袋,如發(fā)現(xiàn)帶有細小物品請及時給孩子交流放到家里面,避免孩子長時間的看電視;因此,您們做爸爸、媽媽的就要給孩子做個表率,讓孩子從小養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣;,請您及時通知我們,以方便我們與您溝通孩子的在園情況,讓孩子養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣;例如:咱們幼兒園的伙食,就拿饅頭來說每天都是換著花樣來做的(椒鹽卷、肉卷饅頭、豆沙包、粗糧饅頭、花卷饅頭等);您在家是怎么給孩子準備早餐、晚餐的呢?所以呢!請各位家長朋友在家給孩子準備早、晚餐的時候要換著花樣來,并且要告訴孩子那些食物的美味及營養(yǎng),讓孩子喜歡吃;從而養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣!四、美文分享五、活動結(jié)束小班孩子是小但是我們更要注重培養(yǎng)孩子的自理能力,例如:自己用勺子吃飯、教會孩子穿脫褲子、大便后自已擦屁股;不要一直包辦代替,長久下去對孩子的發(fā)展沒有好處,其他孩子能做到的,我們的孩子也應(yīng)該能做到,所以請家長朋友在家也注意鍛煉孩子,能放手就放手;并且要及時的去鼓勵孩子,不要怕麻煩,讓孩子自己去做一點他力所能及的事情他換還會感覺有小小的成就感!孩子們剛上幼兒園,剛開始也許你會覺得孩子畫的東西很幼稚,不成型,不好看
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