暑期掛職鍛煉學(xué)生代表發(fā)言稿(參考版)
2024-10-28 05:21本頁(yè)面
【正文】 在工作中拼搏，并取得優(yōu)秀的成績(jī)。我們已經(jīng)各就各位，我們會(huì)謙虛好學(xué)，不畏艱難，我們會(huì)鍥而不舍地努力，戰(zhàn)神自我。同時(shí)，我們也會(huì)勇于開(kāi)拓，積極創(chuàng)新，在實(shí)踐中把我們的青春、熱情和創(chuàng)新精神帶到掛職鍛煉所在單位，努力在楊浦區(qū)各個(gè)角落發(fā)光發(fā)熱。做一個(gè)有知識(shí)，求創(chuàng)新的小海寶。從上海世博會(huì)中學(xué)習(xí)知識(shí)，獲取創(chuàng)新理念，結(jié)合楊浦區(qū)的特色，積極發(fā)展楊浦的知識(shí)創(chuàng)新概念。與楊浦共成長(zhǎng)，做有知識(shí)，求創(chuàng)新的小海寶今年正值上海世博會(huì)期間，作為人才高地的楊浦區(qū)，自然也成為了上海世博會(huì)的重要區(qū)域，無(wú)論是園區(qū)內(nèi)與楊浦區(qū)各個(gè)高校合作的項(xiàng)目，還是楊浦區(qū)各繁華街道，商業(yè)區(qū)域的世博會(huì)城市站點(diǎn)，無(wú)一不訴說(shuō)著楊浦區(qū)與上海世博會(huì)之間息息相關(guān)。在掛職鍛煉中，我們要：認(rèn)清形勢(shì)，看到發(fā)展的前景，對(duì)未來(lái)充滿信心，一定要抓住此次暑期掛職鍛煉的契機(jī)，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，端正態(tài)度，立足崗位，明確肩負(fù)的責(zé)任，堅(jiān)決服從組織安排，全身心地投入到掛職鍛煉工作中，奉獻(xiàn)自我，提高自我。在接下里的40天中，我們將在楊浦區(qū)各個(gè)部門(mén)開(kāi)始短暫而充實(shí)的掛職鍛煉工作。而目前楊浦也初步實(shí)現(xiàn)了從“工業(yè)楊浦”向“知識(shí)科技楊浦”的轉(zhuǎn)型。我今天發(fā)言的內(nèi)容是：與楊浦共成長(zhǎng)，做有作為，有擔(dān)當(dāng)?shù)臈钇秩恕Ｅd奮，是因?yàn)槲覀冎?，在接下?lái)的40天中，我們將走出高校的象牙塔，正式踏入社會(huì)；忐忑，是由于我們不知道自己能否學(xué)以致用，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表即將在楊浦區(qū)掛職鍛煉的來(lái)自全市18所高校37名大學(xué)生，向楊浦區(qū)委組織部、區(qū)團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)表示感謝，向即將在掛職鍛煉過(guò)程中指導(dǎo)我們具體工作、幫助我們成長(zhǎng)的各單位領(lǐng)導(dǎo)以及帶教老師致以最誠(chéng)摯的謝意——正是得益于你們的辛勤工作，我們這些學(xué)子才有機(jī)會(huì)在讀“萬(wàn)卷書(shū)”之余行“萬(wàn)里路”，在暑期中通過(guò)掛職鍛煉的形式，走進(jìn)社會(huì)、了解社會(huì)，從而提高自我。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們相信，我們一定會(huì)敬業(yè)愛(ài)崗，以十二分的責(zé)任感和使命感投入掛職鍛煉，努力工作，創(chuàng)出佳績(jī)，與楊浦共成長(zhǎng)！謝謝大家！XX第五篇：暑期掛職鍛煉學(xué)生代表發(fā)言2010年高校優(yōu)秀大學(xué)生暑期掛職鍛煉學(xué)生代表發(fā)言（草稿）各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：大家好！我是XX大學(xué)XX學(xué)院XX，在今年的5月XX大學(xué)剛剛結(jié)束了2010年上海世博會(huì)的第一批世博園區(qū)志愿者的工作。超越自我。為楊浦的明天盡到自己一份微薄的力量。在此，我謹(jǐn)代表同學(xué)們向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表態(tài)，在接下來(lái)的掛職鍛煉過(guò)程中，我們會(huì)不怕艱苦，樂(lè)于奉獻(xiàn)，全身心地投入到掛職鍛煉工作中，保持與帶教老師，掛職同學(xué)之間良好的交流協(xié)作，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，共同做好工作，我們會(huì)謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，積極向上，向前輩們學(xué)習(xí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)自身優(yōu)勢(shì)，讓知識(shí)在實(shí)踐中發(fā)揮力量，讓知識(shí)在實(shí)踐中得到豐富完善。我們要前赴后繼，思考問(wèn)題，尋求解決問(wèn)題的方法，不斷增強(qiáng)大局觀，努力發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新事業(yè)。楊浦區(qū)當(dāng)前的環(huán)境與條件都十分優(yōu)越，因此我們要在這樣一個(gè)歷史契機(jī)中，我們應(yīng)該：更好的去領(lǐng)會(huì)楊浦區(qū)“五區(qū)融合，聯(lián)動(dòng)發(fā)展”的核心理念，認(rèn)真領(lǐng)悟推進(jìn)楊浦知識(shí)創(chuàng)新的建設(shè)行動(dòng)主旨。做一個(gè)有作為，有擔(dān)當(dāng)?shù)臈钇秩?。掛職，做的可能只是?jiǎn)單而短期的工作，卻包含著組織，社會(huì)，學(xué)校對(duì)我們的信任和考驗(yàn)，是我們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，奉獻(xiàn)社會(huì)的重要機(jī)遇。楊浦知識(shí)創(chuàng)新區(qū)的各項(xiàng)建設(shè)都如火如荼。楊浦具有“百年工業(yè)文明”“百年大學(xué)文明”“百年市政文明”的豐厚歷史底蘊(yùn)。但是我們一定會(huì)珍惜這個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，以“經(jīng)風(fēng)雨，見(jiàn)世面，長(zhǎng)才干”為目的，深入廣闊的社會(huì)天地，投入這期待已久的掛職鍛煉中。今天，坐在這里，我們心中充滿了興奮，同時(shí)也有些忐忑。我是XX大學(xué)在世博園區(qū)志愿服務(wù)期間，AB片區(qū)B03的塊長(zhǎng)，現(xiàn)在在順利結(jié)束志愿服務(wù)后又能有機(jī)會(huì)參加2010年上海市高校優(yōu)秀大學(xué)生暑期到楊浦掛職鍛煉，我感到十分高興，更榮幸我今天可以站在這里代表全體來(lái)?xiàng)钇謪^(qū)掛職鍛煉的同學(xué)發(fā)言。在工作中拼搏，并取得優(yōu)秀的成績(jī)。我們已經(jīng)各
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