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正文內(nèi)容

宿舍樓畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書(參考版)

2024-10-27 23:26本頁面
  

【正文】 院長簽字:指導(dǎo)教師簽字:。2.全面收集某某勘探資料和文獻(xiàn)資料;3.結(jié)合區(qū)域地質(zhì)資料,分析研究區(qū)地質(zhì)背景特征;4.要求對(duì)比不同突水評(píng)價(jià)方法,并對(duì)某某進(jìn)行分析;5.在分析與撰寫論文過程中,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和有針對(duì)性的分析問題,并能提出自己的見解和研究過程中的不足之處。0 實(shí)用教程 周亦民等編著 科學(xué)出版社韶關(guān)電大檔案綜合管理工作規(guī)定及管理辦法 韶關(guān)電大辦公室編其他有關(guān)資料 附錄一 畢業(yè)設(shè)計(jì)論文寫作指導(dǎo)附錄二 畢業(yè)設(shè)計(jì)寫作提綱第五篇:畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書某某某某大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書學(xué)院專業(yè)年級(jí)學(xué)生姓名任務(wù)下達(dá)日期:2013年12月1日畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)日期:2014年3月24日至2014年6月7日畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目:畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)專題題目:畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)主要內(nèi)容和要求:結(jié)合畢業(yè)選題目標(biāo),了解科學(xué)研究的一般步驟與方法,開展論文內(nèi)容的研究工作,系統(tǒng)實(shí)踐,撰寫提交畢業(yè)論文。準(zhǔn)備答辯階段(5月1日~5月10日)畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯階段(5月11日~5月20日)參加畢業(yè)設(shè)計(jì) 的學(xué)生每周集中一次,由指導(dǎo)老師進(jìn)行指導(dǎo)或答疑。編寫程序、進(jìn)行計(jì)算與實(shí)驗(yàn)分析階段(3月11日~4月10日)根據(jù)設(shè)計(jì)要求,應(yīng)用較新的理論知識(shí)確定設(shè)計(jì)原則,計(jì)算方法,并寫出規(guī)范的程序流程圖,編制源程序,進(jìn)行程序調(diào)試和實(shí)例分析,使之完全達(dá)到設(shè)計(jì)要求。二、數(shù)據(jù)庫表結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及要求1、表結(jié)構(gòu)列舉(1)、案卷表:序號(hào),C,3檔號(hào),C,15 題名,C,70 起止日期,D 頁數(shù),C,3保管期限,C,10 審核,L 備注,M,4(2)、卷內(nèi)表:序號(hào),C,10 檔號(hào),C,15 文件編號(hào),C,14 責(zé)任者 C,26 題名,C,70 日期,D 審核,L 頁次,C3 備注,M,4(3)使用登記表:編號(hào),N,10 姓名,C,10 使用日期時(shí)間,時(shí)間日期型(4)、用戶密碼表:工號(hào),C,2 姓名,C,8 職位,C,6 密碼,N,62、建立數(shù)據(jù)字典,以表格形式給出:模塊說明模塊名稱模塊意義參數(shù)名類型取值范圍意義被下列模塊調(diào)用調(diào)用下列模塊文件說明文件說明類型功能或意義格 式數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)說明字段名意義類型寬度取值范圍是否關(guān)鍵字段同名字段數(shù)據(jù)庫內(nèi)存變量說明變量名意義類型寬度取值范圍數(shù)組維數(shù)使用模塊編碼說明編碼變量名各位意義和取值范圍類型寬度使用的數(shù)據(jù)庫畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)度要求準(zhǔn)備階段(2月底前)確定課題,搜集有關(guān)資料,準(zhǔn)備參考資料。②要求界面美觀,操作方便。數(shù)據(jù)備份用于備份各庫表。修改密碼使用戶能更改自己的密碼。(4)、打印報(bào)表按實(shí)際的輸出表格打印和預(yù)覽,包括按標(biāo)準(zhǔn)格式輸出的卷內(nèi)目錄和案卷目錄等。(2)、修改數(shù)據(jù)用戶有權(quán)修改未經(jīng)簽審的輸入數(shù)據(jù),一旦簽審的數(shù)據(jù)為只讀,不能再做修改。通過對(duì)一個(gè)實(shí)用系統(tǒng)的設(shè)計(jì),使開發(fā)者能運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)去解決實(shí)際的應(yīng)用問題。:經(jīng)典標(biāo)志設(shè)計(jì)密碼[M].華中科技大學(xué)出版社,2009.[10] [M].北京師范大學(xué)出版社,2006.[11] [12] [13] [14] 宋澤方,[M].[M].湖南美術(shù)出版社,,[M]. 中村攻[日].卡米力W五、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))應(yīng)收集的資料及主要參考文獻(xiàn)應(yīng)收集的資料:國內(nèi)外學(xué)校校園文化建設(shè)發(fā)展的現(xiàn)狀和趨勢(shì),校園文化展示設(shè)計(jì)發(fā)展的現(xiàn)狀和趨勢(shì)及意義;在校園文化展示設(shè)計(jì)的三個(gè)方面做得
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