41學習道德模范和身邊好人活動總結(jié)(參考版)
2024-10-27 10:30本頁面
【正文】 我們用道德模范的先進事跡和“身邊好人”的凡人善舉教育學生，傳播了社會主義道德觀念，樹立了鮮明正確的價值導向；營造了良好的文明學校氛圍。同時王老師所提倡的見義勇為、見義智為、幫助他人從一點一點做起的思想也深受廣大師生的好評。這次的活動引起了我校廣大師生的共鳴，他不僅給大家講述了關(guān)于一個好人見義勇為的故事，也給廣大學生上了一節(jié)很好的安全課。我們選擇了身邊好人，縣道德標兵王景明作為學習的對象。具體學習活動進程如下：一、九月初成立了領(lǐng)導小組，制訂了學習方案，并選好辦公地點。我們用道德模范的先進事跡和“身邊好人”的凡人善舉教育學生，傳播了社會主義道德觀念，樹立了鮮明正確的價值導向；營造了良好的文明學校氛圍。同時王老師所提倡的見義勇為、見義智為、幫助他人從一點一點做起的思想也深受廣大師生的好評。這次的活動引起了我校廣大師生的共鳴，他不僅給大家講述了關(guān)于一個好人見義勇為的故事，也給廣大學生上了一節(jié)很好的安全課。我們選擇了身邊好人，縣道德標兵王景明作為學習的對象。具體學習活動進程如下：一、九月初成立了領(lǐng)導小組，制訂了學習方案，并選好辦公地點。將來還要開展更多的道德模范評選活動，學習模范、推介模范、服務(wù)模范，弘揚傳統(tǒng)美德、倡導道德新風，為構(gòu)建和諧社區(qū)營造一個良好的思想道德環(huán)境，為社區(qū)各項事業(yè)的發(fā)展注入強大的精神動力。我們將以此活動為契機，在全區(qū)上下掀起學習道德模范、爭做道德模范的高潮。位道德模范的事跡感動了在場所有的聽眾，他們不光爭先交流心得體會，還紛紛表示要把模范們的事跡作為最好的教材去教育子女家人、引導單位干群，做尚道德、講文明、有作為的行署路社區(qū)居民。區(qū)文化刊、廣播、手機、互聯(lián)網(wǎng)等媒介不僅對報告會進行宣傳，而且還將陸續(xù)刊載、播出道德模范的感人事跡。報道方式。參會人員。參與宣講報告的名模范便是從全區(qū)各單位、各部門推薦的余名道德模范中擇優(yōu)選定的典型代表。宣講人選。區(qū)委宣傳部常務(wù)副部長主持召開會議，區(qū)出席會議并作重要講話。宣講活動由區(qū)文明辦牽頭，區(qū)委宣傳部長負責組織協(xié)調(diào)，區(qū)承辦。二、高度重視，周密部署區(qū)文明委、區(qū)委宣傳部高度重視此次活動的開展。通過調(diào)研了解，群眾最崇拜“做義工的志愿者”和“見義勇為的勇敢者”，認為他們是時代的真正英雄，是可敬、可愛和可學的先進者?，F(xiàn)將活動開展情況匯報如下：一、認真調(diào)研為增強道德模范巡講活動的針對性，道德模范巡講活動領(lǐng)導小組組織有關(guān)人員圍繞兩個方面的內(nèi)容進行了調(diào)研。同時，要讓道德模范長期得到幫助引導和關(guān)懷，制定道德模范幫扶辦法，進一步制定完善關(guān)心幫扶機制，克服評出一批，丟掉一批，不起示范效果的現(xiàn)象。另一方面，要著眼長遠，建立健全長效機制，及時總結(jié)成功經(jīng)驗，加強和改進薄弱環(huán)節(jié)，著力在基層推薦、學習標準、學習程序
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