20xx-20xx年度第一學(xué)期電教工作總結(jié)(參考版)
2024-10-27 07:38本頁面
【正文】 。同時(shí)不斷完善校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，網(wǎng)線連通各教室及有關(guān)功能室，極大地方便了教師對(duì)資源的利用。三、建立和完善校園網(wǎng)和學(xué)校教育網(wǎng)站：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)花費(fèi)大量的經(jīng)費(fèi)建立了學(xué)校網(wǎng)站。做好信息技術(shù)教研工作，提高信息技術(shù)教研能力，為教育教學(xué)服務(wù)。組織教師參加課件制作高級(jí)應(yīng)用技巧、電子白板使用、數(shù)字化校園相關(guān)系統(tǒng)應(yīng)用培訓(xùn)。初中七年級(jí)信息技術(shù)課以課本為基礎(chǔ)，適當(dāng)增加電腦動(dòng)畫知識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)習(xí)興趣和操作能力，同時(shí)加強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)了收集、存儲(chǔ)、篩選、整理以及應(yīng)用各種信息的能力。二、加強(qiáng)培訓(xùn)和科研，提高師生信息素養(yǎng)：本學(xué)年，教師培訓(xùn)主要集體培訓(xùn)或以小組形式開展，著重于導(dǎo)學(xué)案的編寫和應(yīng)用。在做好日常管理工作的基礎(chǔ)上，對(duì)于學(xué)校廣播系統(tǒng)進(jìn)行全面整修，更換設(shè)備，保障了學(xué)校廣播設(shè)備的正常運(yùn)行。伊寧縣維吾爾玉其溫鄉(xiāng)阿同小學(xué)2014年1月20日第五篇：20122013第一學(xué)期電教工作總結(jié)20122013學(xué)第一學(xué)期電教工作總結(jié)本學(xué)年,我校主要圍繞高效課堂和信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)開展工作，積極推進(jìn)信息技術(shù)和學(xué)科課程的整合。在今后的工作中，我們將加大電教、遠(yuǎn)教工作的管理力度，進(jìn)一步規(guī)范遠(yuǎn)教、電教的使用方式，提高電教工作的量化百分率，增加教師使用電教遠(yuǎn)教的動(dòng)力。個(gè)別教師沒能按照要求，在上課前認(rèn)真?zhèn)浜秒娊陶n，而把電教課上成演示課，達(dá)不到上課要求。五、電教工作中存在的問題和改進(jìn)措施經(jīng)過一年的工作，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯覀円膊粦?yīng)回避工作中存在的問題。上課后都能做好遠(yuǎn)程教育使記錄。三、加強(qiáng)教育教學(xué)中遠(yuǎn)教電教設(shè)備的使用力度由于我校加大了設(shè)備的投入和設(shè)備的維護(hù)，在經(jīng)過資源整合培訓(xùn)后，我校所有教師能夠按照遠(yuǎn)程教育課表上課，多媒體教室出現(xiàn)了爭著上課，爭著用的現(xiàn)象，各位老師都能在上課前認(rèn)真?zhèn)浜秒娊陶n，做到有的放矢?，F(xiàn)在已經(jīng)投入到教育教學(xué)的使用中。不只是關(guān)注教學(xué)過程使用，而是注重教學(xué)過程中遠(yuǎn)程教育資源使用的科學(xué)性和合理性。因?yàn)榻衲暌呀?jīng)是農(nóng)遠(yuǎn)工程開展的第4個(gè)年頭了，經(jīng)過幾年的遠(yuǎn)教、電教設(shè)備使用培訓(xùn)，我校的所有教都能熟練應(yīng)用這些設(shè)備，在使用中這些設(shè)備的使用形成技巧，遠(yuǎn)教設(shè)備的軟件故障率也不斷下降?；仡櫛緦W(xué)期的電教工作，我們?cè)诳h上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)下，下大力氣抓培訓(xùn)、抓使用、抓使用的科學(xué)性和合理性。總之，本學(xué)期的我校的電教工作根據(jù)電教中心及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精神和要求，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)校教學(xué)計(jì)劃為中心，結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實(shí)際情況，以多媒體的使用為主，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊(duì)伍，切實(shí)提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平，以“教育科研為主導(dǎo)，以現(xiàn)代化教育媒體為手段，以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展”為基本思路，力爭實(shí)現(xiàn)新的跨越和發(fā)展。（四）、開展3D打印相關(guān)工作本學(xué)期在努力做好常規(guī)工作的同時(shí)，電教組還開展了3D打印的嘗試。電教組老師隨后也展開學(xué)習(xí)和探索。(三)、開展“如何制作微課”的教師信息技術(shù)校本培訓(xùn)近年來，信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用越來越深入，隨著MOOC、可汗學(xué)院等 的發(fā)展，在中小學(xué)也大力推進(jìn)了“微課”在教學(xué)中的應(yīng)用。除此之外，學(xué)校的每一次大型公開課、活動(dòng)，或者接待，電教組老師都在場，用鏡頭留下珍貴瞬間。為了大家能精彩的上課、課件不出問題，并記錄
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