20xx年第一學期二年級體育教學計劃(參考版)
2024-10-26 11:14本頁面
【正文】 （8）學唱一些二聲部的中外兒童歌曲，會控制呼吸、音色正確。（6）視譜即唱（五線譜C大調、a小調）簡單試題。（4）聽辯2/3/4/4拍子試題，并學會隨樂曲同步擊拍。（2）模唱由此組成的三音組、五音組及短句旋律試題。增強學生身體的協(xié)調能力，讓學生可以漸漸增強身體的協(xié)調性、節(jié)奏感。學生年齡小，生性活潑，我會在這一點下功夫。所以，對不同學生應用不同教法，要培養(yǎng)學生專長，即“普遍培養(yǎng)，重點發(fā)展”。學生情況分析：本學期學生開始正式系統(tǒng)化的學習音樂，應注意引導學生正確對待，使學生愛學、愿學。能自行根據(jù)音樂節(jié)奏來做動作。另外，每首歌都有律動和舞蹈。第二，本學期所學的歌曲大多數(shù)是二拍子的，強弱分明、節(jié)奏感強，對學生今后的學習是一個預備期。學習do~do（高音）幾個音的音名和唱名，及它們在五線譜上的位置。能辨別音樂作品中輕快、熱烈、活潑、優(yōu)美、雄壯、莊嚴、詼諧等情緒。在欣賞中感受音樂的優(yōu)美、悅耳，產生愉快的感覺。聽辯有附點與無附點節(jié)奏差別；聽辯有休止符與無休止符的區(qū)別。視唱部分：聽唱歌曲（增加da(a)da, da dada, dadadada等節(jié)奏）在教師幫助下視唱4~8小節(jié)的歌曲或練習曲（包括大小三度、大小二度、純四度、純五度旋律音程）。逐步認識ae在五線譜上的位置。唱好帶復韻母的字，做到正確清晰。以統(tǒng)一的音色，獲得較自然而優(yōu)美、明亮而圓潤的童聲。六、教學進度二年級體育科教學進度安排清遠市清新區(qū)禾云鎮(zhèn)中心小學二0一三年九月4第五篇：二年級第一學期教學計劃小學二年級第一學期音樂教學計劃本學期教學目標、任務：一、發(fā)聲訓練部分：繼續(xù)唱好a、I等韻母，逐步做到音色統(tǒng)一。利用語言激勵學生，提高練習的效果。利用游戲培養(yǎng)學生的學習興趣，提高學生練習的積極性。五、改進教學的措施及教學中應該注意的問題小學低年級階段的教學，要根據(jù)低年級學生自制力和理解力較差，情緒變化較大，而身心發(fā)育快的特點，多采用主題教學、情景教學等方法，充分發(fā)揮游戲的作用，激發(fā)學生參與體育活動的興趣。獲得運動基礎知識；學習和應用運動技能；學生能夠做出簡單的動作；安全地進行體育活動。在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習與思考、互學互評，感受體育運動帶來的樂趣，發(fā)現(xiàn)體育運動的益處，體驗到戰(zhàn)勝困難，獲得成功的喜悅。三、教學目標使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法，學會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識，培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。二、學情分析小學二年級的學生處于生長發(fā)育的初期，運動系統(tǒng)發(fā)育還不成熟，處于發(fā)展期，運動能力較低，身體各部分肌肉發(fā)展不平衡，上下肢協(xié)調性差；他們活潑、好動、自制力較差，采用情境教學、游戲化教學等可以充分調動他們的學習積極性，使他們集中注意力。在基本活動中有一些簡單的技術動作，也大都以游戲作為手段和方法
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