【正文】 大自然賦予了人們美好的一切，難道我們不應(yīng)該珍惜這美麗的大自然嗎？我要經(jīng)常走進(jìn)大自然，看看那美麗的景色，聆聽(tīng)那大自然的聲音，感受大自然的恩賜。走進(jìn)大自然，可以感受到大自然在為人類造福。那知了的叫聲，就像一首悅耳的歌。走進(jìn)大自然，傾聽(tīng)到大自然美妙的聲音?！辈莸厣厦婺俏孱伭男』?，紅的像火，粉的像霞，白的像雪……五顏六色，競(jìng)相開(kāi)放。走進(jìn)大自然，可以欣賞到迷人的風(fēng)光。走進(jìn)大自然初一作文10大自然，是人類生存必不可少的一部分?？粗@一幕幕美妙的大自然，心情無(wú)比地愉悅?！岸＿?，叮咚”，哪兒來(lái)的聲音？哦，前面是一條清澈見(jiàn)底的小溪。讓我們投入山的懷抱吧?？?，排成“人”字形的大雁在天空有秩序地飛翔，告訴我們要團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。海闊天空任鳥(niǎo)飛。綠綠的草地上布滿了一層小花，白的、紅的、紫的；純潔、嬌小、鮮亮；這么多、這么密、這么遼闊！它們?nèi)物L(fēng)吹雨打，任牛羊踩踏，照樣開(kāi)得那樣燦爛。讓我們一起走向大草原。走進(jìn)大自然初一作文9親愛(ài)的朋友，經(jīng)過(guò)一段緊張的工作和學(xué)習(xí)，我們也該放松一下了。這讓我多為難?。∫?yàn)槊恳皇赘瓒甲屛颐詰俸椭?。我?tīng)見(jiàn)了“咚咚，咚咚”我聽(tīng)到了滴水的聲音，仿佛是山雨的余韻，我又聽(tīng)見(jiàn)屋檐底下“滴答滴答”的聲音，我不斷地尋找聲音的來(lái)源，轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是因?yàn)閯傁峦炅擞?，那些露珠從草和花上掉了下?lái)，這時(shí)，令我聽(tīng)到了音樂(lè)的美好。把炎熱通通都沖走了，舒服極了。它們也好像在演奏這一首首清脆美妙的歌曲，好聽(tīng)極了！讓我不得不拍手叫好。河水“嘩啦，嘩啦”的奔向遠(yuǎn)方，好像在趕路似的。知了”的叫著。它們一起演奏了一首非常動(dòng)聽(tīng)的歌曲。清脆的鳥(niǎo)鳴，柔韌的微風(fēng)，晴朗的天空，我感受到了，這是大自然，這是大自然的氣息，大自然的聲響，大自然的美景，大自然里的空氣中醞釀著什么呢？花蜜？香水？還是薄荷？大自然你為什么會(huì)讓沮喪變得愉快，疲倦變得精神，喜悅變得更幸福，大自然請(qǐng)告訴我，這里會(huì)有什么魔法呢？呢？走進(jìn)大自然初一作文8走進(jìn)大自然，我們可以聽(tīng)到許多美妙的聲音。這美麗的景色將像一塊磁鐵似的，吸引著你的眼球，它讓你忘記了睡覺(jué)，甚至讓你忘記了所有的記憶，唯一的記憶就只有它那美麗的身影。霎那間！你猶如走進(jìn)了一個(gè)全新的世界，那里沒(méi)有悲傷，沒(méi)有不快，只有一種東西，名叫快樂(lè)。別當(dāng)心，讓我來(lái)幫你吧！讓我們走進(jìn)大海吧！看，那一望無(wú)際的海，浪花一朵朵，多美的景色呀！還有那滿沙灘的貝殼，多漂亮的圖案呀！走到大海邊，看看一望無(wú)際的大海，再享受風(fēng)的柔韌，浪的溫柔。這里的一切，都是那么美好，給人一種美的享受。星星就像孩子一樣依偎在月亮媽媽的身邊，調(diào)皮地眨著眼睛，一閃一閃，在幽暗的夜空中閃著銀光，注視著人間。月亮灑下恬靜的月光。鳥(niǎo)兒在枝頭唱著婉轉(zhuǎn)的歌兒，新鮮的空氣任你呼吸，吸一口你會(huì)覺(jué)得胸脯也飽滿起來(lái)了。純潔，這兒一簇，那兒一簇，匯成一片花的海洋。清晨，露珠在葉面上滾動(dòng)，晶瑩透亮；花兒嬌小。含羞草低著頭，那是教我們不要過(guò)分張揚(yáng)；梅花在寒冬迎風(fēng)傲雪，那是教我們只有堅(jiān)強(qiáng)才能與眾不同；累累的果實(shí)高掛在枝頭，那是教我們只有播種才能有收獲；石榴裂開(kāi)了嘴，那是教我們勞動(dòng)才會(huì)快樂(lè)；綻放的荷花色澤亮麗，那是在教我們做人要有“出污泥而不染”的品質(zhì)……有一個(gè)成語(yǔ)說(shuō)得很妙：師法自然。走進(jìn)大自然，熱愛(ài)大自然，從大自然歸來(lái)，你就會(huì)告訴你的同學(xué)：什么是純潔，什么是美好，什么是智慧，什么是情感.走進(jìn)大自然初一作文6走進(jìn)大自然，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然魅力十足，奇妙無(wú)窮。大自然時(shí)刻生機(jī)勃勃，如果我們愛(ài)這個(gè)快樂(lè)的世界，就不要去破壞和改造它，讓它保持原來(lái)的美麗模樣，這不是很好嗎？朋友，你如果有空，請(qǐng)來(lái)大自然看看吧！走進(jìn)大自然初一作文5走出門，一陣秋風(fēng)撲面而來(lái)，?。『们逅?！不坐車，不背背包，趕走煩惱，帶著滿懷的好心情，沿著一條蜿蜒曲折的小路走進(jìn)大自然。如果你是友善的，就會(huì)有許多的小動(dòng)物出來(lái)歡迎你。一進(jìn)森林，茂密的樹(shù)葉就將我們包住。大海無(wú)邊無(wú)際，它那寬廣的胸懷，真值得我們學(xué)習(xí)。它們的精神多么令人欽佩?。≡僮屛覀冏呦虼蠛０桑÷?tīng)，海水“嘩啦，嘩啦”的聲音，就想大海呼喚著我們。讓我們投入山的懷抱吧！遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，山并不高，可當(dāng)你來(lái)到山腳下時(shí)，抬頭一看，這才知道山是多么的雄壯威武。原野上的小草像千萬(wàn)個(gè)綠色的衛(wèi)士，守護(hù)著花朵。讓我們走向原野吧。走進(jìn)大自然初一作文4朋友，你煩惱嗎？你身體疲倦嗎？帶你走進(jìn)大自然吧！讓大自然美麗的風(fēng)景，將你所有的煩惱與疲倦洗去。接著我們又一一參觀了思和亭，大印章，有風(fēng)來(lái)?xiàng)染坝^。向前看，可以看到一個(gè)大棋盤(pán)，叫長(zhǎng)平坑卒，它代表著著名的長(zhǎng)平之戰(zhàn)。沿著一條彎彎曲曲的櫻花小道繼續(xù)向前，我們來(lái)到了凈境園。告別了怡心園，我們來(lái)到了放眼亭。站在怡心臺(tái)上最引人注目便是一本大石書(shū)，上面寫(xiě)著十六個(gè)大字：“園林建設(shè)，以人為本，人與自然和諧共存。穿過(guò)一條綠樹(shù)成蔭的石頭小路，我們來(lái)到了第一站——怡心園。白云悠悠，陽(yáng)光柔柔......”伴隨著輕快地歌聲，排著整齊的隊(duì)伍，我們來(lái)到了美麗的森林公園。走進(jìn)大自然初一作文3“走走走走走，走走走走走，我們小手拉小手。結(jié)尾點(diǎn)題,起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。本文篇幅雖短,但內(nèi)容生動(dòng)具體,段落明確,語(yǔ)言樸實(shí),通俗易懂。我喜歡傾聽(tīng)大自然的聲音。我走在回家的路上，哼著小曲，回想著大自然的美妙聲音。但是，慢慢地這場(chǎng)雨從鏗鏘有力的樂(lè)曲變成了一首節(jié)奏單一的旋律。雷聲響起，轟隆隆的震響如同世界末日的來(lái)到一般，驚天動(dòng)地。雨的聲音是清脆的，如同一首優(yōu)美的小曲在演奏著。風(fēng)的聲音漸漸地消沉，如同人們的心情有時(shí)澎湃，有時(shí)傷心。今天，我悄悄地走進(jìn)了大自然，來(lái)傾聽(tīng)大自然的一切聲音，有能讓我陶醉的風(fēng)聲，有能使我忘了鳥(niǎo)鳴的雨聲，還有能使我感到害怕的雷聲。在沙灘上， 挖洞穴、堆小山、砌城堡，自由自在地爬來(lái)爬去，快樂(lè)的大喊大叫……河邊的沙灘，是童年的樂(lè)園。讓我們走進(jìn)沙灘吧。由大草原的遼闊好而美麗想到了大自然的遼闊和美麗。那一碧千里的景象，換成誰(shuí)都會(huì)被深深迷住?？?，草原遼闊無(wú)邊，真是“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草兒見(jiàn)牛羊”。走進(jìn)群山，無(wú)形間凈化了我的思想，陶冶了我的情操。早晨，煙霧繚繞，翠綠的樹(shù)木披上了白色的輕紗，露珠從草尖跌落。第五篇：走進(jìn)大自然初一作文走進(jìn)大自然初一作文走進(jìn)大自然初一作文1大自然，你是清晨薄霧中起舞的少女，讓人在不經(jīng)意間一回頭，便目睹了你的芳容，你是那意氣風(fēng)發(fā)的少年，讓人輕輕地一擦肩，便領(lǐng)略了你的瀟灑。（3）你能用什么方法親親大自然？（為它撿去一些垃圾，保護(hù)小鳥(niǎo)，愛(ài)護(hù)小樹(shù)，躺在大地上聞一聞大地的氣息，聽(tīng)聽(tīng)大地的呼喚，看看小河的水，河中的魚(yú)，）（4）你會(huì)用什么方法去熱愛(ài)大自然？進(jìn)入大自然在河流邊的草地上，田野里，感受大自然的美景，找一找人為破壞的環(huán)境。）進(jìn)入課文 親親大自然（1）照片欣賞 在照片中看到了什么？按順序說(shuō)出照片上地一些美麗景物（藍(lán)天、白云、群山、草地、牛馬、鮮花）你還能想象出哪些景物嗎？ 說(shuō)說(shuō)照片上拍得是什么時(shí)候的季節(jié)？ 你認(rèn)為大自然什么時(shí)候最美麗？ 找一找大自然在一年四季中的美景。大自然是指什么？ 大自然里有些什么景物？播放大自然畫(huà)面，欣賞大自然的大容量，在美景。教學(xué)準(zhǔn)備設(shè)計(jì)校園附近的幾個(gè)景點(diǎn)供學(xué)生觀賞。教學(xué)重點(diǎn)讓學(xué)生有不同的方法感受大自然的美。用自己喜歡的方式去感受、發(fā)現(xiàn)大自然的美。（四）作業(yè)想一想：你怎樣做到節(jié)約用水？板書(shū)：我們要節(jié)約用水。同時(shí)還知道了水有很多的用途，無(wú)論是我們生活、工業(yè)生產(chǎn)、水上運(yùn)輸、水力發(fā)電、還是灌溉農(nóng)田等都要用到水，離開(kāi)了水人類就無(wú)法生存。）提問(wèn)：同學(xué)看看能做這樣的游戲嗎？為什么？如果你看到這種情況應(yīng)該怎么辦？（3）提問(wèn)：你們平時(shí)有哪些浪費(fèi)水的行為？今后應(yīng)該怎樣做才對(duì)？（三）鞏固講述：今天我們學(xué)習(xí)了水的用途一課。（一人端著洗完的菜離去，自來(lái)水管未關(guān)嚴(yán)）提問(wèn)：同學(xué)們看看畫(huà)中的阿姨做到節(jié)約用水了嗎？如果我們看到這種情況應(yīng)該怎么做？（2）出示掛圖或幻燈片。我們平時(shí)用的自來(lái)水，是工人叔叔花費(fèi)了很多勞動(dòng)，把江河、湖、水庫(kù)里的水加工凈化得來(lái)的，所以我們要節(jié)約用水。工廠生產(chǎn)離不開(kāi)水，總之，人類的生活、生產(chǎn)都離不開(kāi)水，離開(kāi)水，人類就不能生存下去。植物離開(kāi)了水，就不能生長(zhǎng)，最后干死。小結(jié)：人類的生活離不開(kāi)水，我們每天都要喝水，洗臉、刷牙、洗澡要用水，洗菜、做飯、洗衣要用水，離開(kāi)了水，人類就無(wú)法生活下去。天上年年有下不完的雨水和雪水，江、河、湖、海里有水，地下有水，井里有水，土壤里有水等。）提問(wèn)： ①天空中有水嗎？