教師節(jié)感恩月活動(dòng)方案111(參考版)
2024-10-25 17:18本頁(yè)面
【正文】 最后，請(qǐng)大家響亮地向身邊的老師說(shuō)一聲：“老師，節(jié)日快樂(lè)！”三、起立、呼號(hào)：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”四、福美小學(xué)感恩教師節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家。第四，從今天開(kāi)始，努力改正自己一個(gè)缺點(diǎn)，讓老師看到我的進(jìn)步。第二，從今天開(kāi)始認(rèn)真上好每一節(jié)課，一起遵守課堂紀(jì)律，讓老師的嗓子不要再因?yàn)槲覀冾B皮而變得沙啞。輔導(dǎo)員：同學(xué)們，今天是9月10日教師節(jié)，我想借這個(gè)機(jī)會(huì)，向全體同學(xué)發(fā)出倡議：以實(shí)際行動(dòng)來(lái)慶祝老師的節(jié)日。（擁抱、整齊敬禮）B：讓我們?cè)俅螌?duì)老師說(shuō)聲：節(jié)日快樂(lè)！A：下面請(qǐng)少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)發(fā)言。B：三尺講臺(tái)上的自信，是您永遠(yuǎn)的眷戀。B: 有人說(shuō)：您是無(wú)私的蠟燭，傾盡畢生精力，燃燒自己照亮別人。全體起立、敬禮？、唱隊(duì)歌。號(hào)召全體教師在第二十八個(gè)教師節(jié)明確愛(ài)心與責(zé)任，在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí)，思考教師的愛(ài)心與責(zé)任。（3）表彰 “感動(dòng)校園十佳學(xué)生”，樹(shù)立榜樣。（七）五年級(jí)“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”調(diào)查活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)會(huì)方案（詳見(jiàn)五年級(jí)另發(fā)的相關(guān)通知）（八）“感恩母?！敝黝}活動(dòng)暨感恩月總結(jié)表彰大會(huì)方案活動(dòng)目的（1）通過(guò)六年級(jí)學(xué)生的匯報(bào)演出，激發(fā)熱愛(ài)母校、熱愛(ài)師長(zhǎng)的情感，學(xué)會(huì)用實(shí)際行動(dòng)感恩母校。（6）張園、倪妙香分別負(fù)責(zé)三四年級(jí)活動(dòng)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作，活動(dòng)結(jié)束后寫好總結(jié)，字?jǐn)?shù)隨意，交給德育處。（5）5月12日前，馮麗娜擬寫、印發(fā)家長(zhǎng)邀請(qǐng)函（注意：三四年級(jí)的時(shí)間不同）。學(xué)生在聽(tīng)完后提問(wèn)、談感受（請(qǐng)班主任針對(duì)本班家長(zhǎng)的發(fā)言稿事先準(zhǔn)備好一兩個(gè)問(wèn)題，安排給學(xué)生干部），班級(jí)贈(zèng)送鮮花及自行制作的“感動(dòng)我心的勞動(dòng)者”卡片（各班事先安排好獻(xiàn)花、獻(xiàn)賀卡學(xué)生）；會(huì)后倪妙香整理好相關(guān)資料，交到德育處。家長(zhǎng)不用脫稿，如果愿意，可以使用ppT。參加人員三四年級(jí)師生及家長(zhǎng)活動(dòng)方式及時(shí)間（1）5月13日，三四年級(jí)全體師生參觀企業(yè)（2）5月14日，勞動(dòng)者講壇具體要求（1）參觀企業(yè)當(dāng)天，要做好學(xué)生的防暑工作，班主任帶隊(duì)（課程有沖突的，提前調(diào)好課），加強(qiáng)紀(jì)律、安全教育。活動(dòng)結(jié)束后，班主任寫好總結(jié)感悟，字?jǐn)?shù)隨意，放到德育處共享。如：擬寫、印發(fā)家長(zhǎng)邀請(qǐng)函的負(fù)責(zé)人；安排家長(zhǎng)座位的負(fù)責(zé)人；拍照、報(bào)道的負(fù)責(zé)人等等。教室布置要再次修整?；顒?dòng)時(shí)間5月21日上午參加人員一二年級(jí)師生、家長(zhǎng)具體要求（1）5月8日前，各班將班隊(duì)活動(dòng)方案交給德育處，方案要適宜家長(zhǎng)觀摩，將思想道德教育滲透于活潑的形式中，一年級(jí)為有家長(zhǎng)參與的親子活動(dòng)，二年級(jí)為有家長(zhǎng)參與的親子閱讀。（2）所有獲獎(jiǎng)作品在宣傳窗展出，并推薦其中部分作品到市級(jí)及以上報(bào)刊雜志投稿。各班精選一至三篇于5月7日放學(xué)前交德育處，字體統(tǒng)一為五號(hào)、宋體，寫明班級(jí)、指導(dǎo)教師。具體安排如下：參觀時(shí)間參觀人員參觀時(shí)間參觀人員第二節(jié)課一年級(jí)第四節(jié)課四年級(jí)第三節(jié)課二年級(jí)第五節(jié)課五年級(jí)午間活動(dòng)課三年級(jí)第六節(jié)課六年級(jí)（2）各班參觀時(shí)由該節(jié)課任課教師帶隊(duì)，維持好現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律，博物館宣教處工作人員將為同學(xué)們進(jìn)行講解。（三）紀(jì)念汶川地震一周年圖片展暨征文活動(dòng)方案活動(dòng)目的為表達(dá)對(duì)地震受難者的哀思，對(duì)支持抗震救災(zāi)和災(zāi)后重建的人們的敬意，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)同情、關(guān)愛(ài)，懂得珍惜擁有，進(jìn)一步思索生命的意義，特聯(lián)合紹興市博物館，在校內(nèi)舉辦紀(jì)念汶川地震一周年圖片展活動(dòng)。（3）德育處將候選人資料進(jìn)行公示展出，同時(shí)組織成立評(píng)選委員會(huì)，選出“感動(dòng)校園十佳學(xué)生”，并擬好頒獎(jiǎng)詞?？捎蓪W(xué)生、家長(zhǎng)、老師共同尋找、推薦。（3）總務(wù)處負(fù)責(zé)準(zhǔn)備投票箱（二）“感動(dòng)校園十佳學(xué)生”評(píng)選方案評(píng)選目的為充分挖掘校園內(nèi)的典型人物和事跡，在學(xué)生中樹(shù)立正面的榜樣，營(yíng)造良好的德育氛圍，經(jīng)學(xué)校研究決定，評(píng)選感動(dòng)校園十佳學(xué)生。其他（1）美術(shù)組負(fù)責(zé)篩選、制作七種候選吉祥物圖片，注明候選語(yǔ)，有相關(guān)故事的可簡(jiǎn)短注明，如“羊羔跪乳”“烏鴉反哺”等。獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則（1）學(xué)校將確定票數(shù)最多的吉祥物為本次感恩月活動(dòng)的吉祥物，對(duì)投該吉祥物票的隊(duì)員進(jìn)行抽獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)紀(jì)念品一份。說(shuō)明：感恩格言即與感恩有關(guān)的名人名言、俗語(yǔ)等；感恩行動(dòng)小貼士即一些具體的行為提示語(yǔ)，如“自己的衣服自己洗”“不攀折花木”“主動(dòng)學(xué)做家務(wù)”“公交車上主動(dòng)為老弱病殘讓座”等。大隊(duì)部在感恩墻下方安置一個(gè)投票箱。盛紅芳5月26日六、具體方案（一）感恩格言、感恩行為規(guī)范提示語(yǔ)征集大賽暨感恩月吉祥物票選活動(dòng)方案活動(dòng)目的為營(yíng)造感恩月活動(dòng)氣氛，樹(shù)立我校鮮明的感恩活動(dòng)標(biāo)志，同時(shí)為感恩月活動(dòng)中頒發(fā)的特
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