感恩教師節(jié)活動(dòng)方案(參考版)
2024-10-10 18:49本頁(yè)面
【正文】 最后，請(qǐng)大家響亮地向身邊的老師說(shuō)一聲：“老師，節(jié)日快樂(lè)！”三、起立、呼號(hào)：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”。第四，從今天開(kāi)始，努力改正自己一個(gè)缺點(diǎn)，讓老師看到我的進(jìn)步。第二，從今天開(kāi)始認(rèn)真上好每一節(jié)課，一起遵守課堂紀(jì)律，讓老師的嗓子不要再因?yàn)槲覀冾B皮而變得沙啞。（五）下面有請(qǐng)葉老師講話(huà)：同學(xué)們，這個(gè)星期六就是9月10日教師節(jié)，我想借這個(gè)機(jī)會(huì)，向全體同學(xué)發(fā)出倡議：以實(shí)際行動(dòng)來(lái)慶祝老師的節(jié)日。所以，對(duì)老師，我們要有一顆《感恩的心》?，F(xiàn)在我就把老師教我的舞蹈展現(xiàn)給大家看。（三）彤彤：謝謝老師給我們表演的節(jié)目，在今天這個(gè)特別的日子，我除了要感謝邢老師對(duì)我的教育外，我還要感謝一位老師，就是教我拉丁舞的老師。小樹(shù)長(zhǎng)成棟梁材，不忘園丁培育恩。老師是大樹(shù)，為世界帶來(lái)一片春色。當(dāng)我們像鮮花盛開(kāi)時(shí)，永遠(yuǎn)忘不了綠葉的恩情。老師是一片綠葉，樂(lè)于默默奉獻(xiàn)。老師的言傳身教，像春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。老師用知識(shí)的雨露澆灌我們成長(zhǎng)。老師期望我們成為新世紀(jì)的太陽(yáng)。老師給了我們理想的陽(yáng)光和智慧的陽(yáng)光。人們把老師比作園丁，培育桃李開(kāi)遍天涯海角。老師對(duì)我們的撫愛(ài)，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。老師的節(jié)日，今天又來(lái)到。（二）A：下面有請(qǐng)四2班為我們表演詩(shī)朗誦——《教師——光輝的事業(yè)》。B：三尺講臺(tái)上的自信，是您永遠(yuǎn)的眷戀。B: 有人說(shuō)：您是無(wú)私的蠟燭，傾盡畢生精力，燃燒自己照亮別人。出旗、敬禮、唱隊(duì)歌。號(hào)召全體教師在第二十七個(gè)教師節(jié)明確愛(ài)心與責(zé)任，在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí)，思考教師的愛(ài)心與責(zé)任。借此活動(dòng)，流露出滿(mǎn)懷真情與感恩，促進(jìn)了師生感情的友好和諧發(fā)展。把對(duì)老師的祝福帖在心墻上最簡(jiǎn)單的文字，不簡(jiǎn)單的愛(ài)廣場(chǎng)上用氣球搭成的愛(ài)心圖案三、總結(jié)在這次教師節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們?yōu)楸磉_(dá)對(duì)老師的祝福和感恩，開(kāi)展了各種不同形式的活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容和形式上都為求創(chuàng)新而又不缺乏真情。鮮花、愛(ài)心卡片示學(xué)生關(guān)懷。二、活動(dòng)內(nèi)容：感恩愛(ài)心接力欄（我祝老師節(jié)日快樂(lè)）音之翾全天播報(bào)學(xué)生感謝師恩來(lái)稿，規(guī)劃方案《教
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