【正文】 。貼息資金的審核和撥付：市財(cái)政局對(duì)貼息項(xiàng)目、貸款合同、貸款金額、利息償還等進(jìn)行核對(duì)匯總，由“大學(xué)生村官”管理辦公室審核提出意見(jiàn)，并在媒體上公示后，報(bào)“大學(xué)生村官”創(chuàng)業(yè)貸款財(cái)政貼息管理領(lǐng)導(dǎo)小組研究批準(zhǔn)，原則上每半年研究一次?！按髮W(xué)生村官”在申請(qǐng)創(chuàng)業(yè)貸款財(cái)政貼息資金時(shí)，須提供申請(qǐng)人簽名的身份證復(fù)印件；營(yíng)業(yè)執(zhí)照副本原件及復(fù)印件；創(chuàng)業(yè)貸款合同原件及復(fù)印件；償還創(chuàng)業(yè)貸款利息清單原件及復(fù)印件；組織部門審核出具的自主創(chuàng)業(yè)審核意見(jiàn)等相關(guān)證明?！按髮W(xué)生村官”創(chuàng)業(yè)貸款財(cái)政貼息資金由市財(cái)政預(yù)算安排，財(cái)政專戶管理，用于“大學(xué)生村官”創(chuàng)辦、領(lǐng)辦致富項(xiàng)目的貸款貼息。在學(xué)生在基層工作，與他們交往的人很多，其中既有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，也有村上干部及基層群眾。同時(shí)，要發(fā)揮自身思路清、眼界寬、善于創(chuàng)新的優(yōu)勢(shì)，把所學(xué)的特長(zhǎng)更好地應(yīng)用到工作之中，為群眾搞好服務(wù)，不斷增強(qiáng)獨(dú)立思考、分析和解決問(wèn)題的能力。成就任何一項(xiàng)事業(yè)，干好任何一項(xiàng)工作，都要靠一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地去做的。要想對(duì)農(nóng)村工作有一個(gè)全面、深入的了解，掌握其內(nèi)在規(guī)律和有效的工作方法，并不是一朝一夕所能達(dá)到的，這要靠平時(shí)一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)和積累。二是工作態(tài)度要端正。大學(xué)生村官到農(nóng)村工作，“勞其筋骨，苦其心志”也是題中應(yīng)有之義，要通過(guò)農(nóng)村一線的實(shí)踐鍛煉，去經(jīng)受風(fēng)雨，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，最終在思想上得到磨練，精神上得到升華，成為一名經(jīng)驗(yàn)豐富、素質(zhì)過(guò)硬的優(yōu)秀公務(wù)員。對(duì)此，大學(xué)生村官一定要有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，把群眾的“高看一眼”化作工作上“更高一籌”的動(dòng)力，以實(shí)際行動(dòng)充分展示出當(dāng)代大學(xué)生活力充沛、朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。第三，要樹(shù)立良好的心態(tài)和作風(fēng)面貌。要緊扣當(dāng)前農(nóng)村改革發(fā)展的實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨在農(nóng)村的政策法規(guī)、農(nóng)村改革的發(fā)展歷史，以及所在鄉(xiāng)情及村風(fēng)民俗，掌握好第一手資料，以正確的理論指導(dǎo)工作的開(kāi)展。如果說(shuō)，多年的學(xué)校生活已使大學(xué)生村官奠定了厚實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，那么農(nóng)村這個(gè)廣闊天地就是讓他們學(xué)會(huì)如何為人處事、掌握工作方法的第一課堂。人常說(shuō)，選擇了學(xué)習(xí)，也就是選擇了進(jìn)步。同時(shí)，身處農(nóng)村這個(gè)大環(huán)境，許多事物還要靠自己去摸索、去分析、去解決和處理，因此要多看看別人怎么做，不要感染壞的習(xí)氣，做到去粗取精，明確自己到農(nóng)村究竟要去干什么，怎樣才能干出一番成就，把自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)與到農(nóng)村一線的實(shí)踐緊密結(jié)合在一起，擯除思想上自我定位過(guò)高、工作怕吃苦、依賴心理強(qiáng)等問(wèn)題，不斷地矯正自我，錘煉自我，在思想上自覺(jué)地把自己定位于一名基層工作者，做到身處基層更要心系基層，真正融入到農(nóng)村這個(gè)大熔爐之中。當(dāng)前，農(nóng)村正處于一個(gè)改革、發(fā)展的攻堅(jiān)階段，廣大農(nóng)村的發(fā)展?jié)摿Ρ恢鸩酵诰?，孕育了大量的發(fā)展機(jī)遇，在這個(gè)時(shí)機(jī)，選派大學(xué)生到農(nóng)村任職，目的是讓他們?cè)谵r(nóng)村一線發(fā)揮聰明才智，鍛煉提高自己的能力，并通過(guò)示范帶動(dòng)作用，進(jìn)一步激發(fā)農(nóng)村干部的整體活力和工作熱情，深化改革，推進(jìn)農(nóng)村各項(xiàng)事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。從走出校門到走向社會(huì)，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一段心理上的適應(yīng)期和角色轉(zhuǎn)換的磨合期。如何盡快消除這些不適應(yīng)，進(jìn)入最佳工作狀態(tài)，這既要靠組織的幫助引導(dǎo)，更要靠個(gè)人的不懈努力。三是工作上的不適應(yīng)。二是環(huán)境上的不適應(yīng)。有些同志則認(rèn)為自己是一名大學(xué)生，具有知識(shí)厚實(shí)、專業(yè)技術(shù)能力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)，是各級(jí)組織部門百里挑一選拔出來(lái)，幫助村上謀發(fā)展、攻難關(guān)的，思想上有“高人一等”的優(yōu)越感，難以放下架子和基層干部、群眾打成一片。一是心理上的不適應(yīng)。但是，毋庸諱言，由于工作性質(zhì)及培養(yǎng)目標(biāo)的不同，大學(xué)生村官顯然有別于一般的大中專學(xué)生，更不能等同于一般意義上的村干部，因而，在以后的工作中，所受到的管理要比一般干部嚴(yán)得多，肩上的擔(dān)子比別人也要重得多。我相信，只要努力用心，每位同學(xué)都會(huì)很快適應(yīng)大學(xué)生活，找到適合自己的生活學(xué)習(xí)方式，從而擁有一個(gè)美好的大學(xué)生活。永遠(yuǎn)不要對(duì)說(shuō)自己壞話的人發(fā)脾氣，因?yàn)槟鞘悄愕牧紟?。人們常說(shuō)，“生活是最好的老師”，意思是說(shuō)，只有在生活的實(shí)踐中不斷磨合，不斷磨礪，才能逐漸提高獨(dú)立生活的勇氣和能力。大膽實(shí)踐，不斷積累生活經(jīng)驗(yàn)。過(guò)去沒(méi)有接觸過(guò)的人，需要去交往；過(guò)去沒(méi)有做過(guò)的事，需要學(xué)著去做；過(guò)去沒(méi)有遇到過(guò)的問(wèn)題，需要自己去解決。虛心求教，細(xì)心觀察。從一定意義上說(shuō)，進(jìn)入大學(xué)就意味著獨(dú)立地走向社會(huì)，走向生活。我們主動(dòng)地接觸社會(huì)、深入社會(huì)，逐步向一個(gè)真正的社會(huì)人轉(zhuǎn)變。我們要學(xué)習(xí)如何去認(rèn)識(shí)、接觸、融入、造福社會(huì)，我們要學(xué)習(xí)如何與他人溝通、相處、協(xié)作。還要注意思維能力、創(chuàng)造能力、組織管理能力、表達(dá)能力的培養(yǎng)，為將來(lái)適應(yīng)社會(huì)工作打下良好的基礎(chǔ)。大學(xué)教育具有明顯的職業(yè)定向性，要求大學(xué)生除了扎扎實(shí)實(shí)掌握書本知識(shí)之外，還要培養(yǎng)研究和解決問(wèn)題的能力。第四，大學(xué)期間注重多種能力的培養(yǎng)。在高中時(shí)我們只知道學(xué)習(xí)，不知道去交各種朋友，所以到大學(xué)我們盡量拿出一些時(shí)間與自己的同學(xué)與朋友分享。俗話說(shuō)“朋友多了路好走”。同時(shí)，在需要的時(shí)候?qū)W會(huì)求助院系老師、同學(xué)、心理咨詢師等以獲得支持。此外，學(xué)生應(yīng)該耐心摸索專業(yè)領(lǐng)域里自己的興趣點(diǎn)，并結(jié)合自己的能力和價(jià)值觀，必要的時(shí)候參考“職業(yè)人格能力測(cè)試”，進(jìn)行積極有效的學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃。錢偉長(zhǎng)曾對(duì)大學(xué)生說(shuō)過(guò)：一個(gè)青年人不但要用功學(xué)習(xí)，而且要有好的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。大學(xué)學(xué)習(xí)風(fēng)格的改變也要求新生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法，提高自主安排學(xué)業(yè)的能力。新生的學(xué)習(xí)適應(yīng)主要集中在專業(yè)認(rèn)同、自我定位、學(xué)習(xí)方法三個(gè)方面。通過(guò)這種對(duì)自己人生理想的重新思考，及時(shí)確立新的學(xué)習(xí)和生活目標(biāo)。其實(shí)在大一的時(shí)候我們就應(yīng)該給自己重新制定一個(gè)計(jì)劃。在大二時(shí)才后悔自己在大一什么也沒(méi)有學(xué)到。三、關(guān)于盡快適應(yīng)大學(xué)生活的建議總結(jié)在思想上： 首先，重新樹(shù)立學(xué)習(xí)的目標(biāo)。只要不影響到其他同學(xué)，基本自己怎么過(guò)得舒服怎么過(guò)。生活混亂，沒(méi)有規(guī)律建議：這屬于個(gè)人生活方面，每個(gè)人都有自己的生活方式，不能強(qiáng)求一致?；蛘咦鲎黾媛?，再或者發(fā)展自己的興趣，到周圍城市旅游，讀讀書等等。究其原因，就是因?yàn)橹袊?guó)大學(xué)生雖多，卻大多不合格。在大學(xué)，要及格并不難，可是要真正學(xué)好、學(xué)到東西并不容易。每一點(diǎn)都做到不適合也不現(xiàn)實(shí)，畢竟精力有限，必須專其一點(diǎn)，努力做好。這里重點(diǎn)說(shuō)一點(diǎn)，很多同學(xué)貪多，學(xué)習(xí)、學(xué)生會(huì)工作、班干部、兼職、讀書、旅游、興趣社團(tuán)，幾乎每一樣都要參與，到頭來(lái)疲于奔命，一事無(wú)成。大家都說(shuō)學(xué)習(xí)是最重要的，其實(shí)未必，只要自己明確自己真正想要的是什么即可。老師只是講了一個(gè)大概，把知識(shí)要點(diǎn)說(shuō)一下，聽(tīng)不懂是正常的，上課只需要知道哪些是重要的，哪些只要了解即可，然后下課后自己慢慢自學(xué)。很多同學(xué)性格內(nèi)向，不善言辭，極少參加班級(jí)和社團(tuán)活動(dòng)，四年下來(lái)甚至有的同班同學(xué)互相不認(rèn)識(shí)。獨(dú)生子女在家是皇帝公主