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正文內(nèi)容

大學生實踐報告格式定稿(參考版)

2024-10-25 17:12本頁面
  

【正文】 這也是我參加這次新東方學習得出的最深刻的體會,我相信我在以后的學習生活中會做的更好的,以上是我通過實踐整理的實踐報告,請老師同學們對以上“實踐報告”提出寶貴的意見和建議。正如學習英語不僅需要技巧,還需要自己努力背單詞,理解語法,多寫多練,只有這樣才能學好英語。突然想起魯迅先生的一句話:這里本來沒有路,只是走的人多了,也便成了路。陳子華老師號稱貴陽新東方最帥的老師,給我們講四級的寫作,通過他的自我介紹我才知道他還是我和我同一所高中出來的學長。周曦遠老師主要講詞匯,他告訴我們考四級并不需要大量詞匯,只有擁有初中詞匯就可以通過構詞法輕松記憶。他真的是人類靈魂的工程師,教師的工作不只是說教、教學和消除疑慮,而是發(fā)自內(nèi)心地關心學生,幫助他們成長。我相信我以后會做得更好。只有堅持學習,不斷努力,才能不斷提高自己,取得成功。在這個過程中,我非常感謝所有給我指導和幫助的領導和老師,我的指導老師,所有給我建議的老師。在與學生的溝通問題上,三年來在辦公室的杰、連、瞿老師和一年級的梁老師給了我很多指導和建議,讓我明白了師生之間應該保持一定的距離感,不應該太過親密,也教會了我在教學過程中如何贏得學生的尊重,如何應對突發(fā)事件和個別情況。在這個過程中,因為第一次涉及到一些問題,無法掌握合適的態(tài)度,比如沒有更多處理學生突發(fā)事件的經(jīng)驗。第三,師生關系記得剛站在學生講臺上的時候,我有點緊張,有點怕他們不聽我的話,會讓我很尷尬,但事實并非如此。最重要的是,你在塑造弟子的同時也在學習。我的專業(yè)知識和社會知識還需要更多的提高,這樣才更有利于提高我的教學水平。每節(jié)課我都會反思自己的教學,重新修改教案,認真思考改進教學過程。但是這些問題都是在解決了老師的點之后,在接下來的課上逐步改善和克服的。我開始講課時非常緊張。(3)講座以前,作為學生,目的是學習知識;現(xiàn)在,當老師是為了學生的學習。我還是會和謝老師商量的。兩個星期后,只要和導師商量一下大概的課程安排,就可以自己完成各種教案和備課。初稿經(jīng)老師批示后再整理,交謝老師審核,然后在講臺上講課。我也會告訴謝我對課程安排的看法,謝會給我他以前的教學計劃作為參考。備課一開始,我的教案一般都是把上課的每一個字都寫出來。備課不僅與書的內(nèi)容有關,還與學生的現(xiàn)實生活有關。從那天開始,我就按照課程表上課,做詳細的記錄,希望能在最短的時間內(nèi)提升自己。通過聽課,我注意到,首先是學生在課堂上學到了什么,解決了什么,其次是老師對重點難點的區(qū)分和處理,最后是師生之間的交流。教學過程安排合理,內(nèi)容嚴謹,板書工整,效果很好。實習期間聽課不再是過去聽老師講課的內(nèi)容,而是聽導師的教學方法和教學思路;借鑒導師的教學經(jīng)驗,處理班級的方法,與學生互動的技巧等等。這些都是那么的感恩,那么的幸運。最讓我感觸最深的是,八角中心小學的領導和老師,以及帶領母校的老師們給了我太多的關心和幫助,這讓我從心底里非常感激,尤其是三年級辦公室的主任和老師們,在此向他們表示衷心的感謝。一、實習學校我在八角中心小學的實習已經(jīng)結束了。師范生在實踐中驗證、檢驗、鞏固和提高文化知識、專業(yè)知識和技能,培養(yǎng)獨立從事教育教學的能力,深化和鞏固獻身教育的專業(yè)思想。字數(shù):3000字左右大學生實踐報告15教育實習是師范教育的重要組成部分,是師范學校教學計劃中重要的必修綜合實踐課??偨Y或體會的最后部分,應針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學習,鍛煉的努力方向。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實踐報告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實習報告水平的重要依據(jù)。三、實踐結果:圍繞實踐目的要求,重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。二、實踐內(nèi)容:先介紹實踐安排概況,包括時間,內(nèi)容,地點等,然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應用。大多數(shù)人都會覺得這樣的工作大學生實踐報告14系部名稱:專業(yè): ______年級______ 班級:_________ 姓名: _____ 學號:____實踐單位:XXXX有限公司實踐時間:20xx 年月日 至20xx年月日 共 天一、實踐目的:介紹實踐的目的,意義, 實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況, 實踐要求等內(nèi)容。房地產(chǎn)兼職是我做過最久的,其實房地產(chǎn)兼職是很挑戰(zhàn)個人交流能力的??赡芎芏嗳苏J為我們現(xiàn)在只是大學一年級的新生,沒有必要那么早去社會工作,可是時間如同流水一般,飛快地流逝,如果不注意,我們就會在不知不覺間畢業(yè),我不希望自己成為一個盲目無目標的應屆畢業(yè)生,在學校里的時候多多出去外面體驗一下社會生活,增長自己的社會經(jīng)驗,開拓一下自己的眼界,提高自身的能力,結交更多的朋友,畢竟在外靠朋友,多結交一些朋友對以后的社會生活是十分有益的,因為人脫離不了社會,人與社會密切相關。生活就是這樣,包含著酸甜苦辣。溫室里的花朵必須要經(jīng)歷風雨,才能夠更好的成長,極力地吸收養(yǎng)分,綻放自己的光彩。大學生實踐報告13轉眼間,一學期過去了,我贏來了大學生活的第一個寒假,我深知生活需要去體驗,去嘗試。短暫的實習生活過去了,心情很復雜,可以說是喜悅加留戀。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。作一個廣告最基本的是知道它的目的是什么,不是讓自己的公司出名,這是最后的步驟。像是在圣誕節(jié)時,可口可樂把圣誕老公公的衣服從原來的黃色,轉變成大家熟悉的紅色,這才是品牌創(chuàng)意在生活上所帶來的意義??煽诳蓸钒咐?,然后開始進行推廣通路:如何讓每一個地方,想喝可樂時就有可樂喝。廣告并不是一個容易的行業(yè),其實廣告人是孤獨而被遺忘的。如何讓設計達到預期的市場效應,首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析,找到最恰當?shù)哪繕讼M群,進行市場定位,然后確定項目的核心,一切設計行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項目不偏離市場。因為工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當然在不能缺乏創(chuàng)意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。首先是客戶提出要求,然后設計主任根據(jù)客戶的需求程度,結合每位設計師的設計特點,合理的分配任務,盡量發(fā)揮出每位設計師的優(yōu)點,讓設計做到盡量讓客戶滿意,更加吸引消費者的眼球。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應。后來通過設計主任的指導和同事們的幫助,再加上學校所學的專業(yè)知識,做出了較好的方案。很幸運,一進公司便能參與的設計項目之中,正好鍛煉一下自己。第一天走進公司的時候,與經(jīng)理進行了簡單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務,先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。xxxx廣告設計有限公司本著創(chuàng)意領先的原則,引進國外廣告公司全新理念,并結合本土廣告公司作業(yè)優(yōu)勢,探索出一套獨特而有效的廣告公司運作模式,是一家集管理、人才、技術于一體的專業(yè)廣告公司。在xx,xx廣告公司屬于典型本土小公司。通過這次實習,我學會了許多書本上學不到的知識,能夠把書本上的理論運用到實際上,實踐是檢驗真理的唯一方法,只有到實際中去,才能真正認識理論其中的意義。此外老師還講了一些關于保護汽車的實用小技巧;第三層為發(fā)動機整體及連接構件,老師在前面基礎上讓我們有了系統(tǒng)認識;第四層擺放了各種現(xiàn)行車的電路模型,如同拆解后的整車一般,在老師的介紹下我們對汽車的零件構架以及電路連接有了初步的了解。然后我們前往汽修的實習車間進行參觀學習。在XX實習的過程中,首先集中在教室中由一位負責老師給我們簡述了XX技校的各方面情況然后對我們今天要認知的汽修方面做了一些系統(tǒng)的介紹。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。通過這次的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足和缺點,對自身價值能夠進行客觀評價。我們在校園里學習到的先進的科學知識能為社會做出更大的貢獻,也能為自己帶來的收益。大學生不是全值錢,但社會上值錢的還是大學生。現(xiàn)在的大學生已經(jīng)不包分工了,也確實許多大學生找不到好工作。現(xiàn)今社會的一個事實常常被許多人誤讀了,那就是大學生越來越不值錢了。更重要的是讓我自己得到了很好的鍛煉自己的機會,真正的接觸到社會,接觸正規(guī)公司中的工作,真的去在工作中為人處事。兩個月的社會實踐過得很快,自己也慢慢的開始習慣了這種生活和這項工作,店長也有夸我適應能力強,工作能力也很不錯。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。親身實踐,而不是閉門造車。所以在大學期間應該多與社會接觸,多了解自己所處的環(huán)境,多了解你將會面對的種種問題,對以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的。這需要我們不斷在實踐中獲取經(jīng)驗,才能解決各種問題。我們在課堂上所學的,與在實際當中遇到的是不盡相同的。,多實踐,長經(jīng)驗社會實踐讓我走出課堂,走向應用。作為營業(yè)員,我們需要能夠了解顧客購買心理,通過對顧客問題原因?qū)I(yè)化的表達,使顧客產(chǎn)生信任,還有就是可以掌握對從眾型顧客的溝通制約,即提前說出顧客要說的話,以此制約顧客的潛在思維方向,讓銷售朝對賣方有利的`方向發(fā)展。作為一個銷售行業(yè),我們的目的就是把東西賣出去以換取利潤,顧客就是上帝良好的服務態(tài)度是必須的,要想獲得的利潤就必須提高銷售量。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W習很多知識、道理。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。以前聽人家說銷售是怎么的難,自己都不以為然.然而等自己站到柜臺那與顧客交流磨嘴皮的時候,才知道銷售的難度要遠比自己想象的難多了!因為一開始對商店所銷售的保健化妝用品沒有很好的了解,向顧客介紹的時候自己有時也會覺得迷糊,而且往往事倍功半,磨破了嘴皮還是無功而返。實踐內(nèi)容:這次實踐我在屈臣氏個人用品商店做了一名營業(yè)員,自己在外面租房子住,獨自生活,剛開始找到這份工作,認為這個工作會很容易,會很好玩,可是后來發(fā)現(xiàn)其實真的很累,而且各種各樣的顧客需要好好的招待,各種商品的價格,庫存,都要好好記住,各種型號顏色必須很熟練,每工作一天都會腰酸背痛的,但是收獲很大,懂得很多,也學會了怎樣和別人交流,介紹各種商品。社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。通過大學生社會實踐可以讓自己面對更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因為在以后的學習工作中,需要有更多的體驗,更多的經(jīng)歷。同時,社會實踐也加深了我與社會各階層人民的感情,拉近我們與社會的距離,也讓自己在實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們身上的歷史使命。這次實踐不僅讓我學會了這份技能,還讓我體會到勞動人民的辛苦,他們就是那樣,一點一滴地為人們服務,卻不求回報。”懷著感激,我站在糖果區(qū),撫摸著手指,一位老奶奶正挑選著精美的糖果,我看的分明,老奶奶把兩種不同價格的糖果混在同一個食品袋中了,我走到老奶奶面前,向老奶奶說明事情的原由后,便小心翼翼地把糖果挑出,耐心地告訴老奶奶,哪些是價格相同的,哪些是不同的,老奶奶明白后,向我微笑,慈祥地說:“丫頭,很少有人像你這么細心呢!”我什么也沒說,只是對老奶奶點了點頭,雖然這是件小事,我的心卻像抹了一層蜂蜜,無比地甜。隨著時間的消逝,超市的顧客量也到了高潮,人們瘋狂地搶著年貨,我們也一刻不能放松,沒有休息聊天的時間,手指很快腫了起來,我沒有做聲,依然平靜的稱量糖果。旁邊的雨琪看見我如此窘迫,忙過來幫我,要知道,她可是個熱腸子,也是因為有了她,我下來的工作才得以順利。因為是過年期間,人非常多,所以工作量也非常多,我們實習的五個人都忙的不可開交?!蔽以僖淮闻d奮。晚上,人不多,領班便帶我熟悉了一下周圍環(huán)境,并告訴我各類糖果的價格,以及,怎么稱量。第二天,我在媽媽的陪同下,來到了美佳超市的管理處,經(jīng)過一番協(xié)定后,領班同意,并讓我負責糖果稱重。這個美麗的假期,我終于實現(xiàn)了這個夢寐以求的夢想,以學校的名義,向媽媽征求同意,媽媽只好無奈默許。有條理的計劃表還沒來得及制定該做的事也太多太多,很早很早以前,我總向往有一日可以到繁華喧鬧的大街去一展身手,可媽媽嘮叨個不停,說我還小,我只好一次又一次地放棄這個夢想。一位在美國電視領域頗有成就的中大師兄講過這么一個故事:他當部門經(jīng)理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件?!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是劉經(jīng)理給我的忠告。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。做“ 雜活”是工作的必需,卻無法讓我學到什么。我想很多人和我一樣,剛進實習單位的時候,都做過類似復印打字的“雜活”。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗。而這些,都要自己主動去做。認識一個人,首先要記住對方的名字。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。實踐結束之后,我感到自己有很大收獲:一、待人要真誠踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。之后的日子,講課慢慢步入正規(guī),再沒有第一次蹬上講臺的拘謹,也敢于放開講了,在這短短的十五天里,認識了不少小朋友及他們的家長,建立了比較真誠的友誼。講課期間,我跟許多孩子的家長交流過,從他們身上,我看到了家長望子成龍的心是多么強烈,更看到了父母對自己的孩子那分無私的愛,想起自己在家辛苦忙碌的父母,不禁油然產(chǎn)生一種敬意,在跟家長交流期間,其中一個孩子的母親跟我談了許多,她說把孩子就交給我了,使我很感動,同時也感到了自己責任的重大,自己現(xiàn)在的身份是一名老師,既然為人師,就應該對學生負責,雖然自己現(xiàn)在的身份更確切說還是一名大學生,
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