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正文內(nèi)容

培養(yǎng)新聞采訪課程實(shí)踐教學(xué)思考(參考版)

2024-10-25 17:05本頁面
  

【正文】 ,尹德剛.《寫作新編》.復(fù)旦大學(xué)出版社。關(guān)鍵詞:親歷和融入 體驗(yàn)式采訪的作用 4 體驗(yàn)式采訪,可以做大限度地貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾 體驗(yàn)式采訪,可以增強(qiáng)媒體和記者的新聞競(jìng)爭(zhēng)力 體驗(yàn)式采訪,有利于社會(huì)的和諧穩(wěn)定 體驗(yàn)式采訪有利于新聞的改革和創(chuàng)新1隱性采訪隱性采訪:又稱暗訪,指記者為完成某些特定的采訪任務(wù)而把自己的身份和意圖隱藏起來的一種采訪方式。采訪組織與策劃的必要性策劃可以有效解決采編脫節(jié)問題 策劃可以有效整合新聞資源 策劃可以滿足受眾的多方面需求策劃可以有效增強(qiáng)采編人員的精品意識(shí) 采訪策劃的基本類型策劃時(shí)間:即時(shí)策劃、超前策劃(3)采訪中的談話和提問 采訪中談話的重要性說好開頭話,讓對(duì)方產(chǎn)生一見如故的親切感運(yùn)用談話來轉(zhuǎn)折過渡,使采訪張弛有度,節(jié)奏明快 運(yùn)用談話來引導(dǎo)采訪深入進(jìn)行運(yùn)用談話為采訪畫上一個(gè)圓滿的句號(hào) 問題類型:開放式問題、閉合式問題 使用原則:交叉使用原則 采訪中的提問角度正問、側(cè)問、反問1采訪中的傾聽、思考和記錄全感采訪:即指記者調(diào)動(dòng)眼、耳、腦、手、口、鼻、舌等全部感官來進(jìn)行立體采訪。第四篇:新聞采訪學(xué)課程總結(jié)課程總結(jié)新聞采訪學(xué)概述新聞學(xué)領(lǐng)域四大部分:新聞理論、新聞業(yè)務(wù)、新聞事業(yè)史、新聞事業(yè)經(jīng)營(yíng)管理 新聞采訪學(xué)屬于新聞業(yè)務(wù)分支 新聞采訪的特征新聞性、時(shí)效性、廣泛性、公開性、連續(xù)性記者的思維和意識(shí)記者的思維多向思維、逆向思維、立體思維 記者的意識(shí)導(dǎo)向意識(shí)(社會(huì)效果)、市場(chǎng)意識(shí)(報(bào)道針對(duì)性)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)(新聞競(jìng)爭(zhēng))、法制意識(shí)(新聞侵權(quán))記者為什么需要多向思維?(1)、記者報(bào)道新聞時(shí),需要從不同側(cè)面對(duì)新聞事實(shí)進(jìn)行分析和研究,以便完整、深刻、全面地認(rèn)識(shí)事物(2)、新聞報(bào)道領(lǐng)域繁多,記者需要用聯(lián)系的觀點(diǎn)、用發(fā)展和變動(dòng)的觀點(diǎn)來分析和認(rèn)識(shí)事物(3)、客觀世界不斷變動(dòng)發(fā)展,記者的采訪思維也不能一成不變,應(yīng)呈現(xiàn)多樣性和多向性記者的素質(zhì)、修養(yǎng)與道德記者的素質(zhì)——德、識(shí)、膽、才、學(xué) 識(shí):強(qiáng)烈的新聞敏感新聞敏感:又稱“新聞鼻”、“新聞眼”或“新聞嗅覺”,指的是新聞工作者發(fā)現(xiàn)和判斷事實(shí)是否具有新聞價(jià)值以及具有新聞價(jià)值大小的能力 記者的修養(yǎng)政治修養(yǎng)、理論修養(yǎng)、知識(shí)修養(yǎng)、作風(fēng)休養(yǎng) 記者的道德我國(guó)新聞從業(yè)者職業(yè)道德依據(jù):《中國(guó)新聞工作者職業(yè)道德準(zhǔn)則》新聞采訪的內(nèi)容——新聞好新聞的依據(jù)準(zhǔn)確、真實(shí)、獨(dú)立和公正、同情心新聞線索新聞線索:新聞線索也稱采訪線索、報(bào)道線索,是指新近發(fā)生或發(fā)現(xiàn)的事實(shí)表現(xiàn)出的某些信號(hào)或跡象。她說,為了事業(yè)和家庭,再累也沒什么。為了事業(yè)和家庭,再累也不算什么——趙艷霞 用她自己的話說女人要上的廳堂下得廚房,她就是這樣的一個(gè)女人。他說:“這一生我只做一件事——珍愛生命”。他說,作為醫(yī)生不管他是貴賤貧富,老幼美丑,一律同樣看待,都存有對(duì)待最親近的人一樣的想法,也不能瞻前顧后,考慮自身的利弊得失。來看過病的人們都說,張大夫不僅看好了他們的病還暖了他們的心。我看在眼里,頗有觸動(dòng),醫(yī)生就應(yīng)該是這樣的。醫(yī)者仁心——張國(guó)鋒初次見到張大夫是在一個(gè)病患家中,他正在為患者做針灸,為避免打擾到他,我沒有上前打招呼,只是默默地在一旁看著。他說:“能用自己的微薄之力能幫助別人,再苦也是值得的,我這一生堅(jiān)持在教育戰(zhàn)線上,可說是桃李滿天下,看到自己的學(xué)生在各行各業(yè)上成績(jī)突出,我覺得自己是成功的。她不僅在平凡講臺(tái)上留下了自己那特殊的足跡,更在眾多孩子們的心中留下了最美麗的微笑。一位平凡的鄉(xiāng)村教師,從教二十多年來,他全身心地投入自己所熱愛的教育工作,付出了比一般教師更多的勞動(dòng)汗水,他用一顆金子般的純真愛心溫暖了、滋潤(rùn)了孩子們的心田。我深刻體會(huì)到,成功對(duì)于一個(gè)平凡的人來說并不是遙不可及的夢(mèng)想,每個(gè)平凡的人只要堅(jiān)持既定目標(biāo),并為之努力奮斗,最終都會(huì)成功,平凡往往孕育著偉大,彰顯著成功。實(shí)踐的過程:此次以體驗(yàn)成功人士的成功之路為主題,我通過面對(duì)面談話,實(shí)地參觀等方式,對(duì)十個(gè)不同行業(yè)的人士進(jìn)行采訪,傾聽他們背后的故事,感受他們成功的經(jīng)驗(yàn)。寶劍風(fēng)從磨礪出,梅花香自苦寒來。關(guān)鍵詞:堅(jiān)持 努力平凡 付出 成功人士前言:在這次采訪中,每一個(gè)采訪對(duì)象都讓我感觸頗多,在與他們的接觸中,我每時(shí)每刻都在跟著他們的一言一行思考,他們的成功之路讓我深刻領(lǐng)會(huì)到堅(jiān)持、努力對(duì)于在人生道路上奮斗的平凡人來說是多么地重要。此次寒假,我利用十天的時(shí)間采訪了身邊從事不同工作的人,有教師、工人、個(gè)體戶、上班族、大學(xué)生,走進(jìn)他們的生活,探尋他們的成功之路,體驗(yàn)他們?nèi)绾卧谄椒驳纳钪谐删蛡ゴ?。還有電視新聞的寫作,廣播新聞的寫作,涉及到了經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)篇五:采訪成功人士實(shí)踐報(bào)告寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目:堅(jiān)持不懈 努力拼搏 在平凡中成就偉大學(xué)生姓名:學(xué) 號(hào):系 部:專業(yè)班級(jí):指導(dǎo)教師:二○一三年一月堅(jiān)持不懈 努力拼搏 在平凡中成就偉大摘 要和平年代,英雄也許不再經(jīng)歷血與火的洗禮,但依然閃耀動(dòng)人的 光芒。真正做到了不怯場(chǎng),運(yùn)用自如,現(xiàn)場(chǎng)處理靈活。其次要寫好新聞的導(dǎo)語,熟練的運(yùn)用各種新聞寫作的筆法,巧妙的運(yùn)用各種新聞?wù)Z言。(3)、編輯整理當(dāng)寫完初稿后,編輯,整理和修改稿件是新聞作品的最后一個(gè)環(huán)節(jié),俗話說:“文怕修改”,只有修改,才能寫出精辟的文章。(2)、訪后寫作新聞寫作是新聞制作的第二步,是對(duì)采訪中采集到的信息、新聞事實(shí)做進(jìn)一步加工制作的過程,是對(duì)采訪的進(jìn)一步補(bǔ)充。新聞學(xué)的實(shí)習(xí)內(nèi)容主要有以下幾個(gè)方面:(1)、實(shí)地采訪只有深入到現(xiàn)場(chǎng)去做實(shí)際調(diào)查,才能寫出有意義的作品,才能懂得采訪的基本流程,懂得什么是采訪?新聞采訪學(xué)的突出特點(diǎn)是實(shí)踐性強(qiáng),偏重于應(yīng)用與操作。深入現(xiàn)場(chǎng)去采訪,接近群眾,從群眾中來,到群眾中去。實(shí)習(xí)是由課堂走向社會(huì)的第一步,如果能把第一步走好,以后的路自然學(xué)會(huì)習(xí)暢網(wǎng)通。真實(shí)是新聞的生命,實(shí)習(xí)給一個(gè)初學(xué)者提供了鍛煉的機(jī)會(huì),實(shí)習(xí)教會(huì)一名記者怎樣去觀察事物,怎樣去捕捉有價(jià)值的新聞信息,怎樣用事實(shí)說話,怎樣才能做到新聞的及時(shí)。通過實(shí)習(xí),我們要努力提高動(dòng)手的能力,在實(shí)踐的過程中發(fā)現(xiàn)其不足,然后去反饋到學(xué)習(xí)中去,會(huì)更能提升自己的能力。所學(xué)的知識(shí)只有運(yùn)用到實(shí)踐中去,才能體現(xiàn)其價(jià)值。實(shí)習(xí)是學(xué)生把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去的過程,學(xué)習(xí)的目的就是運(yùn)用,就是去指導(dǎo)工作,而實(shí)習(xí)正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識(shí)正確運(yùn)用的工作中去的角色。因此搞好社會(huì)實(shí)習(xí)工作是很關(guān)鍵的,對(duì)一個(gè)學(xué)生來說也是很重要的。正文字體:宋體小四號(hào)字。實(shí)踐總結(jié)或體會(huì):用自己的語言對(duì)實(shí)踐的效果進(jìn)行評(píng)價(jià),著重介紹自己的收獲體會(huì),內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題,逐一匯報(bào)。分析討論及對(duì)策建議要有依據(jù),有參考文獻(xiàn),并在正文后附錄。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對(duì)自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問題重點(diǎn)介紹,其它一般內(nèi)容則簡(jiǎn)述。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標(biāo)題及序號(hào)。這次實(shí)習(xí)采訪乞討老人,就事先沒有把照相機(jī)充滿電,就錯(cuò)過了該拍沒拍的照片。寫新聞稿時(shí),對(duì)于新聞的時(shí)間、地點(diǎn)、人名一定要準(zhǔn)確。其次,做事要認(rèn)真。因?yàn)橹灰?
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