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正文內(nèi)容

南縣教育局辦公室(參考版)

2024-10-25 16:41本頁面
  

【正文】 (市教科所)主 送:各縣區(qū)教體局、市直屬學(xué)校(單位)、企事業(yè)辦學(xué)校、民辦學(xué)校、機(jī)關(guān)各處室抄 報(bào):省教育工委、省教育廳、市委辦公廳、市人大辦公廳、市政府辦公廳、市政協(xié)辦公廳、市委宣傳部余欣榮書記、胡憲市長(zhǎng)、雷武江副書記、周關(guān)常委、姚燕平副主任、羅慧芬副市長(zhǎng)、侯捷副主席、朱敏華副秘書長(zhǎng)審簽:金安根 編輯:謝金山 校對(duì):張雪平電話:3986497 傳真:3986484 電子郵箱:mxy●南昌市教育局五項(xiàng)措施貫徹省委書蘇榮10日走訪慰問我市教師時(shí)重要講話精神 一是積極爭(zhēng)取財(cái)政部門配合,解決中小學(xué)教師津補(bǔ)貼及時(shí)發(fā)放問題,切實(shí)提高教師待遇,為教師快樂從教、健康從教創(chuàng)造良好的環(huán)境;二是把教師作為發(fā)展教育事業(yè)的第一資源,面向全省招聘優(yōu)秀教師,加大學(xué)科帶頭人、名師、名科和名校的培育力度,組織評(píng)選第二批省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)和重點(diǎn)建設(shè)中學(xué);三是引導(dǎo)廣大教師牢記胡總書記的四點(diǎn)殷切希望,把“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”作為座右銘和努力方向,提升全市教師師德水平和專業(yè)素養(yǎng);四是全面貫徹黨的教育方針,把推進(jìn)素質(zhì)教育作為教育工作的主題,把培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人貫穿整個(gè)教育,切實(shí)解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的根本問題;五是“牢記江西要在中部地區(qū)崛起,首先必須促進(jìn)教育事業(yè)率先崛起”的使命和重托,把鞏固義務(wù)教育、普及高中教育作為提高國(guó)民素質(zhì)的基本點(diǎn),把發(fā)展職業(yè)教育作為建設(shè)新農(nóng)村、走新型工業(yè)化道路的支撐點(diǎn),把提高高等教育質(zhì)量作為促進(jìn)全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新的增長(zhǎng)點(diǎn),把推進(jìn)教育公平作為促進(jìn)社會(huì)和諧的立足點(diǎn),進(jìn)一步唱響“學(xué)在南昌”教育品牌。三是牢記使命,不負(fù)重托。二是自尊自勵(lì),為人師表。一是恪盡職守,愛崗敬業(yè)?!衲喜薪逃到y(tǒng)開展學(xué)習(xí)貫徹黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人在第24個(gè)教師節(jié)期間重要講話活動(dòng) 教師節(jié)剛過,市教育局迅速組織全市5萬余名教師和教育工作者學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記9日和10日在河南看望特殊教育學(xué)校和農(nóng)村學(xué)校師生時(shí)重要講話、溫家寶總理9日邀請(qǐng)中小教師作客中南海時(shí)的重要講話、劉延?xùn)|國(guó)務(wù)委員8日在全國(guó)教育系統(tǒng)抗震救災(zāi)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表彰大會(huì)上的重要講話。舉辦2011年“七城會(huì)”時(shí)間緊、任務(wù)重,省市要增強(qiáng)互動(dòng),就高校場(chǎng)館改造、體育競(jìng)技項(xiàng)目選擇等問題盡早協(xié)商。城運(yùn)會(huì)對(duì)促進(jìn)高校體育發(fā)展水平、培養(yǎng)大學(xué)生集體主義、愛國(guó)主義精神將產(chǎn)生積極影響,省教育廳將全力支持。高校自身要抓住機(jī)遇,增強(qiáng)工作主動(dòng)性、預(yù)見性,積極爭(zhēng)取南昌市委、市政府的重視和各有關(guān)部門的支持,加快項(xiàng)目推進(jìn)力度。在高校債務(wù)化解專項(xiàng)資金上,爭(zhēng)取對(duì)江西科技師范學(xué)院給予必要的支持,同時(shí)爭(zhēng)取省發(fā)改委在基本建設(shè)投資項(xiàng)目安排方面作出努力,力求取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。在南昌市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,建設(shè)江西科技師范學(xué)院新校區(qū),設(shè)立南昌師范高等??茖W(xué)校,按照全省高等教育布局結(jié)構(gòu)調(diào)整方案,其規(guī)劃發(fā)展戰(zhàn)略是完全正確的。南昌市教育部門要在推動(dòng)學(xué)校與園區(qū)對(duì)接、專業(yè)與市場(chǎng)對(duì)接、校長(zhǎng)與廠長(zhǎng)對(duì)接“三個(gè)對(duì)接”積極落實(shí)。南昌地區(qū)職業(yè)教育資源豐厚,南昌市整合各類職業(yè)教育的思路是正確的。近年來,南昌第一中專辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大、辦學(xué)實(shí)力不斷增強(qiáng)、辦學(xué)質(zhì)量不斷提高,為做大、做強(qiáng)、做優(yōu)南昌市職業(yè)教育發(fā)揮了示范骨干作用。在推進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展過程中,學(xué)校建設(shè)用地難是全省都普遍存在的共性問題,要加大省市聯(lián)動(dòng)力度,加強(qiáng)推進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展的調(diào)查研究,積極探索解決城市教育資源緊缺矛盾的新途徑;幫助南昌在推進(jìn)教育均衡發(fā)展上有新突破、取得新成效,在創(chuàng)造經(jīng)驗(yàn)上走在全省前列;要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全省基礎(chǔ)教育用地審批問題,加快規(guī)范性文件和政策的制定,爭(zhēng)取省國(guó)土資源廳出臺(tái)“綠色通道”政策。南昌市教育局要將已安排了的資金集中投向新校區(qū)建設(shè)。因此,要積極爭(zhēng)取省市相關(guān)部門的更大支持。①支持南昌特殊教育學(xué)?;I建工作,力爭(zhēng)打造成示范性特殊教育學(xué)校。省教育廳與會(huì)同志認(rèn)為進(jìn)一步支持南昌做強(qiáng)做大是省委、省政府審時(shí)度勢(shì)做出的科學(xué)決策,符合省情、市情,對(duì)加快江西崛起具有重要的現(xiàn)實(shí)意義,省教育廳將盡職而為、全力支持,要按照有條件的要立即辦、有困難的要?jiǎng)?chuàng)造條件辦的要求,進(jìn)一步加大支持力度:一是在確立南昌在全省教育工作“領(lǐng)頭雁”、“排頭兵”中心地位上全力支持;二是在安排教育發(fā)展項(xiàng)目和資金上全力支持;三是在制定和完善有關(guān)政策上全力支持;四是在幫助排憂解難、突破瓶頸問題上全力支持;五是在幫助南昌爭(zhēng)取國(guó)家、地方黨委政府、省直有關(guān)部門支持,創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境上全力支持。●會(huì)議就如何貫徹落實(shí)好省委、省政府支持南昌做強(qiáng)做大有關(guān)政策措施,提升教育服務(wù)功能進(jìn)行了認(rèn)真討論和研究。(南昌日?qǐng)?bào)記者張平)【省教育廳支持南昌教育做大做強(qiáng)做優(yōu)】● 3日上午,在省教育廳會(huì)議室,省委教育工委書記、省教育廳廳長(zhǎng)虞國(guó)慶主持召開對(duì)接支持南昌教育做強(qiáng)做大做優(yōu)有關(guān)政策措施座談會(huì)。結(jié)合南昌市創(chuàng)建文明城市工作,各學(xué)校要認(rèn)真對(duì)照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)做好創(chuàng)建工作,確保各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)。周關(guān)部長(zhǎng)強(qiáng)調(diào),面對(duì)新形勢(shì)新挑戰(zhàn),各級(jí)黨委、政府要進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的良好氛圍,更好地關(guān)心教育,更多地支持教育,給教育事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境。在與教師代表座談時(shí),周關(guān)部長(zhǎng)指出,市委、市政府始終高度重視教育工作和教育事業(yè)的發(fā)展,把發(fā)展教育事業(yè)作為一項(xiàng)重要工作來抓。督導(dǎo)評(píng)估重點(diǎn)或難點(diǎn):主要說明該指標(biāo)評(píng)估時(shí)須重點(diǎn)關(guān)注的環(huán)節(jié)和要素。附件2:學(xué)校教育與管理典型案例(做法)編寫格式標(biāo)題:?jiǎn)栴}(問題序號(hào))的典型案例(做法)案例提供學(xué)校名稱或個(gè)人姓名: 聯(lián)系電話及電子郵箱: 正文:附件3:學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)督導(dǎo)評(píng)估方法編寫格式標(biāo)題:(指標(biāo)名稱)督導(dǎo)評(píng)估方法 督導(dǎo)方法提供學(xué)校名稱或個(gè)人姓名: 聯(lián)系電話及電子郵箱: 正文:評(píng)價(jià)要素或重點(diǎn)觀測(cè)點(diǎn):督導(dǎo)評(píng)估時(shí)應(yīng)關(guān)注的檢查的主要內(nèi)容。6對(duì)待紀(jì)律較差的班級(jí),教師采取高壓政策,越管越糟。6因擔(dān)心學(xué)生在校園里玩耍時(shí)受到傷害,學(xué)校不敢讓學(xué)生隨意玩耍,抹煞了孩子好玩的天性。60、在課程開設(shè)上,重視考試學(xué)科,忽視非考試學(xué)科。5學(xué)校如何健全學(xué)生自我管理的組織,給學(xué)生充分展示自己參與管理、自主管理的機(jī)會(huì)。十、其他問題5有的校長(zhǎng)忙于行政事務(wù)多,研究教育教學(xué)少。5社會(huì)、家長(zhǎng)對(duì)教師行為要求太苛刻,導(dǎo)致教師在學(xué)生面前十分小心,如履薄冰。5放學(xué)后、雙休日學(xué)生容易脫離家庭、學(xué)校監(jiān)管,出入“三室一吧”現(xiàn)象嚴(yán)重。50、學(xué)校應(yīng)關(guān)注學(xué)生雙休日、晚上長(zhǎng)時(shí)間看電視問題。九、校內(nèi)校外教育結(jié)合問題4家長(zhǎng)自護(hù)孩子的短處,不配合學(xué)校教師教育學(xué)生,造成學(xué)校對(duì)孩子的教育更加困難。4現(xiàn)在教師個(gè)人車輛越來越多,校園內(nèi)亂停放車輛,危及學(xué)生安全。4午間、晚間學(xué)生管理出現(xiàn)空擋,容易發(fā)生學(xué)生意外傷害事故。4教室內(nèi)用電線路老化,電線裸露,不能及時(shí)更換,存在安全隱患。學(xué)校廁所衛(wèi)生差,夏天蒼蠅蚊子多。3如何增加校園綠化面積。3有的學(xué)生宿舍沒有窗簾。3有的教室后門不開。3教室內(nèi)電視機(jī)等多媒體設(shè)備利用率低。六、教室管理問題課桌窄、桌洞小,課桌上擺滿書籍資料,學(xué)生寫字不方便。2家教市場(chǎng)需求很大,有的教師地下辦班、私下辦班違規(guī)進(jìn)行有償家教。2教師偏愛優(yōu)生,歧視、挖苦、冷待差生,影響學(xué)生和諧發(fā)展。2學(xué)校約束教師的條條框框太多,不能以人為本,有的甚至侵犯人身自由。2學(xué)生難管理,班主任工作負(fù)擔(dān)重、報(bào)酬低,多數(shù)教師不愿意做班主任。四、教師教育與管理問題有些教師對(duì)課堂教學(xué)改革認(rèn)識(shí)不到位,存在應(yīng)付現(xiàn)象。1如何解決學(xué)習(xí)特別好與學(xué)習(xí)困難學(xué)生的因材施教問題。三、學(xué)生學(xué)習(xí)與課業(yè)負(fù)擔(dān)問題1各科教師布臵作業(yè)缺乏溝通,學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重。1由于過分擔(dān)心安全因素,學(xué)校不敢組織具有一定風(fēng)險(xiǎn)性的教學(xué)、訓(xùn)練、活動(dòng),不少體育鍛煉項(xiàng)目被“砍掉”。二、體育與心理健康問題1廣播體操,特別是眼保健操不規(guī)范,學(xué)生坐姿、讀書姿勢(shì)、寫字姿勢(shì)不規(guī)范,影響了學(xué)生的視力及正常發(fā)育。老師如何引導(dǎo)學(xué)生正確處理同學(xué)之間的矛盾,特別是被同學(xué)欺負(fù)了后該怎么辦。個(gè)別學(xué)校的法制教育與課堂教學(xué)脫節(jié),認(rèn)為法制教育就是開開會(huì)、走走過場(chǎng),教育效果大打折扣。校園中的“模仿秀”呈上升趨勢(shì)。對(duì)違紀(jì)學(xué)生缺少有效的教育措施。如何解決學(xué)生浪費(fèi)飯菜現(xiàn)象。聯(lián)系人:郝德陽,郵箱:haodeyang。市里將對(duì)各縣
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