創(chuàng)建全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣測試卷5(參考版)
2024-10-25 16:09本頁面
【正文】 （8分）做好老師，要有理想信念做好老師，要有道德情操 做好老師，要有扎實學識做好老師，要有仁愛之心。（8分）簡述社會主義核心價值觀的具體內(nèi)容。（8分）四、論述題（20分）請結(jié)合學校工作實際，談?wù)剟?chuàng)建活動開展以來，你學校開展做了哪些工作。（）三、簡述題簡述學校校訓和辦學理念（8分）簡述社會主義核心價值觀的具體內(nèi)容。初中期中、期末各組織一次考試。（）三類殘疾兒童指視力、聽力、智力殘疾的兒童?；A(chǔ)教育課程改革綱要（試行）中所倡導的教學方法是自主、合作、探究。二、判斷題16分（共8題，判斷正確請打“√”，錯誤請打“”，每題 ２ 分，共16分）校本課程是指由學校自行開發(fā)并以校本文本為依據(jù)的課程（）素質(zhì)教育是指一種以提高受教育者諸方面素質(zhì)為目標的教育模式。健全家校聯(lián)系制度，班主任每學年對每個學生家庭走訪不少 于次。精心設(shè)計體現(xiàn)辦學理念和學校特色的“一訓三風”即校訓、。按照黑龍江省義務(wù)教育學校標準化建設(shè)工程督導評估指標體系的規(guī)定，初中每班學生人數(shù)最低不少于人，最高不超過人。第五篇：創(chuàng)建全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣測試卷2創(chuàng)建全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣測試卷2 單位：姓名： 得分：一、填空題：(每空2 分，共36分)黑龍江省義務(wù)教育學校標準化建設(shè)工程督導評估指標體系共有 項一級指標，項三級指標。、學生的個體生活和社會生活、學生主動實踐和開放生成、多元評價和綜合考察。（），上足課時。（）(20102020年)戰(zhàn)略目標：到2020年，基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，基本形成學習型社會，進入人力資源強國行列。（）%、1%、98%、2%、3%%、2%、98%、2%、2%%、1%、99%、2%、3%%、1%、98%、1%、3% “三個增長”是（） 5.《中小學德育工作指南》圍繞五項內(nèi)容：（）三、判斷題（25＝10分）、教學、評估和考試命題的依據(jù)。除初中非畢業(yè)年級學生外，每天書面家庭作業(yè)不超過（）個小時。（）冊以上，初中生均（）冊以上。辦好每一所學校，促進每一個學生健康成長。第四篇：創(chuàng)建全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣測試卷9創(chuàng)建全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣測試卷9單位： 姓名： 得分：一、填空題（215=30分），均衡配置（）、（）、圖書、（）等資源，努力提高（）和（）。以建立和完善義務(wù)教育投入的長效機制為保障，著力縮小城鄉(xiāng)之間的差距。
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