浙江省杭州市20xx屆九年級(jí)歷史社會(huì)與思品招生考試全真模擬試題(一)(參考版)
2024-12-11 00:24本頁面
【正文】 （ 2分） 。（ 1分） （ 4）愛國(guó)、敬業(yè)（ 2分）。（ 1分） （ 3）節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，科教興國(guó)發(fā)展戰(zhàn)略（寫出 1個(gè)基本國(guó)策和一個(gè)發(fā)展戰(zhàn)略即可給 2分） 啟示：政府：加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管，保障分享經(jīng)濟(jì)的公共安全，實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，鼓勵(lì)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新。（ 1分） （ 2）全國(guó)人大是我國(guó)最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)。 35.（ 1）家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制（ 1分）。（ 1分） （ 3）保護(hù)和規(guī)范作用（ 1分）。（ 2分） （ 3）維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)（ 2分） 34.（ 1）財(cái)產(chǎn)權(quán)、 隱私權(quán)；（ 2分） 國(guó)家：加大對(duì)電信詐騙的打擊力度或加強(qiáng)對(duì)電信運(yùn)營(yíng)商的監(jiān)管力度等；（ 1分） 公民：要提高防范和維權(quán)意識(shí)，及時(shí)查證和報(bào)警。（ 答 出 2 點(diǎn) 即 可 。（ 2分） 33．（ 10 分）（ 1）Ａ 水稻 B 小麥（ 2 分）。（ 2分）后果：最終導(dǎo)致中國(guó)落后、挨打的局面。（ 1分）河流大多自西向東流?！白蠲勒憬恕痹u(píng)選活動(dòng)會(huì)產(chǎn)生了怎樣的積極社會(huì)影響？（ 4分） 二模思社答案 一、判斷題 題號(hào) 1 2 3 4 5 6 答案 F F F F F T 二、 選擇題 (本大題有 24 小題，每小題 2 分，共 48 分。 G20杭州峰會(huì)服務(wù)保障群體獲得年度特別獎(jiǎng)，他們中有安全保衛(wèi)群體、峰會(huì)工程建設(shè)者、志愿服務(wù)者“小青荷”，印有杭州標(biāo)志的“武林大媽”，亦有 后勤服務(wù)人員?? 他們是鮮活生動(dòng)的個(gè)體，更是緊密團(tuán)結(jié)的整體。 ） （ 2）李克強(qiáng)總理為什么要代表國(guó)務(wù)院向全國(guó)人大報(bào)告工作？（ 2分） （ 3）發(fā)展分享經(jīng)濟(jì)體現(xiàn)了我國(guó)正在實(shí)施的基本國(guó)策和發(fā)展戰(zhàn)略分別是什么？ 分析在“互聯(lián)網(wǎng) ＋” 背景下發(fā)展分享經(jīng)濟(jì)模式對(duì)國(guó)家和企業(yè)的啟示。 （注： 分享經(jīng)濟(jì)是公眾將閑置資源通過社會(huì)化平臺(tái) 與他人分享，進(jìn)而獲得收入的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。國(guó)務(wù)院總理作了政府工作報(bào)告。以改革推動(dòng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展從過度依賴資源消耗向綠色生態(tài)可持續(xù)轉(zhuǎn)變，從主要滿足“量”的需求向更加注重滿足“質(zhì)”的需求轉(zhuǎn)變。法律有什么重要作用？依法治國(guó)的重要環(huán)節(jié)是什么？（ 2分） 35.（ 12 分） 某校九（ 5）班同學(xué)出了一期以 “ 追蹤熱點(diǎn) ” 為主題的黑板報(bào)，分以 下三個(gè)板塊，請(qǐng)你參與探究。 材料三：填表 內(nèi)容 原因 應(yīng)該保留消費(fèi)證據(jù) ① 在我國(guó)販賣毒品是犯罪行為 ② （ 2） 請(qǐng)結(jié)合材料二完成表格中①、②處內(nèi)容。有數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，有%的網(wǎng)民個(gè)人身份信息被泄露過，包括網(wǎng)民的姓名、學(xué)歷、家庭住址、身份證號(hào)及工作單位等。 材料一： 電信詐騙分子經(jīng)常冒充“公檢法機(jī)關(guān)”騙取民眾錢財(cái)。為此，中國(guó)國(guó)內(nèi)掀起了抵制“薩德入韓”的運(yùn)動(dòng)。 (4 分 ) 【大國(guó)之通 】 （ 2）請(qǐng)你根據(jù)圖 圖 5，運(yùn)用所學(xué)歷史知識(shí)，例舉史實(shí)說明中美大國(guó)之間是怎樣做到相“通”而產(chǎn)生巨大力量的。（ 2分） 33．（ 10分）“關(guān)注大國(guó)發(fā)展，需要你我參與”，閱讀材料，回答問題。（ 3分） (2)概括材料二中反映“中國(guó)仍沿著原來的軌道前行” 的史實(shí)兩例，并分享它們帶來的后果?！? “天朝物產(chǎn)豐盈，無所不有，原不藉外夷貨物以通有無。自從祖父（康 熙帝）、父親（雍正帝）以來，關(guān)于用人和聽取建議等一切事情，決定權(quán)從沒有交給別人。（ 2分） （ 3） 剖面線上，東、西部 地區(qū) 年平均降水量存在怎么的差異？ 最 主要 的 影響因素 是什 么 ？（ 4分） 32. （ 8分） 803班的歷史與社會(huì)課上，張老師展示了如下的 材料，請(qǐng)你參與探究。 （ 1） 寫出圖中字母所代表的地形單元名稱： A B (2分 ) （ 2） 從剖面圖分析，歸納我國(guó) 30176。 這里的 “ 中國(guó)經(jīng)驗(yàn) ” 是指 ( ) A．“ 一國(guó)兩制 ” B．中國(guó)特色社會(huì)主義 C． 民族區(qū)域自治 制度 D．以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為 中心 三、 非選 擇題 (本大題有 5小題，按序?yàn)?8分、 8分、 10分、 8分、 12分，共 46分 ) 31．（ 8分）讀《我國(guó) 30176。這說明浙江的援助 （ ） ①可以消除東西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展差別 ②有利于促進(jìn)新疆人民生活的改善 ③保證了維吾爾族同胞當(dāng)家作主的權(quán)利 ④體現(xiàn)了中國(guó)特色社會(huì)主義的根本原則 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 29. 針對(duì)右圖中反映的問題，其有效措施是 ( ) ①調(diào)整計(jì)劃生育政策，促進(jìn)人口均衡發(fā)展 ②加大職業(yè)教 育投入，提高勞動(dòng)者的素質(zhì) ③實(shí)行延遲退休政策，緩解社會(huì)養(yǎng)老壓力 ④提高職工工資水平，調(diào)動(dòng)勞動(dòng)者積極 性 A.
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