【正文】 。否定句中查否定，并列短語對(duì)應(yīng)明?！笆欠瘛鼻昂笠恢?，切忌句中相矛盾。主客倒置設(shè)障礙，邏輯、習(xí)慣要當(dāng)心。經(jīng)驗(yàn)總結(jié)——病句辨析順口溜語病辨析要分清，先找句子主謂賓。16．雖然我們的工作條件趕不上其它學(xué)校，我們也要努力干出點(diǎn)成績來。．雖然大家都同意了，那我們就決定這么辦。．聽了航天英雄事跡的報(bào)告，感動(dòng)得許多同學(xué)熱淚盈眶。．這次會(huì)議對(duì)如何提高教學(xué)質(zhì)量的問題，也交換了廣泛的意見。．言行不一的人是一種壞作風(fēng)。．通過這次社會(huì)調(diào)查，使我們認(rèn)識(shí)到人類要與動(dòng)物和諧共處。．潔白的一串串槐花，散發(fā)著醉人的芳香。D．為了避免城市供水不再緊張，市政府決定從水城水庫調(diào)水以解燃眉之急。B．有沒有正確的環(huán)保觀，是低碳生活能否實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。漢字書寫最終升華為一門藝術(shù)，這在世界的各種文字發(fā)展史上不是一個(gè)奇跡。，目的是通過這一國際性的展覽平臺(tái)，讓廣泛參與的國家得到深入的交流。地球上的森林每天大約有2000萬公頃左右被砍伐或毀壞。他對(duì)自己能否考上理想的高中充滿信心。，是一個(gè)人在事業(yè)上能夠取得成功的關(guān)鍵。，使我重新樹立起了努力學(xué)習(xí)的信心。我們不僅要在課堂上學(xué)語文，還要在生活中學(xué)習(xí)語文。C．在上海世博會(huì)中國館的設(shè)計(jì)和建造上，充分體現(xiàn)了設(shè)計(jì)者和匠師們非凡的智慧。（）A．保護(hù)并了解我們的傳統(tǒng)文化，是每個(gè)中國人義不容辭的責(zé)任。，用智慧為棉農(nóng)造福，人們親切地稱她為“棉花奶奶”。，沒有語病的一項(xiàng)是（），采取多種有效措施奮力抗旱。C．“紅色經(jīng)典”是指新中國建立初期以謳歌中國革命、謳歌中國共產(chǎn)黨，表現(xiàn)革命英雄主義和理想主義為主題的作品。（）A．在20多年演藝生涯中，幾乎沒人記得費(fèi)玉清在舞臺(tái)上不穿西裝的樣子。C．完善食品安全法規(guī)，規(guī)范食品安全監(jiān)管機(jī)制，提高人們的食品安全意識(shí)，已經(jīng)到了迫在眉睫的地步了。3．下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是A．為了防止酒駕事件不再發(fā)生，眉山市加大了巡查整治力度。C．予人玫瑰，不僅今天手留余香，而且明天還有可能得到別人回贈(zèng)的一座玫瑰園。2．選出下列句子中沒有語病的一句（）A．繼北京奧運(yùn)會(huì)之后，在21世紀(jì)初又舉辦了一次全球盛會(huì)上海世博會(huì)?！瓣柟饧覉@”計(jì)劃。第五篇：病句修改專題訓(xùn)練病句修改專題訓(xùn)練（），眾多國家的場館宛如一張張國家名片，彰顯著各自的特色。（1）文中有一個(gè)句子由于用詞不當(dāng)造成表意重復(fù)，應(yīng)該刪去的是：（2）文中畫橫線的句子（A）、（B）、（C）順序不恰當(dāng)，應(yīng)調(diào)整為：（3）文中畫波浪線的句子表意有缺陷，就改為：（四）下面一同廣告四處有誤，在原句上改正：這個(gè)工廠經(jīng)工程技術(shù)人員精心研究設(shè)計(jì)，推出新產(chǎn)品彩色搪瓷浴缸，具有造型美觀，色彩鮮艷，質(zhì)量穩(wěn)定，經(jīng)久耐用。乘車時(shí)希望能有個(gè)座位，這無可厚非，坐著畢竟比站著要舒服。那五箱書，準(zhǔn)備送青島第一中學(xué)圖書館嗎？3校長、副校長和其他學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出席了這屆迎新會(huì)。2小明樂于助人，成績又好，難道可以否認(rèn)他不是一個(gè)好學(xué)生嗎？2科學(xué)發(fā)展到今天，誰也不會(huì)否認(rèn)地球不是繞著太陽運(yùn)行的。2住了幾天，三班的同學(xué)發(fā)覺：這個(gè)村為什么北山上采石叮叮響，田地里生產(chǎn)冷冷清清？2能否刻苦鉆研是提高學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵。2我校已經(jīng)健全和建立了一系列班級(jí)管理制度。為了做好這項(xiàng)工作，我們每個(gè)人者應(yīng)該發(fā)揮自己的充分作用。1大家看了趙本山的小品，往往會(huì)忍俊不禁地笑。1李老師把這次綜合性學(xué)習(xí)的具體詳情都告訴了大家。1熱烈歡迎上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來我校蒞臨指導(dǎo)。1每年進(jìn)入勞動(dòng)年齡的人口數(shù)很大，安排城鎮(zhèn)青壯年勞動(dòng)力就業(yè)是一項(xiàng)相當(dāng)?shù)娜蝿?wù)。一個(gè)民族應(yīng)該值得回顧的輝煌歷史。在建設(shè)事業(yè)迅猛發(fā)展的新形勢(shì)下，對(duì)建筑材料工業(yè)提出了更高的要求。不管科學(xué)道路上有很多艱難險(xiǎn)阻，但他還是勇往直前。大路兩旁，到處種植著四季飄香的各種果園。公安機(jī)關(guān)將涉嫌走私活動(dòng)的11人拘留接受調(diào)查。（10）我們?cè)邳h的陽光雨露照耀下茁壯成長。（7）誰能說我們的優(yōu)異成績不是沒有得益于平時(shí)的刻苦訓(xùn)練？（8）各種讀書聲匯成一支動(dòng)聽的歌聲。（5）“五一”長假期間，滔滔不絕的游客使各地風(fēng)景區(qū)水泄不通，熱鬧非凡。（3）我們要把學(xué)生培養(yǎng)成為既有豐富知識(shí)又有高尚品質(zhì)。二、學(xué)以致用：（一）指出以下病句的類型并修改病句：（1）我們每個(gè)人將來都希望自己成為一個(gè)出色的人才。（1）李老師到中山大學(xué)上課去了。（1）我們將光臨貴館參觀。（2）有人主張接受，有人反對(duì)，他同意這種主張。（2）不管天氣十分炎熱，同學(xué)們還是很認(rèn)真地考試。（2）正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，是我們成績好壞的關(guān)鍵。（3）武俠片對(duì)我很感興趣。（1）由于教師的關(guān)心，使他改正了壞習(xí)慣。（3）媽媽買了葡萄、蘋果和水果。（“降低”可用分?jǐn)?shù)或百分?jǐn)?shù)）留意并列短語（如“和”字），若是動(dòng)詞，留意語序是否顛倒；若是名詞，留意是否從屬關(guān)系；（1）我們的生活水平得到了改善和提高。（3）汽車公司的銷售量提高了一半。（1）我完成今天的作業(yè)大約需要二十分鐘左右。（2）她雖然還小，但誰又能否認(rèn)現(xiàn)在就不要教育她呢？（3）為了防止（避免、禁止、杜絕等）欺負(fù)同學(xué)的事不再發(fā)生，老師對(duì)我們進(jìn)行了教育。第四篇：修改病句專題訓(xùn)練病句專題訓(xùn)練一、常見語病句例歸類：（一）留意否定詞：否定詞多次出現(xiàn)在同一句中，有可能導(dǎo)致句子意思和要表達(dá)的意思相反。他們都跑得很快，所以跑得相當(dāng)輕松。同學(xué)們夸獎(jiǎng)她，總是說“自己做得還很不夠”。7學(xué)校把優(yōu)秀少先隊(duì)員的名單已經(jīng)公布了，我們班的同學(xué)李利同學(xué)連續(xù)被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)。我在房間里看“西游記”。70．長城、故宮和南京長江大橋都是我國的名勝古跡。68．他帶了鋼筆、尺子、橡皮、參考書等文具。66．黃河、長江、萬里長城、古運(yùn)河都是我國古代的偉大工程。64．我們要不斷改善缺點(diǎn)，發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)，取答得更大的成績。62．王老師被光榮地評(píng)為“模范班主任”的光榮稱號(hào)。60．草原把夕陽照得五彩繽紛。6班長把同學(xué)們的意見反應(yīng)給班主任。6他看書時(shí)經(jīng)常把書里優(yōu)秀的詞句摘抄在筆記本上。6今年“六一”節(jié)，我校有三十名榮獲優(yōu)秀少先隊(duì)員稱號(hào)。6漫山遍野的山茶花紅得那么鮮明。60、自實(shí)行生產(chǎn)責(zé)任制以后，農(nóng)民的生活水平得到了改善。5我們今后要堅(jiān)決改進(jìn)工作方法和錯(cuò)誤。5田曉芳和周艷玲兩位同學(xué)是我們班上的兩個(gè)三好學(xué)生。5我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)。5我們要學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)張海迪姐姐的感人事跡。50、楊曉紅因?yàn)檎J(rèn)真學(xué)習(xí)，而且成績提高很快。4老師今天講的知識(shí)，我基本上全懂了。4周小軍戴著帽子和衣服去上學(xué)。4蘋果的味道又甜又脆。4中國的名勝古跡很多，長城是唯一的一處。馬路兩邊，種植著茂密的花園。3幾十名少先隊(duì)員滿懷激情地朗誦了獻(xiàn)給老師的詩篇。3明明和剛剛一起做作業(yè)，忽然聽到老師叫他去辦公室一趟。3只有我們努力奮斗，就一定能夠勝利。3他看到肩上的擔(dān)子是沉重的。30．，還有巧克力。27．小興安嶺的夏天是個(gè)美麗的地方。25．少先隊(duì)員要發(fā)揮革命傳統(tǒng)。23．我忍不住不禁笑了出來。21．聽了報(bào)告，受到了教育